Вредные советы

[688i]

Развлекаюсь тут написанием вредных советов для своих студентов.
Вот несколько образцов:

1.

Если ты решал задачу,
И решил ее неверно,
А потом опять ошибся,
И еще ошибся раз,

Ты не лазай за замазкой,
Не зачеркивай ошибки,
Три решенья - втрое больше,
Баллов можно получить!

2.

Если ты построил график,
А на нем - тринадцать линий,
И карандашом пять разных,
Заштриховано фигур

Не подписывай кривые,
И координаты точек:
Ведь любому очевидно,
Что имеешь ты в виду!

3.

Если пишешь ты задачу,
Потребителя, иль фирмы,
И задачу начинаешь,
Как всегда, со слова “max” -

Не указывай под этим
Словом кратким аргументы
Упомянутой задачи
Это будет твой секрет!

4.

Если видишь на контрольной
В варианте шесть задач
Начинай решенье с первой
И стараний не жалей

Ну и что, что ты потратил
Все час тридцать на нее?
А другой за то же время
Остальные пять решил?

Очевидно, что приносит
Баллов больше всех она
А не то на это место
Не поставили б ее!

5.

Никогда не отвечайте на поставленный вопрос!
Ведь условие задачи скучно тщательно читать
Нет, гораздо креативней половину пропустить,
И затем писать ответы на свой собственный вопрос.

6.

Есть большие подозренья, что твой препод - телепат
Чтоб гипотезу проверить, проведем эксперимент:
Запиши в решенье «верно», но подумай про себя -
Что «неверно»; интересно, догадается ли он?