4D?

[_flaming_]

Если некий отрезок а будет двигаться в направлении, перпендикулярном себе самому, то пройдя расстояние, равное своей длине, его след будет иметь вид квадрата, т.е. а2. Если начнет двигаться квадрат в направлении, перпендикулярном обеим своим сторонам, то пройдя расстояние, равное длине его стороны, след его будет иметь вид куба а3. И в первом, и

Comments

[alexnek]

У вас там что математика пошла? :))) Честно говоря, как то не получается представить "создание квадрата".
Зато ещё можно точку двигать, получим линию :)
Если квадрат положишь на тележку и будешь двигать, то можно получить некое предстваление о четвёртом измерении предполагая, что четвёртая величина время. Правда я не знаю как сделать перпендикуляр из пространства во время :(

Re: alexnek

[_flaming_]

Математика? Нет, на факультете иностранной филологии математика в учебный план не входит ))) Как можно перпендикуляр из пространства во время построить, да и можно ли вообще, я тоже даже не представляю. Хотя мы, помнится, как-то усердно обсуждали тему параллельности прошлого, настоящего и будущего :))

Re: alexnek

[alexnek]

Было дело, даже чуть не подрались :) Но видишь раз паралели есть значить должны быть и перпендикуляры :)

[ol_]

Дети бывают разные - умные и слишком умные.
Но помни, как говорил Экклесиаст - "От много мудрости, много печали" ))

[_flaming_]

«И увидел я, что преимущество мудрости перед глупостию такое же, как преимущество света перед тьмою. У мудрого глаза его- в голове его, а глупый ходит во тьме».
(Екклесиаст)

[ol_]

Не забрасывай журнал.

[dmitry_fenechka]

Следует заключить первый абзац в кавычки под именем Стивен Хоккинг. А ответ на вопрос искать в его книге "КРАТКАЯ ИСТОРИЯ ВРЕМЕНИ ОТ БОЛЬШОГО ВЗРЫВА ДО ЧЕРНЫХ ДЫР"