Страна Оз.

[abrod]

Все таки я ничего не понимаю в англоязах, и только смерть Марнарет Тэчер открыла мне степень моего невежества. Честно говоря, я относился к железной леди скорее с уважением, считая ее патриоткой своей страны. Но то ликование в связи с ее смертью, которое воцарилось во всем англоязычном мире от Кента до Мельбурна, судя по интернет-форумам, причем

Comments

[met0]

Происходит очень опасная метаморфоза: в общественное сознание внедряется системное убеждение, что образование - услуга. Хочешь - получай. Это надо тебе. Не хочешь - не получай. Никому, кроме тебя, это не надо. Это очень опасный шаг назад от системы, когда образование было государственным делом по улучшению человеческой ресурсной базы. В нашей школе, где учатся мои дети, это сказывается на учителях вот как: они теперь не интересуются усвоением материала на уроке. Отчитали, как в универе - и всё. Хотите - учите детей репетиторами или сами. А наше дело - сторона. Мы только оценки поставим.

[abrod]

Похоже, что за министерство образования взялись.

[met0]

Браться надо за ВШЭ. Причем, с обязательным запретом для её преподавателей, выпускников и сочувствующих на занятие любых государственных должностей и преподавание. Они идеологи и школьной реформы, приведшей к тому, что детей теперь учат только ставить галочки в формулярах, и приватизации, и разрушения системы медосблуживания... Мы знаем их всех поимённо. Толку-то.

[vale_nik]

Именно!

[abrod]

Половина преподавателей ВШЭ -патриоты, которые спят и видят прийти в ректорат в сказать "Караул устал". Кстати их штук 5 в моем блоге оттирается.

[met0]

Возможно это вынужденная мера в современной парадигме. Нет смысла "улучшать человеческую ресурсную базу" так как это подразумевает сплошное применение, а реальный выхлоп - 3-5% внявших, и при этом выученные с такими затратами специалисты запросто уезжают в в другие страны, соблазненные более высоким уровнем жизни, который формируется, прямо говоря, на средства, взятые в долг (через огромную эмиссию "резервной валюты" и внешний долг) у страны которая воспитала этого специалиста.
Возможно, сработал бы запрет на работу в других странах в случае получения бесплатного образования до 40 лет, например. меры драконовы, но что делать? никому не интересно учить специалистов которые уедут. И не создать им какие-то условия, которые будут их удерживать. Ведь люди, которые печатают деньги всегда предложат больше.

[abrod]

Людт уезжают не за деньгами, люди уезжают за карьерой в хорошем смысле этого слова. А для того чтобы они оставались и появилась возможность карьеры нужно ввести обратную связь между академиками и результатами их работы.