Про атрибуцию враждебности и выражение лица

[alexey5351]

В продолжение разговора о гипотезе Нортхоффа/Кенберга - о том, что аффект, подобно пирату “захватывает” объект в пограничном расстройстве личности.

http://alexey5351.livejournal.com/261575.htmlПара исследований и теорий из разных областей психологии, имеющих на мой взгляд отношение к тому, что клинические психологи называют “пограничной” динамикой

Comments

[_sixshot_]

Спасибо за информацию к размышлению, я заинтересовалась вот каким моментом - в примере

[alexey5351]

Пожалуйста. У Вас много мыслей разных и мнений. Один из вопросов вот в чем

[_sixshot_]

Простите, я правильно понимаю, что "дерево" в этом примере Вы сравниваете с кричащим ребенком из первого примера

[alexey5351]

Я сравниваю не ребенка и дерево. Я сравниваю дерево и бегущего на человека волка. Я повторю вопрос, восприятие дерева в этой ситуации как опасность и волка как безопасный объект - допускаете ли Вы подобные варианты в принципе? Считаете ли что у человека может в принципе быть нарушены механизмы адекватной оценки опасности?

[mria_ts]

Я встречалась с тем, что люди с подобной атрибуцией очень часто наиболее враждебно относятся к родственникам - причем к тем, с которыми вынуждены постоянно общаться и в то же время периодически у них возникает совершенно неадекватное доверие к чужим людям, причем обычно к мошенникам, стремящимся как раз навариться на их доверчивости. В какой-то мере недоверие к родственникам я еще могу понять - так как чаще всего это те люди, среди которых человек вырос и кто не смог ему помочь научится иному варианту реакции. Но доверие к незнакомцам мне кажется выглядит как усталость от недоверия ко всем.

[alexey5351]

спасибо, интересные мысли. Родственники - относительно безопасный объект для агрессии как правило, но не всегда, в том смысле что они известны и от них можно ожидать меньше вреда, чем от незнакомцев.

[mria_ts]

Ну в принципе они более предсказуемы. Что меня удивляет - так это то, что с другой стороны представление о том, что помощь наиболее вероятно получить именно от них же и даже можно предсказать какого рода - снижено.

[klemka]

Алексей, спасибо за текст.
Хотела уточнить про "учиться медитировать/развивать внимание когнитивно" - учиться медитации = развивать внимание когнитивно или есть конкретные техники, которые не медитация?

[alexey5351]

пожалуйста. Да, на мой взгляд есть, которые не медитация. Это фокусированные программы развития конкретных навыков, например Lumosity, но не только, есть литература про конкретный навык и эффективность конкретного метода.

[ira_mf]

Спасибо, очень интересно.