Продолжаю
рассказ о прошедшем в Высшей школе экономики
семинаре на тему «Интеллект как фактор образовательных достижений», где главный «солист» - сотрудник Института психологии РАН А.А.Григорьев предложил сегрегацию учащихся по уровню интеллекта. Григорьев не только представил уровень интеллекта первопричиной образовательных достижений, но и на
(
Read more... )