Как сохранять информацию не используя компьютер
Глубоко изучая определённую проблему, трудно обойтись без сбора и обработки новых материалов.
Чтобы не утонуть в ливне информации и иметь возможность легко и просто ориентироваться в материале, изучая и работая над определённой проблематикой, вполне могут быть полезными ниже перечисленные рекомендации:
1. о том, что прочитано, следует создавать и вести документальные записи в своей картотеке (за исключением библиографических данных, которые должны содержать короткое содержание прочитанного);
2. в архив из вырезок периодических изданий нужно выбирать только те, что заинтересовало более всего;
3. помимо этого, нужно использовать библиотечный абонемент, составить библиотечный перечень (список) и создавать выписки из отработанной литературы.
Необходимую информацию удобнее всего записывать в блокнот с металлическими разводными кольцами используя формат бумаги обычной и большой тетради, поскольку меньший формат не очень удобен в пользовании.
Возможность вынимать и перекладывать листы с записями позволяет всегда держать вместе то, что в конкретный момент необходимо (в институте, на семинаре, коллоквиуме, лекции, дома), а если потребуется, даёт возможность включать такие материалы в картотеку, в отдельные тематические «проблемные» папки.
Сама картотека - это надёжный и проверенный временем помощник. В неё входят как краткие выписки из литературы, собственные мысли, заметки о необходимой или прочитанной литературе (статьи в журналах, книги, различного рода публикации).
Картотечные карточки следует оформлять однообразно: сверху - заголовоки (основной, дополнительный), снизу - источник, а в когда необходимо - дата.
Если оценивать, то архив из вырезок существенно дополняет картотеку. С указанием наименования журналов, их номеров и дат вырезки раскладываются по темам в отдельные папки.
Представляется, что такое собирание и скрупулёзная классификация материалов, где будет содержаться самое главное, даёт возможность гибко и оперативно пользоваться ими, а если нужно перегруппировывать их.
Такой подход к работе с информационными материалами важное условие того, что потраченные усилия не останутся напрасными.
Чтобы не утонуть в ливне информации и иметь возможность легко и просто ориентироваться в материале, изучая и работая над определённой проблематикой, вполне могут быть полезными ниже перечисленные рекомендации:
1. о том, что прочитано, следует создавать и вести документальные записи в своей картотеке (за исключением библиографических данных, которые должны содержать короткое содержание прочитанного);
2. в архив из вырезок периодических изданий нужно выбирать только те, что заинтересовало более всего;
3. помимо этого, нужно использовать библиотечный абонемент, составить библиотечный перечень (список) и создавать выписки из отработанной литературы.
Необходимую информацию удобнее всего записывать в блокнот с металлическими разводными кольцами используя формат бумаги обычной и большой тетради, поскольку меньший формат не очень удобен в пользовании.
Возможность вынимать и перекладывать листы с записями позволяет всегда держать вместе то, что в конкретный момент необходимо (в институте, на семинаре, коллоквиуме, лекции, дома), а если потребуется, даёт возможность включать такие материалы в картотеку, в отдельные тематические «проблемные» папки.
Сама картотека - это надёжный и проверенный временем помощник. В неё входят как краткие выписки из литературы, собственные мысли, заметки о необходимой или прочитанной литературе (статьи в журналах, книги, различного рода публикации).
Картотечные карточки следует оформлять однообразно: сверху - заголовоки (основной, дополнительный), снизу - источник, а в когда необходимо - дата.
Если оценивать, то архив из вырезок существенно дополняет картотеку. С указанием наименования журналов, их номеров и дат вырезки раскладываются по темам в отдельные папки.
Представляется, что такое собирание и скрупулёзная классификация материалов, где будет содержаться самое главное, даёт возможность гибко и оперативно пользоваться ими, а если нужно перегруппировывать их.
Такой подход к работе с информационными материалами важное условие того, что потраченные усилия не останутся напрасными.