Про закон о запрете на приём в школу учеников, не говорящих по-русски.

[boldogg]

Сейчас обсуждается закон о запрете на приём в школу учеников, не говорящих по-русски

Comments

[jecat]

А если завтра примут щакон, который...ну так, чисто фигурально.... разрешит вешать учеников, не говорящих по-русски, то вы тоже напишете не то, что вешать детей нехорошо, а то, что фигня, таких детей и нету вовсе?

Сегодня нету, завтра - будут.
Возможно, их нужно собирать в какие-то специальные классы, чтобы они не мешали остальным. Но отказывать в приеме совсем, кмк- очевидный перебор.

[boldogg]

Давайте закон против шиншилл-мутантов примем.

Сегодня нет - завтра будут.

Да, собственно вот же - приняли, можете порадоваться)

[jecat]

Я не радуюсь и не огорчаюсь. Это все равно, что радоваться тому, что в году четыре воемени года. Объективная реальность. Или государство запрещает пмж не говорящим на госязыке, или для этих людей должны соблюдаться базовые права. А право детей на школу - базовое. Я, кстати, думаю, что первый вариант был бы лучше, только вот не рвутся русские мужики на стройку, а русские женщины на кассу.

[chigrishonok]

На стройку не берут русских, а берут бесправных таджиков.
На кассе в магазинах сети "ДА" - только русские юноши и девушки.

[roman_rogalyov]

Тут интересен мировой опыт. принимают ли в германские школы учеников, не говорящих по-немецки? Или в испанские - не говорящих по-испански?

[anairos]

В германские принимают. Как результат - там больше дикарей-исламистов, чем в Таджикистане.

Кстати, в Таджикистане, если ты не знаешь таджикского, тебя вообще за человека считать не будут, не то что в школу брать.

[k_silent]

В интеграционные классы/школы. Вначале язык, потом вместе со всеми.
В богатой Швейцарии (и то, далеко не во всех общинах) плюс или вместо части уроков (менее важных) у ребенка индивидуальные занятия с учителем до 8 часов в неделю. Это наиболее эффективный подход - индивидуальные занятия плюс постоянное нахождение в языковой среде (а не в интеграционной школе, где он скорее выучит албанский, чем немецкий), но и наиболее дорогой, разумеется.

[chigrishonok]

А кто платит за эти индивидуальные занятия учителям?

[jackie_jones]

И вот ради этих толи 0, толи 1 не поленились, и приняли целый закон. Поэтому, чтобы не создавать инсинуаций о том, что высшее руководство занимается ксенофобской показухой, скорее объясни нам, какая это острая и актуальная проблема, и как мудро поступило начальство, избавив нас от этих ужасных косноязычных детей.

[wg_lj]

А в чем ксенофобия, поясните? Обычный технический вопрос - как учить ученика, который не знает языка, на котором ведется обучение.

[jackie_jones]

Легко. Россия - далеко не первая страна, сталкивающаяся с проблемой обучения детей, не владеющих государственным языком. Есть десятилетиями отработанные решения. Языковые классы дошкольного образования, дополнительные занятия, и так далее. Но это не будет выглядеть, как решительная борьба с инородцами, к тому же Вождь очень любит, когда запрещают.

[wg_lj]

Простите, а за чей счет банкет?

Ссылки на какого-то Вождя просто изумительны при том, что в РФ власть фактически поощряет бесконтрольную замещающую миграцию, проводит бесконечные фестивали плова и всë такое.

[jack_bird]

Это вам сильно повезло. Может, потому что старшие?
У моего сына в классе на 32 человека было трое со слабым русским. На бытовом уровне, и то не очень. Потом еще приходили-уходили человек пять. К девятому классу, кто остался, подтянули, конечно. Спб, школа из самых простых.
За годы репетиторства у меня случилось три ребенка с нулевым русским - с задачей вытянуть хоть на уровень понимания заданий. Дети были толковые, и семьи интеллигентные, но вот так сложилось: не собирались в Россию, а попали. В школу все ходили с самого начала.

[boldogg]

Возможно.
Скорее всего к 10-мы у них с русским проблем уже не было никаких.

[jack_bird]

Да, основной груз на учителях началки. Там еще и дисциплина: как ведет себя маленький ребенок, не понимающий, чего от него хотят, вы представляете. Это девочка может сидеть и молчать, мальчики иначе реагируют. И пробелы из начальной школы долго сказываются, мало кому, даже овладев языком, удается их вполне заполнить.
Я очень надеюсь, что к этому закону будут дополняющие акты об организации выравнивающих классов. Иначе он, конечно, вреден, а так имел бы смысл.

[m25]

СПб тоже не равномерный в этом плане. Чем ближе к окраинам города, тем больше инофонов в классе, особенно в новых школах в новостройках. Если еле-еле говорят, так не пишут...

[how_know]

Сам Ваш подход к проблеме инфантилен до наивности.) Типа, депутаты хотят как лучше, но не слишком-то разбираются в проблеме, и вот сейчас мы им расскажем...
Уважаемый, это так не работает! Депутату абсолютно фиолетово, будет где-то там лучше или не будет. Просто-напросто, что-либо запрещать - это сегодняшний их тренд, а "кто не в тренде, тот не "наш"". Опознавание "свой-чужой", слышали? И единственное, что колышет депутата, это не вылететь из кормушки под предлогом недостаточно активной демонстрации преданности.
То есть вся вот эта новость, она о другом. К сожалению.

[boldogg]

Да у меня тут нет вообще никакого подхода.
Просто делюсь личной статистикой.

[used_against]

Не судите всех по себе. :)