Плюсы и минусы долгой учебы: за что мне это?
Когда я отсылала документы в университет славного города Ганновера, то особой цели (да и желания, если честно) там учиться у меня не было. Но виза Au-Pair заканчивалась, место для социального года я найти никак не могла (запросы были большие, ага), обратно в Россию очень не хотелось. Хотя вру. Я тогда вообще не знала, чего мне хотелось.
Предыдущая учеба в российском ВУЗе, совмещаемая с кучей работ и подработок, помогла мне прокачать необходимые социальные навыки и осознать влияние обаяния и уверенности в себе на людей, но весьма подкосила меня в физическом и моральном плане. За почти год беззаботного житья в качестве Au-Pair я наконец-то смогла ощутить, как это прекрасно - заниматься чем-то одним, не прокручивая в фоновом режиме списки дел "работа" и "универ". Просто пойти на выходных встретиться с друзьями или потанцевать, не думая о том, что выходные - это огромная куча свободного времени, а значит, можно поработать. Или дописать курсовик. Или сделать отчет по практике. Или поискать еще подработку. Нет, снова учиться мне точно не хотелось!
"Может быть, когда-нибудь попозже - думала я, - вот перееду в нормальный город, например, в Питер, и поступлю на вторую вышку. Но обязательно заочно, сил уже нет на очное!"
Но просто так уехать обратно в Россию было бы тоже как-то неправильно. Поэтому буквально в предпоследний день до конца срока подачи документов я их таки подала. До сих пор спрашиваю себя, о чем я тогда думала? Уровень языка был на тот момент так себе, точно не требуемый С1, языкового экзамена нет, мотивация тоже так себе. Поэтому когда через несколько недель мне пришел допуск, я была ммм... несколько озадачена. И обрадована, конечно, но озадачена все же больше.
Университету славного города Ганновера был не нужен сертификат об уровне моего немецкого, его можно было донести позже, главное, успеть да начала занятий. Их устраивала мой средний балл. Их вообще все устраивало. Поэтому я собралась в кучку, записалась на очередной курс немецкого и заодно на экзамен и сдала его ровно на проходной балл.
Так я снова стала студентом.
И училась снова на бакалавра (с российским дипломом в кармане, гори в аду, ПГПУ, которого даже нет в списке более-менее признаваемых в Германии универов). Училась аж целых десять семестров вместо красиво расписаных в памятке первокурсника шести.
К слову, желания окончательно и бесповоротно эту учебу бросить у меня не возникало ни разу. Мне нравилась моя специальность, свобода в плане выбора семинаров, общая непринужденная атмосфера. Мне нравились преподаватели и их уважительное отношение к студентам (до сих пор мурашки, как вспомню декана соцфака ПГПУ). Нравилось, что к выбранной мной профессии относятся с уважением. Плюсы были по всем параметрам. Я даже не пожалела, что еще раз начинаю с бакалавра. Потому что:
- я успела неплохо выучить язык,
- профессиональные термины, которыми я не владела в начале учебы, подробно объяснялись,
- у меня было достаточно времени, чтобы обзавестись дружескими и профессиональными контактами,
- я успела много где поработать и понять для себя, в какой именно области мне хочется профессионально развиваться.
Минусы тоже были, точнее, один огромный минус:
- я выгорела, я устала. Я ужасно устала совмещать учебу и несколько работ. И от осознания того, что страдают и учеба, и работы, и я вместе с ними. Не работать было нельзя, первый год у меня была небольшая стипендия, но после оплаты жилья и страховки на еду уже не хватало, а семья поддерживала меня в материальном плане весьма условно.
Я так устала, что даже документы на магистра подавать не стала, посмотрела вяло в мейл-напоминалку и закрыла. Хочу поработать сначала год или два, а потом посмотреть.
Если так подсчитать, за исключением 10 месяцев Au-pair, я учусь и параллельно работаю последние почти 10 лет. Я трындец как устала и не знаю, что с этой усталостью делать.
Предыдущая учеба в российском ВУЗе, совмещаемая с кучей работ и подработок, помогла мне прокачать необходимые социальные навыки и осознать влияние обаяния и уверенности в себе на людей, но весьма подкосила меня в физическом и моральном плане. За почти год беззаботного житья в качестве Au-Pair я наконец-то смогла ощутить, как это прекрасно - заниматься чем-то одним, не прокручивая в фоновом режиме списки дел "работа" и "универ". Просто пойти на выходных встретиться с друзьями или потанцевать, не думая о том, что выходные - это огромная куча свободного времени, а значит, можно поработать. Или дописать курсовик. Или сделать отчет по практике. Или поискать еще подработку. Нет, снова учиться мне точно не хотелось!
"Может быть, когда-нибудь попозже - думала я, - вот перееду в нормальный город, например, в Питер, и поступлю на вторую вышку. Но обязательно заочно, сил уже нет на очное!"
Но просто так уехать обратно в Россию было бы тоже как-то неправильно. Поэтому буквально в предпоследний день до конца срока подачи документов я их таки подала. До сих пор спрашиваю себя, о чем я тогда думала? Уровень языка был на тот момент так себе, точно не требуемый С1, языкового экзамена нет, мотивация тоже так себе. Поэтому когда через несколько недель мне пришел допуск, я была ммм... несколько озадачена. И обрадована, конечно, но озадачена все же больше.
Университету славного города Ганновера был не нужен сертификат об уровне моего немецкого, его можно было донести позже, главное, успеть да начала занятий. Их устраивала мой средний балл. Их вообще все устраивало. Поэтому я собралась в кучку, записалась на очередной курс немецкого и заодно на экзамен и сдала его ровно на проходной балл.
Так я снова стала студентом.
И училась снова на бакалавра (с российским дипломом в кармане, гори в аду, ПГПУ, которого даже нет в списке более-менее признаваемых в Германии универов). Училась аж целых десять семестров вместо красиво расписаных в памятке первокурсника шести.
К слову, желания окончательно и бесповоротно эту учебу бросить у меня не возникало ни разу. Мне нравилась моя специальность, свобода в плане выбора семинаров, общая непринужденная атмосфера. Мне нравились преподаватели и их уважительное отношение к студентам (до сих пор мурашки, как вспомню декана соцфака ПГПУ). Нравилось, что к выбранной мной профессии относятся с уважением. Плюсы были по всем параметрам. Я даже не пожалела, что еще раз начинаю с бакалавра. Потому что:
- я успела неплохо выучить язык,
- профессиональные термины, которыми я не владела в начале учебы, подробно объяснялись,
- у меня было достаточно времени, чтобы обзавестись дружескими и профессиональными контактами,
- я успела много где поработать и понять для себя, в какой именно области мне хочется профессионально развиваться.
Минусы тоже были, точнее, один огромный минус:
- я выгорела, я устала. Я ужасно устала совмещать учебу и несколько работ. И от осознания того, что страдают и учеба, и работы, и я вместе с ними. Не работать было нельзя, первый год у меня была небольшая стипендия, но после оплаты жилья и страховки на еду уже не хватало, а семья поддерживала меня в материальном плане весьма условно.
Я так устала, что даже документы на магистра подавать не стала, посмотрела вяло в мейл-напоминалку и закрыла. Хочу поработать сначала год или два, а потом посмотреть.
Если так подсчитать, за исключением 10 месяцев Au-pair, я учусь и параллельно работаю последние почти 10 лет. Я трындец как устала и не знаю, что с этой усталостью делать.