Как легко понять Present Perfect?
Я регулярно получаю письма с просьбами объяснить Present Perfect. Сначала я делал так: удивлялся (я же уже написал несколько статей на эту тему) - и отвечал. А вот вчера, получив очередное письмо, остановился и задумался.
Почему же все-таки Present Perfect так непонятно? Про это время уже столько написано, а все равно у студентов не всегда получается употреблять его легко и правильно.
Кто-то скажет: “Конечно, это очень сложное время - ведь такого нет в русском языке”. Но позвольте: ведь и Present Continuous тоже нет в русском языке! А оно всем понятно в одну секунду. А Present Perfect - нет.
Почему?
А потому что мы пытаемся дать этому времени одно - очень общее - объяснение. Чтобы в нескольких фразах - раз! и охватить всю суть явления.
С другими временами такой трюк получается. Например, объясняя разницу между Present Simple и Present Continuous, мы говорим: “когда действие происходит регулярно, нам нужно Present Simple, а когда действие происходит сейчас, в эту минуту, - Present Continuous”.
Видите, как легко и здорово? Одним предложением объяснили сразу суть двух времен.
А вот с Present Perfect такой фокус не проходит. Ну нельзя его объяснить одним коротким предложением! Если вы когда-нибудь пытались понять Present Perfect, то вы, наверное согласитесь со мной, что вот такое определение очень туманно: “действие было в прошлом, а результат - в настоящем”. От себя добавлю, что оно во многих случаях еще и просто неправильно.
Так что же делать?
А вот что: вместо того, чтобы дать одно определение, запомнить около десяти маленьких типичных для Present Perfect предложений. И когда в реальной речи нам нужно будет сказать фразу, похожую на наше типичное предложение, мы вспомним: “О! Вот здесь нужно Present Perfect!”.
“Но это же долго!” скажете вы.
Но вас ведь не возмущает тот факт, что каждое новое слово в английском нужно учить отдельно? А слов-то тысячи. А здесь по отдельности нужно выучить лишь около десятка ситуаций.
Давайте сделаем усилие и запомним их - но потом уже никогда не будем иметь проблем с Present Perfect.
Это была вводная часть. А изучение самих ситуаций лучше растнуть еще на два урока. Завтра я пришлю первый - с ситуациями и упражнениями. В четверг - второй. И, надеюсь, очень многое в Present Perfect станет на свои места.
А пока что - до завтра - пожалуйста, попытайтесь вспомнить, что вы уже знаете о Present Perfect. Для этого попробуйте ответить на три вопроса:
1) вспомните, как образуется Present Perfect (утверждение, отрицание и вопрос) - и сразу приведите примеры;
2) вспомните, в каких ситуациях оно употребляется (с примерами);
3) вспомните, в каких ситуациях оно категорически запрещается (с примерами).
Если вы это сделаете, то завтрашний материал вам будет воспринять гораздо легче - заниматься после разминки всегда легче и продуктивнее.
Итак, завтра я добавлю сюда первый урок “Ситуации, в которых нужен Present Perfect” и упражнение.
До скорой встречи!
Anton Brejestovski
Почему же все-таки Present Perfect так непонятно? Про это время уже столько написано, а все равно у студентов не всегда получается употреблять его легко и правильно.
Кто-то скажет: “Конечно, это очень сложное время - ведь такого нет в русском языке”. Но позвольте: ведь и Present Continuous тоже нет в русском языке! А оно всем понятно в одну секунду. А Present Perfect - нет.
Почему?
А потому что мы пытаемся дать этому времени одно - очень общее - объяснение. Чтобы в нескольких фразах - раз! и охватить всю суть явления.
С другими временами такой трюк получается. Например, объясняя разницу между Present Simple и Present Continuous, мы говорим: “когда действие происходит регулярно, нам нужно Present Simple, а когда действие происходит сейчас, в эту минуту, - Present Continuous”.
Видите, как легко и здорово? Одним предложением объяснили сразу суть двух времен.
А вот с Present Perfect такой фокус не проходит. Ну нельзя его объяснить одним коротким предложением! Если вы когда-нибудь пытались понять Present Perfect, то вы, наверное согласитесь со мной, что вот такое определение очень туманно: “действие было в прошлом, а результат - в настоящем”. От себя добавлю, что оно во многих случаях еще и просто неправильно.
Так что же делать?
А вот что: вместо того, чтобы дать одно определение, запомнить около десяти маленьких типичных для Present Perfect предложений. И когда в реальной речи нам нужно будет сказать фразу, похожую на наше типичное предложение, мы вспомним: “О! Вот здесь нужно Present Perfect!”.
“Но это же долго!” скажете вы.
Но вас ведь не возмущает тот факт, что каждое новое слово в английском нужно учить отдельно? А слов-то тысячи. А здесь по отдельности нужно выучить лишь около десятка ситуаций.
Давайте сделаем усилие и запомним их - но потом уже никогда не будем иметь проблем с Present Perfect.
Это была вводная часть. А изучение самих ситуаций лучше растнуть еще на два урока. Завтра я пришлю первый - с ситуациями и упражнениями. В четверг - второй. И, надеюсь, очень многое в Present Perfect станет на свои места.
А пока что - до завтра - пожалуйста, попытайтесь вспомнить, что вы уже знаете о Present Perfect. Для этого попробуйте ответить на три вопроса:
1) вспомните, как образуется Present Perfect (утверждение, отрицание и вопрос) - и сразу приведите примеры;
2) вспомните, в каких ситуациях оно употребляется (с примерами);
3) вспомните, в каких ситуациях оно категорически запрещается (с примерами).
Если вы это сделаете, то завтрашний материал вам будет воспринять гораздо легче - заниматься после разминки всегда легче и продуктивнее.
Итак, завтра я добавлю сюда первый урок “Ситуации, в которых нужен Present Perfect” и упражнение.
До скорой встречи!
Anton Brejestovski