4 вещи в отношении моего ребенка, которые меня бесят
Почти 10 месяцев пацану. Пишу и злюсь.
1. «А можно подержать?»
Из оперы «А можно примерить?» - это меня в детстве про очки спрашивали, каждый второй. Никогда не понимала, нахуа.
Про ребенка обсуждали с подругой, она говорит, мол, это как со щеночком: такой миленький, так и хочется потискать. И у меня подгорало каждый раз, когда просили «подержать». Потому что опять же - нахуа?! Лично у меня за всю жизнь ни разу не возникло желания взять на руки чужого ребенка. А когда какая-то из мам (божэчки, уже даже и не вспомню кто) спросила, не хочу ли я, у меня волосы встали дыбом. Потому что нет, потому что страшно, потому что зачем? Это во-первых. А во-вторых, малой часто после чужих ручек (пока мы по первости еще давали) мог много плакать вечером без видимой причины, плохо укладываться в ночь. Могло быть и что-то другое, не спорю, но закономерность прослеживалась четко.
С 8 месяцев, когда грянул сепарационный кризис, сын вообще перестал идти к кому-либо на руки, даже у папки не всегда в удовольствие сидел. Плюс начал активно ползать, поэтому сейчас часто и из моих рук рвется на волю - познавать мир. К сожалению, до одной из бабушек это не дошло до сих пор. И каждый раз это ее «ну иди ко мне на ручки» заканчивается детскими слезами и моими нервами. А иногда просто блядским цирком, когда она едва ли не вырывает его у меня, а я не даю. Боже, дай мне сил.
2. «На тебе батон/котлетку/сырок глазированный»
Я еще не начала прикорм, а бабули уже уговаривали дать ребенку сало соленое, суп или хотя бы огурчик. Ну это ладно, с этим фактом я справилась. Но вот прикорм раскачался, ребенок хорошо ест, с удовольствием пробует все, что ему предлагаешь (а в самом начале отказывался от большей части баночной еды). И тут снова материализовываются бабушки. И не спросив разрешения, не узнав про реакцию на продукт, при живой матери суют ребенку в руку все, что посчитают нужным. И я не всегда успеваю перехватить. Ключевое: НЕ СПРОСИВ РАЗРЕШЕНИЯ. Последний раз это был ломоть батона, которым ребенок тут же напихал себе полный рот и начал давиться. Ну как так можно? Мнение родителей, безопасная подача, аллергия - нет, не слышали. Если так сделает посторонний человек, я его тут же пошлю в сад. А бабушкам мы вежливо объяснили. Но одной до сих пор не дошло.
3. «Ой, он у вас низкорослый/поздно пополз/и т.д.»
Плевать на нормы я научилась к трем месяцам, на общепринятые схемы - к шести (потому что начиталась про блв и поняла, что схемы прикорма и размер порций какбэ не аксиома), сравнивать детей отучилась тоже где-то к полугоду. Все эти вещи очень сильно меня невротизировали, поэтому забить было правильным решением. Каждый ребенок индивидуален, у каждого своя генетически заложенная программа развития (жаль, что поздно начала читать Катасонова, забила бы раньше). Сейчас комменты про рост и развитие меня не то чтобы бесят, нет, напрягают. Но тут я уже научилась справляться со своими эмоциями. Не то что в первые три месяца. Там, видимо, еще и гормональный фон играл свою роль, потому что цепляло очень многое. Ну или просто к полугоду материнства я наконец отрастила зубы и дзен. И периодически применяю одно или другое. Но еще наращивать и наращивать.
4. «Он хочет ходить!»
А вот это вообще топчик! Самое бесилово на данный момент. Уже два раза чужие люди (подруга и дальняя родственница) хватали моего ребенка, ставили его на ноги и пытались водить. Чтобы он шел. Топал ногами. При этом никто не спросил а) моего разрешения б) можно ли с точки зрения физиологии. В первом случае ребенок только-только сел, еще даже ползать толком не начал. Во втором уже хорошо ползал и много вставал, НО еще не начал ходить вдоль опоры и не отползал положенные два месяца. В плане базовых вещей по здоровью я заморочная мама. Потому что ходьба - это позвоночник. А на нем держится все. Когда Мирош отползает минимум два месяца, как рекомендуют современные специалисты (ползание=развитие мозга), только тогда я посмотрю, можно ли его уже водить. А все эти хватания чужого ребенка и становление его на ножки просто не укладываются в голове. Хочется материться. Аргумент «Ну он же уже хочет ходить!» в ситуации с маленьким ребенком приблизительно то же, что и «Ну он же хочет есть камни!» Так давайте дадим камни, пусть ест, ну! Он же хочет! А потом получим сколиоз и ноги колесом. Это я уже про хочет ходить.
В общем, накипело. Вместо поста-рефлексии, который так долго хотела написать, получилась телега из 4 пунктов. Но доберемся и до рефлексии. Где-нибудь к году :)))