Косово и Метохия. Часть 5. Мастер-класс по росписи пряников
Республика Сербия, Косово и Метохия
22-30 апреля 2012 год
Начало:
Часть 1. Как все начиналось
Часть 2. Сценарий мероприятия
Часть 3. Город Ниш
Часть 4. Переезд в Косовску Каменицу
Часть 5
Мастер-класс по росписи пряников
24 апреля состоялся мастер-класс в основной школе «Десанка Максимович» города Косовска Каменица.
Уроки у детей основной школы начинаются в 13:00. Мы с Николой и Милошем приехали к этому времени в школу, меня познакомили с некоторыми учителями и директором школы. Было решено провести мероприятие на следующем, втором, уроке: нам нужно было подготовить класс, настроить проектор для презентации, разложить материалы, а учителя в то время считали учеников на уроке, чтобы уложиться в установленные 35 подарков. Напомню, мастер-класс предполагался для учеников 1-4 классов основной школы.
После того, как дети зашли и расселись, я прочитала презентацию на сербском. Вот здесь ощутила полную беспомощность из-за незнания языка: работа с детьми предполагает обратную связь, вопросы-ответы, пояснения, примеры, а я могла только читать написанный у меня на бумажке текст. Поэтому в конце презентации внимание детей рассеивалось: все с нетерпением ждали практической части. Впрочем, я тоже :)
Пряники для мастер-класса
А вот сам мастер-класс прошел удачно. Дети мгновенно поняли, что от них требуется, и с интересом принялись за дело. Каждый получил по прянику-«козуле» и по цветному сахарному карандашу (всего было 4 цвета, которыми дети обменивались друг с другом по ходу выполнения рисунка). Были представлены примеры расписанных работ, и ребятам был предоставлен выбор: повторить готовый рисунок или придумать собственный. С радостью для себя отмечала, что практически все дети придумали свой особенный рисунок.
После успешной росписи пряников дети получили по матрешке и шоколадке.
Все остались довольны :)
[Кстати, некоторые дети уже раскрасили подаренные им матрешки]
Кстати, некоторые дети уже раскрасили подаренные им матрешки.
Спасибо учителю Николе Античу за эти фотографии.
На протяжении всего мероприятия Никола и Милош всячески помогали мне, за что им особенно благодарна. Ребята неплохо знают русский, поэтому часто были моими переводчиками в течение всего моего пребывания на Космете.
После мастер-класса мы заглянули в учительскую: там было празднование дня рождения одного из педагогов. Мне удалось познакомиться с преподавателем математики, который выучил русский язык во время пребывания русских миротворцев в школе (начало 2000-х). Оказалось, что спальня русских солдат находилась как раз в том классе, где я провела мастер-класс (ныне - кабинет географии). Профессор сказал мне, что русские хорошо охраняли школу: в то время, пока солдаты были здесь, все чувствовали себя в безопасности.
[Школа ]
Школа "Десанка Максимович"
Главный вход в школу. Перемена в средней школе.
Такие печки стоят в каждом кабинете
Классы очень небольшие - до 10 учеников
Школьная спортплощадка
Как же можно учиться, когда за окном такие виды? :)
Продолжение:
Часть 6. Путешествие по восточной части Косово
Часть 7. Город Ниш. Продолжение осмотра
Часть 8. Вместо заключения