Первые неслышащие студенты.

[derzik]

      Вчера узнала интересную историю, которую захотелось вам рассказать.
      В 1928 году было второе всесоюзное собрание глухих, которое посетил неслышащий Михаил Шорин, имеющий давнюю мечту, чтобы глухие люди могли учиться наравне со слышащими людьми не только в школах, но и в высших учебных заведениях.

Comments

[na_te_je_grabli]

Вот только сейчас поняла, что действительно, письменная и устная речь отличается, причём существенно. Мало того, это даже от региона зависит. Говор везде разный.
Как-то даже не задумывалась, что для неслышащих это прям два разных языковых мира.

[derzik]

О, да! Я недавно долгое время ходила к логопеду, у нее и училась разговорной речи. Честно скажу, до сих пор сложно сопоставлять в голове - щастье и счастье.

[na_te_je_grabli]

И е как э в множестве слов произносится, и да, вместо о - а. Это же прям целое направление, которое нужно изучить.

[derzik]

И Ф вместо В. И в некоторых словах букву Т не произносят. Для меня это до сих пор целая наука, даже в спец.блокнотик записываю слова и их произношение.

[irina_sbor]

Интересно... я об этом не знала. Спасибо, Танюша, интересная информация!

[derzik]

Постепенно буду раскрывать мир глухих)

[el_incubo]

Сколько нового для меня! Спасибо, что рассказываешь :)

[derzik]

Пожалуйста!) Решила, что потихоньку буду рассказывать о мире глухих, чтобы люди их не боялись)

[uasal]

Глухонемые как то разговаривать умеют? Молоко говорить допустимо.

[derzik]

Глухонемые разговаривать не умеют, тк у них врожденная или приобретенная немота, то есть, отсутствие голосовых связок или физический дефект языка.
А глухие и слабослышащие умеют разговаривать, благодаря занятиям с сурдопедагогами и логопедами.

[uasal]

Мне кажется в русском языке практически все можно произносить как пишется. Будет близко к норме. Сложнее в языках типа английского.
Раньше еще думал что неслышащие учат письменные слова, как иероглифы вне звучания.

[derzik]

Я, когда исправляла речь у логопеда, она мне и правильность произношения меняла. Например, солнце - сонце, пятьдесят - питисят и так далее. Когда неслышащих детей учат разговаривать, одновременно их учат и буквам, чтобы легче было обучать новым словам.