Лондон, белки и Наталия Николаевна Мешкова
Этот пост я хочу посвятить Наталии Николаевне Мешковой.
Она преподавала у нас (факультет психологии МГУ) зоопсихологию.
Я училась на другой кафедре и тот курс единственная наша точка соприкосновения.
Её лекции были одними из самых интересных для меня за всё время обучения. Сейчас мне кажется, что в университете я довольно вяло относилась к обучению - учила, что дают, не включая мозг на вопрос "зачем". Но даже тогда у меня мелькала мысль о том, что если бы я решила всё поменять, пошла бы проситься под научное руководство к Наталии Николаевне.
Хорошо помню, что в нашей группе отношение к ней не у всех сразу стало хорошим. Как после устного экзамена мои одногруппники выходили в коридор и удивленно говорили: "А она классная, веселая такая, свой предмет любит. И чего мы её боялись?". А я скакала вокруг очарованным зайцем и поддакивала - да, да, она такая.
Я, впрочем, предполагаю, почему боялись - человек цельно отдал себя делу своей жизни, был великолепным и преданным ему специалистом. И ждал того же от студентов. Для того, кто про себя еще ничего не решил, это угроза.
Она рассказывала, как один студент для зачетного реферата не поленился перевести англоязычную статью и сдать как свою. Единственное, что он в порыве хитрости не заметил, это что автором статьи была сама Наталия Николаевна. И она так смеялась - над нелепостью и справедливостью ситуации.
У нас было очень сходное чувство юмора (почему мне никто и никогда не говорил, что это самый важный критерий единомыслия людей?). И на лекциях иногда проскальзывали шутки - не очень заметные, построенные на комическом несоответствии или парадоксе в выводах. Мне очень, очень нравилось.
А какое у нас было экзаменационное задание!
Тема - поведение диких животных в антропогенной среде. Это о том, как животные приспосабливаются жить с человеком, какие новые приспособительные действия у них возникают по сравнению с дикими. Формулировка задачи: за семестр увидеть и записать пять примеров таких ситуаций. Бродячая собака переходит дорогу по светофору вместе с потоком людей? Отлично, только детали нужны - как конкретно она себя ведет, как и с кем взаимодействует. Воробьи таскают еду у зверей в зоопарке? Дивно. Кошки греются под моторами припаркованных машин - да, то, что надо. Детали, давайте детали - как они это делают. Что еще?
Я ходила по зоопаркам и помойкам, переходила дорогу вместе с собаками. Встретила бродячую собаку в метро и полчаса кружила вокруг, записывая, как она входит и выходит из поезда.
Я до сих пор обращаю внимание на таких животных. Помните тех белок из Regent park в Лондоне?
А этой весной я зашла на сайт факультета психологии МГУ и увидела "Мешкова Наталия Николаевна (1944-2008) - зоопсихолог, этолог".
Наталия Николаевна!
Если бы вы видели, какие белки в Regent park. Они активно взаимодействуют с людьми. Они выпрашивают еду и освоили небывалые трюки - умеют лазить по одежде и даже доставать торчащий из кармана орех. Иногда даже кажется, что у них есть мимика - они так выразительно на тебя смотрят, ожидая орех.
В последний в поездке день в Англии мы взяли пакет орехов и поехали в парк.
Я всё записывала.
Попытка тронуть за хвост:
1) Попытка
2) Прыжок в сторону
3) Продолжаем есть
Ракурс из "Ледникового периода"
Они забегают в тень от ноги человека, чтобы съесть орех там. Я уверена, что это не случайность.
Порвали моему мужу рубашку. Ну, немного покоцали когтями.
("Дорогой, кто порвал тебе рубашку? - Дорогая, это белки")
Не удержалась:
Такой момент. Все эти люди кормят белок :)
Оглавление со всеми рассказами про Кембридж и немного другой Англии
Она преподавала у нас (факультет психологии МГУ) зоопсихологию.
Я училась на другой кафедре и тот курс единственная наша точка соприкосновения.
Её лекции были одними из самых интересных для меня за всё время обучения. Сейчас мне кажется, что в университете я довольно вяло относилась к обучению - учила, что дают, не включая мозг на вопрос "зачем". Но даже тогда у меня мелькала мысль о том, что если бы я решила всё поменять, пошла бы проситься под научное руководство к Наталии Николаевне.
Хорошо помню, что в нашей группе отношение к ней не у всех сразу стало хорошим. Как после устного экзамена мои одногруппники выходили в коридор и удивленно говорили: "А она классная, веселая такая, свой предмет любит. И чего мы её боялись?". А я скакала вокруг очарованным зайцем и поддакивала - да, да, она такая.
Я, впрочем, предполагаю, почему боялись - человек цельно отдал себя делу своей жизни, был великолепным и преданным ему специалистом. И ждал того же от студентов. Для того, кто про себя еще ничего не решил, это угроза.
Она рассказывала, как один студент для зачетного реферата не поленился перевести англоязычную статью и сдать как свою. Единственное, что он в порыве хитрости не заметил, это что автором статьи была сама Наталия Николаевна. И она так смеялась - над нелепостью и справедливостью ситуации.
У нас было очень сходное чувство юмора (почему мне никто и никогда не говорил, что это самый важный критерий единомыслия людей?). И на лекциях иногда проскальзывали шутки - не очень заметные, построенные на комическом несоответствии или парадоксе в выводах. Мне очень, очень нравилось.
А какое у нас было экзаменационное задание!
Тема - поведение диких животных в антропогенной среде. Это о том, как животные приспосабливаются жить с человеком, какие новые приспособительные действия у них возникают по сравнению с дикими. Формулировка задачи: за семестр увидеть и записать пять примеров таких ситуаций. Бродячая собака переходит дорогу по светофору вместе с потоком людей? Отлично, только детали нужны - как конкретно она себя ведет, как и с кем взаимодействует. Воробьи таскают еду у зверей в зоопарке? Дивно. Кошки греются под моторами припаркованных машин - да, то, что надо. Детали, давайте детали - как они это делают. Что еще?
Я ходила по зоопаркам и помойкам, переходила дорогу вместе с собаками. Встретила бродячую собаку в метро и полчаса кружила вокруг, записывая, как она входит и выходит из поезда.
Я до сих пор обращаю внимание на таких животных. Помните тех белок из Regent park в Лондоне?
А этой весной я зашла на сайт факультета психологии МГУ и увидела "Мешкова Наталия Николаевна (1944-2008) - зоопсихолог, этолог".
Наталия Николаевна!
Если бы вы видели, какие белки в Regent park. Они активно взаимодействуют с людьми. Они выпрашивают еду и освоили небывалые трюки - умеют лазить по одежде и даже доставать торчащий из кармана орех. Иногда даже кажется, что у них есть мимика - они так выразительно на тебя смотрят, ожидая орех.
В последний в поездке день в Англии мы взяли пакет орехов и поехали в парк.
Я всё записывала.
Попытка тронуть за хвост:
1) Попытка
2) Прыжок в сторону
3) Продолжаем есть
Ракурс из "Ледникового периода"
Они забегают в тень от ноги человека, чтобы съесть орех там. Я уверена, что это не случайность.
Порвали моему мужу рубашку. Ну, немного покоцали когтями.
("Дорогой, кто порвал тебе рубашку? - Дорогая, это белки")
Не удержалась:
Такой момент. Все эти люди кормят белок :)
Оглавление со всеми рассказами про Кембридж и немного другой Англии