Трудно быть янки из Коннектикута...

[elder_george]

Вот недавно на одном из перегонов на пути из Соликамска в Челск мне было скучно и стал думать следующую мысль, чтобы скоротать время

Comments

[burunduk_xp]

ты "Сказки для идиотов" читал?

[elder_george]

Акунинские или другие (забыл автора)? И те, и другие только что прочитал =)

[burunduk_xp]

понятно:) я акунинские имел в виду. хотел бы как там.
про другие пошел гуглить...

[burunduk_xp]

Андрей Щербаков-Жуков. забавные.

[touzoku]

я бы выбрал самых талантливых и свободомыслящих и начал учить их основам астрономии, математики, физики, химии и биологии, я думаю.

[elder_george]

А с практической точки зрения? И что сделаешь, чтобы ученики не записали откровение как догму или, хуже того, не стали скрывать как какое-то сокровенное знание?

[touzoku]

ох... скорей всего институт школы бы пришлось установить, но зависит от эпохи, в которую я бы попал. так ведь и на костре сжечь могли бы :)

[elder_george]

Ну, янки вот хотели сжечь, но он выкрутился =) Но риск есть...

[shadow_at_night]

1975ый. Не раньше :)
Ну и вперёд, к победе программирования и биржевым успехам!
А общество менять не надо - опасное это дело, неблагодарное, да и ошибиться - раз плюнуть.

[elder_george]

гггг, да, 1975 - самое оно =)

Ну, предположи, что попал в абсолютно параллельный мир, который похож на наш в определенной точке, но действия в котором на наш не влияют. Т.е. напортачить особо не напортачишь. Ап?

[yacoder]

Очень сильно зависит от эпохи, конечно. Например, от доступных СМИ. Возможно, книгопечатание бы развил, если это древняя эпоха.
А так: матан, метан, борьба с клерикалами, гуманитариями и быдлом =)

На самом деле, хорошо бы сузить вопрос до какой-то конкретной эпохи.

А так, вопрос-то в общем не праздный, тут и переноситься в эпоху не надо. То, чем в общем-то должны бы заниматься политики каждый день.

[elder_george]

Да, я тоже, что книгопечатание - главное и основное (и самонадеянно думаю, что способен сделать печатный станок). И матан (или хотя бы арифметика) рулит =)

Насчет эпох - ну, допустим, следующие варианты: 1790 до н.э., Вавилон (империя Хаммурапи), 450 до н.э., Греция ("золотой век" Афин), 250 до н.э., Египет (Александрийская библиотека), 1 н.э., Рим, 5 в.н.э., Афины (Неоплатоническая академия), 800 н.э., империя Карла Великого, 13 в., Сицилия Фридриха II, ну и 1500 г, место по выбору.

Дальше - неинтересно =)

[mithfin]

Что-то, изо всех этих вариантов, шанс пробиться к багатому паторону, понравиться ему духовно или, гхм, физически, и получить у него денег на развитие своих идей, можно было бы только во 2 и 3 вариантах.

[elder_george]

Ну, во-первых, задачу пробивания к патрону я предложил для простоты считать решенной

[elder_george]

В Что?Где?Когда? играл, вестимо. Есть, кстати, риск снова оказаться в Березниках на ноябрьских праздниках на аналогичном мероприятии.