Зачем ты училась в МГУ?
Мне иногда задают вопрос:
"Зачем ты училась в МГУ, чтоб потом сделать своим основным занятием организацию несерьезной фигни, типа квестов?"
У меня тут же возникает куча вопросов к такому человеку:
Ты вообще думаешь, когда спрашиваешь, или просто кидаешь шаблонную фразу?
Почему в нашем обществе такое огромное значение придается образованию? Что мне теперь, носится с ним что ли? Или кому-то обидно, что я чье-то бюджетное место заняла?
Или тебе обидно, что ты не можешь делать то, что тебе действительно нравится, потому что ты что-то сделал в прошлом, а я такая наглая, могу это делать, да еще отлично живу (сука!)?
Далее, постановка вопроса: "Зачем ты училась, чтобы делать что-то?"
Этот вопрос равносилен: "Зачем ты покупал ручку, чтобы писать карандашом?", "Зачем ты съел апельсин, чтобы пойти гулять?", "Зачем ты родился, чтобы задавать такие тупые вопросы?"
Мое образование меня ни к чему не обязывает. Да, было интересно, теперь интересно другое.
Да, я теперь умею прогать и не боюсь слова "интеграл", если тебе нужна помощь, чтобы с чем-то из этого разобраться, вполне возможно, что я тебе помогу.
Мне очень нравится следующий пример.
"Что такое образование? Это инструмент для достижения каких то целей. Точно такой же инструмент, как ручка или напильник, или знание английского языка.
При этом, кода у меня есть ручка или знание инглиша, я же не ношусь с ними: все время только ручкой писать надо! или все время только на английском разговаривать! А то зачем же я его тогда учила??"
Далее, если я занимаюсь организацией праздников и развлекательных мероприятий (пусть кто-то считает это занятие слишком низким для МГУ), это не означает, что мое образование мне никаким образом не помогает.
Думаю, ты достаточно образован, чтобы придумать 10 ситуаций, когда ВМК пригождается в работе любого рода (кроме тех.надписей, конечно;)
И напоследок.
Что мне дал Универ:
1) Хороших друзей
2) Умение быстро обучаться всему на свете
3) Опыт организации праздников и развлекательных мероприятий ;)
4) Знание, что все в моих руках и я смогу все, что захочу
5) Непомерную амбициозность
6) Веселые и беззаботные годы
7) Логическое и немножко системное мышление
8) Мою большую-большую любовь))
9) Понимание, что я хочу по жизни
Знаю, что довольно многие в процессе обучения или работы поняли, что это не его. И что теперь, мучиться что ли? Все и всегда можно поменять.
Образование - не самое главное в жизни не нужно делать из него идола.
Оно дает комфортную и предсказуемую жизнь, жизнь по-умолчанию (привет, ВМК!)
Если это то, что тебе нужно - отлично.
Если нужно другое - ищи себя дальше. Если ты не подумаешь о себе, о тебе никто не подумает.
Вспомни, какая у тебя в детстве была мечта? Еще не поздно ее реализовать.
Это страшно, это рискованно.
Некоторые тебя не поймут и будут ждать, когда ты споткнешься, чтобы сказать "ну я же говорил!".
Это охренительно кайфово и весело! Это то, ради чего стоит жить.
"Зачем ты училась в МГУ, чтоб потом сделать своим основным занятием организацию несерьезной фигни, типа квестов?"
У меня тут же возникает куча вопросов к такому человеку:
Ты вообще думаешь, когда спрашиваешь, или просто кидаешь шаблонную фразу?
Почему в нашем обществе такое огромное значение придается образованию? Что мне теперь, носится с ним что ли? Или кому-то обидно, что я чье-то бюджетное место заняла?
Или тебе обидно, что ты не можешь делать то, что тебе действительно нравится, потому что ты что-то сделал в прошлом, а я такая наглая, могу это делать, да еще отлично живу (сука!)?
Далее, постановка вопроса: "Зачем ты училась, чтобы делать что-то?"
Этот вопрос равносилен: "Зачем ты покупал ручку, чтобы писать карандашом?", "Зачем ты съел апельсин, чтобы пойти гулять?", "Зачем ты родился, чтобы задавать такие тупые вопросы?"
Мое образование меня ни к чему не обязывает. Да, было интересно, теперь интересно другое.
Да, я теперь умею прогать и не боюсь слова "интеграл", если тебе нужна помощь, чтобы с чем-то из этого разобраться, вполне возможно, что я тебе помогу.
Мне очень нравится следующий пример.
"Что такое образование? Это инструмент для достижения каких то целей. Точно такой же инструмент, как ручка или напильник, или знание английского языка.
При этом, кода у меня есть ручка или знание инглиша, я же не ношусь с ними: все время только ручкой писать надо! или все время только на английском разговаривать! А то зачем же я его тогда учила??"
Далее, если я занимаюсь организацией праздников и развлекательных мероприятий (пусть кто-то считает это занятие слишком низким для МГУ), это не означает, что мое образование мне никаким образом не помогает.
Думаю, ты достаточно образован, чтобы придумать 10 ситуаций, когда ВМК пригождается в работе любого рода (кроме тех.надписей, конечно;)
И напоследок.
Что мне дал Универ:
1) Хороших друзей
2) Умение быстро обучаться всему на свете
3) Опыт организации праздников и развлекательных мероприятий ;)
4) Знание, что все в моих руках и я смогу все, что захочу
5) Непомерную амбициозность
6) Веселые и беззаботные годы
7) Логическое и немножко системное мышление
8) Мою большую-большую любовь))
9) Понимание, что я хочу по жизни
Знаю, что довольно многие в процессе обучения или работы поняли, что это не его. И что теперь, мучиться что ли? Все и всегда можно поменять.
Образование - не самое главное в жизни не нужно делать из него идола.
Оно дает комфортную и предсказуемую жизнь, жизнь по-умолчанию (привет, ВМК!)
Если это то, что тебе нужно - отлично.
Если нужно другое - ищи себя дальше. Если ты не подумаешь о себе, о тебе никто не подумает.
Вспомни, какая у тебя в детстве была мечта? Еще не поздно ее реализовать.
Это страшно, это рискованно.
Некоторые тебя не поймут и будут ждать, когда ты споткнешься, чтобы сказать "ну я же говорил!".
Это охренительно кайфово и весело! Это то, ради чего стоит жить.