***
Отрывки из книги "КАКОГО ХРЕНА", написанной fraerman'ом и gnyda'ой в далекий 2001 год.
Сегодня вашему вниманию предлагается Факт № 1 из второй части книги - "Глупые идут в школу или какого хрена"
Факт № 1
Глупые идут в школу или какого хрена.
Марк однажды лежал на диване, и ему в голову пришла замечательная идея - а не отправить ли глупых в школу, ведь они уже достаточно подросли. Но потом он подумал, что тогда за ними некому будет следить, и он решил устроить их в свой элитный 10 класс, где учились выдающиеся умы и даже сам Володя, считавшийся головой класса и правой рукой старосты, то есть Марка. Тут появилась небольшая загвоздка - как устроить глупых сразу в 10 класс. Но тут пришла идея - он просто воспользуется своим общественным положением, тем более что директор школы был кое в чём ему обязан.
И Марк вломился в кабинет директора, ведя за собой глупых. Директор от удивления поднялся с кресла и спросил:
- Это ещё что такое?
- Не что, а кто,- ответил Марк, - это ваши новые ученики. Пришел записать их в свой 10 класс. Это Эммануил и Марсель.
Директор возмутился:
- Они же не подходят на роль учеников 10 класса. Приходите в следующем году в 1
класс. В этом же году мест больше нет.
Марк не ожидал подобной дерзости и сначала растерялся, но тут же, собрав мысли, парировал:
- А ты не подходишь на роль директора школы, тем более за тобой должок. Так что,
изволь.
Директор в свою очередь тоже не ожидал такого выпада и от неожиданности сел и начал перебирать папки с бумагами. Марк тогда вскипел и, стукнув по столу, вскричал:
- Оформляй документы, паскуда, а не то вылетишь со своего места как пробка от
Советского шампанского.
Директору уже ничего не оставалось, как дать добро и записать глупых в 10 класс вместе с Марком. Марк вздохнул полной грудью и подмигнул глупым со словами:
- Видите, какие мы друзья?
Глупые протянули:
- Да-а-а Марк.
И вот они втроём с огромным букетом гладиолусов вышли на линейку. Глупые подошли к классному руководителю, Марк поздоровался с ней за руку и познакомил с глупыми:
- Это наш классный руководитель, моя хорошая знакомая и к тому же давний должник, так что на тройки можете рассчитывать.
- Какие вы маленькие и глупые, - сказала классный руководитель.
Глупые в ответ радостно засмеялись детскими голосами.
- Вам придется научить их всему, что Вы знаете, - сказал Марк.
- Приму за честь. Можете проходить в наш класс, мы проведём классный час, -
ответила классный руководитель и засмеялась. - Каламбур вышел, надо бы записать…
Марк и глупые пошли в класс. По дороге им навстречу попалась Людмила Ивановна. Глупые заметили пролысины на её голове и поинтересовались у неё об их происхождении. Людмила Ивановна ничего не ответила и, гордо подняв голову, удалилась. Так в её сердце зародилась ненависть к Эммануилу и Марселю. Марк сказал, что это злая тётя и глупые задрожали от ужаса.
Придя в класс, глупые увидели стоящих ребят, которые приветствовали Марка. Марк попросил их сесть и по очереди представил соучеников глупым и наоборот глупых соученикам. Так началась школьная жизнь.
Первым уроком в жизни глупых стала алгебра. Ребята поинтересовались - на сколько глупые знают математику. Глупые растерялись и чуть было не заревели, но на выручку подоспел Марк:
- На твёрдую тройку.
- Тогда им будет достаточно двойки.
Марк опешил, а глупые больше не могли сдержать слёз и закатили истерику.
- Вот видите, что вы наделали, - возмутился Марк. - Не смейте больше так глупо шутить.
Все согласились с этими доводами и стали их всячески развлекать. Тут раздался звонок, и Марк повёл глупых в кабинет. Первым делом он учтиво поздоровался с Людмилой Ивановной и попросил глупых сделать то же. Людмила Ивановна ответила взаимностью, но на лице твёрдой печатью проступала неприязнь от встречи с глупыми. Для начала она поинтересовалась причинами поступления глупых в её класс, на что Марк ответил:
- Этих юношей я привёл, дабы они познали Вашу науку, ведь Вы лучший педагог в этой округе. Я же желаю им только лучшего.
- Это все, конечно же, правильно, но я бы хотела задать им простенький вопрос - что такое “дискриминант”?
- Но они же… - попытался возразить Марк.
Но глупые закатили истерику и под общий смех побежали на чердак. Не прошло и пяти минут, как за ними залетел другой юноша их же возраста. Глупые перестали реветь и стали живо обсуждать незнакомца, на что тот обиделся и произнёс:
- Перестаньте! Вы кто вообще такие?
- Мы Эммануил и Марсель, а ты?
- Я Фридрих.
- Уж не Череззаборовысоконогузадерищев ли?
- Может быть.
- Давай дружить.
- Давай!
Тут на чердак ворвался до смерти перепуганный Марк, но, когда он увидел глупых, ему заметно полегчало:
- Вот вы где! Я вас везде ищу.
- Марк, познакомься это Фридрих.
- Уж не Череззаборовысоконогузадерищев ли?
- Он самый.
- Ну ладно, пошлите все домой, на сегодня с вас учёбы хватит.
И они вышли в дождь провожаемые взглядами всех учеников.
Сегодня вашему вниманию предлагается Факт № 1 из второй части книги - "Глупые идут в школу или какого хрена"
Факт № 1
Глупые идут в школу или какого хрена.
Марк однажды лежал на диване, и ему в голову пришла замечательная идея - а не отправить ли глупых в школу, ведь они уже достаточно подросли. Но потом он подумал, что тогда за ними некому будет следить, и он решил устроить их в свой элитный 10 класс, где учились выдающиеся умы и даже сам Володя, считавшийся головой класса и правой рукой старосты, то есть Марка. Тут появилась небольшая загвоздка - как устроить глупых сразу в 10 класс. Но тут пришла идея - он просто воспользуется своим общественным положением, тем более что директор школы был кое в чём ему обязан.
И Марк вломился в кабинет директора, ведя за собой глупых. Директор от удивления поднялся с кресла и спросил:
- Это ещё что такое?
- Не что, а кто,- ответил Марк, - это ваши новые ученики. Пришел записать их в свой 10 класс. Это Эммануил и Марсель.
Директор возмутился:
- Они же не подходят на роль учеников 10 класса. Приходите в следующем году в 1
класс. В этом же году мест больше нет.
Марк не ожидал подобной дерзости и сначала растерялся, но тут же, собрав мысли, парировал:
- А ты не подходишь на роль директора школы, тем более за тобой должок. Так что,
изволь.
Директор в свою очередь тоже не ожидал такого выпада и от неожиданности сел и начал перебирать папки с бумагами. Марк тогда вскипел и, стукнув по столу, вскричал:
- Оформляй документы, паскуда, а не то вылетишь со своего места как пробка от
Советского шампанского.
Директору уже ничего не оставалось, как дать добро и записать глупых в 10 класс вместе с Марком. Марк вздохнул полной грудью и подмигнул глупым со словами:
- Видите, какие мы друзья?
Глупые протянули:
- Да-а-а Марк.
И вот они втроём с огромным букетом гладиолусов вышли на линейку. Глупые подошли к классному руководителю, Марк поздоровался с ней за руку и познакомил с глупыми:
- Это наш классный руководитель, моя хорошая знакомая и к тому же давний должник, так что на тройки можете рассчитывать.
- Какие вы маленькие и глупые, - сказала классный руководитель.
Глупые в ответ радостно засмеялись детскими голосами.
- Вам придется научить их всему, что Вы знаете, - сказал Марк.
- Приму за честь. Можете проходить в наш класс, мы проведём классный час, -
ответила классный руководитель и засмеялась. - Каламбур вышел, надо бы записать…
Марк и глупые пошли в класс. По дороге им навстречу попалась Людмила Ивановна. Глупые заметили пролысины на её голове и поинтересовались у неё об их происхождении. Людмила Ивановна ничего не ответила и, гордо подняв голову, удалилась. Так в её сердце зародилась ненависть к Эммануилу и Марселю. Марк сказал, что это злая тётя и глупые задрожали от ужаса.
Придя в класс, глупые увидели стоящих ребят, которые приветствовали Марка. Марк попросил их сесть и по очереди представил соучеников глупым и наоборот глупых соученикам. Так началась школьная жизнь.
Первым уроком в жизни глупых стала алгебра. Ребята поинтересовались - на сколько глупые знают математику. Глупые растерялись и чуть было не заревели, но на выручку подоспел Марк:
- На твёрдую тройку.
- Тогда им будет достаточно двойки.
Марк опешил, а глупые больше не могли сдержать слёз и закатили истерику.
- Вот видите, что вы наделали, - возмутился Марк. - Не смейте больше так глупо шутить.
Все согласились с этими доводами и стали их всячески развлекать. Тут раздался звонок, и Марк повёл глупых в кабинет. Первым делом он учтиво поздоровался с Людмилой Ивановной и попросил глупых сделать то же. Людмила Ивановна ответила взаимностью, но на лице твёрдой печатью проступала неприязнь от встречи с глупыми. Для начала она поинтересовалась причинами поступления глупых в её класс, на что Марк ответил:
- Этих юношей я привёл, дабы они познали Вашу науку, ведь Вы лучший педагог в этой округе. Я же желаю им только лучшего.
- Это все, конечно же, правильно, но я бы хотела задать им простенький вопрос - что такое “дискриминант”?
- Но они же… - попытался возразить Марк.
Но глупые закатили истерику и под общий смех побежали на чердак. Не прошло и пяти минут, как за ними залетел другой юноша их же возраста. Глупые перестали реветь и стали живо обсуждать незнакомца, на что тот обиделся и произнёс:
- Перестаньте! Вы кто вообще такие?
- Мы Эммануил и Марсель, а ты?
- Я Фридрих.
- Уж не Череззаборовысоконогузадерищев ли?
- Может быть.
- Давай дружить.
- Давай!
Тут на чердак ворвался до смерти перепуганный Марк, но, когда он увидел глупых, ему заметно полегчало:
- Вот вы где! Я вас везде ищу.
- Марк, познакомься это Фридрих.
- Уж не Череззаборовысоконогузадерищев ли?
- Он самый.
- Ну ладно, пошлите все домой, на сегодня с вас учёбы хватит.
И они вышли в дождь провожаемые взглядами всех учеников.