Электронные дневники и журналы

[gadzhieva]

В течение 3-х лет вводим систему электронных дневников и журналов

Comments

Почему

[dva_perm]

Данные представлены из системы "Электронные дневники и журналы"
Россия / Пермский край / Пермь г / Отдел образования Ленинского района
Контактная информация
Руководитель Нет данных
Начальник департамента: Гаджиева Людмила Анатольевна
Сайт: Нет данных

Кому они нужны эти дневники?

[legart]

Есть ли исследование того, какой процент родителей РЕГУЛЯРНО (хотя бы раз в неделю) туда заглядывает?

Я отец двух школьников, человек постоянно имеющий доступ к интернету, за этот год НИ РАЗУ туда не заглянул.

Re: Кому они нужны эти дневники?

[dva_perm]

Список действий
Постов (новых) / Комментов (новых)
{7b67daf7-3ee6-461c-a60e-712475e1ab45}
Блог Димов Вячеслав
Димов Вячеслав перейти к блогу
573(23) / 342(13

Это - Дневник чукчи: что вижу, о том и пою!
Намного действительно супер!
http://legart.livejournal.com/

Re: Кому они нужны эти дневники?

[legart]

Вам не кажется странным, что на простой и короткий вопрос о статистике я получаю кучу пространных ответов в стиле "сам дурак

Кому они нужны эти дневники?

[dva_perm]

Это Вы напрасно! Они не только нужны но и необходимы! Сегодня школа это уже совсем другой механизм управления! А вот управленцев там нет, это плохо. Раздел блогосфера ведется достаточно активно и там обсуждаются многие проблемы не только учащимися но и учениками. Советую пока не поздно заглянуть в дневник своего ученика. Могу помочь с регистрацией.
http://dva-perm.livejournal.com/

Re: Кому они нужны эти дневники?

[legart]

Вопрос: чем "учащийся" отличается от "ученика"? Не понятен смысл предложения: "Раздел блогосфера ведется достаточно активно и там обсуждаются многие проблемы не только учащимися но и учениками"

Re: Кому они нужны эти дневники?

[dva_perm]

Вопрос: чем "учащийся" отличается от "ученика"? Не понятен смысл предложения:
Учащийся - это ученик любой школы.
Ученик - это ученик моего класса.
Извините за сложности в терминологии. В системе у каждого свои роли. Вы можете у классного руководителя запросить роль - родителя.

Re: Кому они нужны эти дневники?

[legart]

Учащийся - это ученик любой школы.
Ученик - это ученик моего класса.

А ссылку на словарь можно? А то я впервые с таким оригинальным толкованием сталкиваюсь.

[obpr59]

С введением дневника в гимназии, где учиться моя дочь стало гораздо проще контролировать весь образовательный процесс. Осуществлять контроль за успеваемостью своего ребенка очень трудно, времени ни когда не хватает, что бы посетить школу, да даже и вечером редко удается вникнуть в учебу, ну а пообщаться с учителем, вообще не реально. Я не знаю, как обстоят дела в других школах нашего города, но у нас обновление и комментарии к урокам появляются каждый вечер. Особенно удобно напрямую писать учителю если что- то смущает в оценках ребенка, отвечают в течение 1-2 дней. Ну и конечно мотивация ребенка возрастает в разы.

[gadzhieva]

Номер гимназии?

[obpr59]

Гимназия №2 на Садовом

[gadzhieva]

Спасибо. Обязательно передам добрые слова Сухановой Л.А. и коллективу гимназии))

[gladkaja]

Как вы, Людмила Анатольевна, можете организовывать электронные дневники, если свой-то в ЖЖ вести не умеете. Он ведь у вас мёртвый. Не интересный. Чего от школьников увидеть-то хотите? Такой же мертвечины???

Или всё для одной единственной цели - конторлировать умы? ФСБшные заморочки... покою не дают властной вертикали, однако...

Вы хотите чтобы Ваши деди сидели в контакте или однокл

[dva_perm]

Тогда мы идем к Вам! В ряде МОУ еще года два назад были созданы свои внутренние сети, польза была огромна. Вот только чиновникам от образования этого не хотелось и они старались не замечать этого движения. Молодец губернатор преодолен это за счет своей политической воли. Теперь как говориться процесс пошел и в него вынуждены включатся все. Даже этот пусть не совершенный блог этому является примером. Посмотрите как работает мобильная версия портала. Приятно что здесь мы выходим на передовые рубежи. Причем основными "продвигателями" этого является молодежь. И наша с Вами задача сделать так чтобы их не было на манежной площади. Во всяком случае есть инструмент для этого. Информационное общество это другое общество и жаль что в информационной составляющей мы еще далеко не впереди планеты всей но мы к этому стремимся. Я далеко не организатор этого портала, просто руководитель информационной службы гимназии и поэтому мне нет никакого резона в рекламе

Re: Вы хотите чтобы Ваши деди сидели в контакте или одно

[gladkaja]

ничего против "вконтакте" не имею. Более того из-за частых переездов и смен школ, был период, что дочка знакомых порастеряла и даже впала в депрессию. Почти полгода спала да ела. Гулять не ходила. Благодаря этой сети нашла многих. Теперь и тусоваться и учиться успевает. Ей хорошо и я счастлива.
А сына и так в школе прессуют, достали уже. Ещё я буду мучить ребёнка? Что дано природой, то и дано. Направлять можно, но мягко. Этот оголтелый контроль тоже с ума свести ребёнка может.
Я вам больше скажу. Моя мать ни к одному ребёнку в школу не ходила и домашние задания не проверяла вообще. Все её дети (четверо) вполне успешные люди. Доверие имеет не меньшую воспитательную функцию, чем постоянный, нудный контроль.

Re: Вы хотите чтобы Ваши деди сидели в контакте или одно

[gadzhieva]

на мой взгляд, лучше не тотальный контроль, а совместный труд ребенка и родителей;

мы вот со своей младшей дочкой 2 раза в неделю в бассейн ходим. порой так лень вечером после работы еще куда-то идти, а НАДО! для нее же. Воспитание - это труд!