У нас одна жалоба, доктор, беспробудная лень, или детские депрессии.
Так изложила жалобы, сидящая напротив меня бабушка очередного маленького пациента 7,5 лет. « Вы знаете, я даже не знаю, что случилось. Он стал злым и бесчувственным, иногда мне кажется, что совесть у него полностью исчезла. Учебой не интересуется, на уроках может читать постороннюю книжку или жевать чего-нибудь. Учителя его стыдят, а он говорит, что ему все равно. Последнее время стал агрессивным к другим детям. Дома может часами смотреть телевизор, при чем смотрит все подряд, все что показывают. Я уже устала от его лени и наглости.»
Спрашиваю, где родители у ребенка. Выясняется, что мать уехала в Москву на заработки со старшей дочерью когда ребенку было 9 месяцев, потом еще через год они разошлись с отцом мальчика. Мать пробовала его брать к себе, когда тому было 4 года, но выдержала ребенка только 4 месяца, а затем снова вернула свекрови. Следующая попытка была около года назад. Мальчик объяснил, что мама «2 дня сюсюкалась», а потом стала уходить на работу и запирать его дома на весь день. Где отец? У него уже новая семья и там только что родился 2-ой ребенок. Нет, он любит мальчика, дарит подарки, гуляет с ним несколько раз в неделю, но новая жена не довольна тем, что ребенок себя часто ведет шумно и капризничает, поэтому против, чтобы отец приводил его к ним домой. При более подробном расспросе выясняется, что основной слом наступил у ребенка, когда на прошедший Новый год ни один из родителей не взял его к себе. В общем, причины для депрессии были.
У детей тоже бывают депрессии. В детской популяции депрессии встречаются в 10-15 %. Не смотря на то, что у ребенка могут быть все возможные игрушки, и родные могут его развлекать день и ночь, есть ситуации, которые детская психика переварить не может ( развод родителей, потеря любимого существа ( это может быть и домашнее животное и любимая игрушка), переезд в другое место жительства, болезнь приводящая к ограничению жизни ребенка, ситуации в которых ребенок «потерял лицо», завышенные требования взрослых, физическое или моральное унижение). Однако, так как психика у ребенка все-таки не зрелая, то и депрессии детские имеют совсем другую картину, чем у взрослых. Что это может быть:
- ребенок может быть печальным большую часть времени или наоборот раздражительным. На замечания взрослых реагирует агрессивными вспышками, либо демонстрирует полное безразличие.
- у ребенка снижена самооценка. Он часто говорит о себе « я плохой», «я глупый», «я никому не нужен», « я всем мешаю».
- ребенок теряет интерес к обычным занятиям и играм, предпочитает пассивную однообразную деятельность- многочасовой просмотр передач « все подряд», просмотр одной и той же книги или вообще сидит без дела в течении долгого времени.
- постоянно ноет или гнусит, жалуется на скуку
- у ребенка изменился аппетит ( как в сторону повышения, так и понижения)
- Становится гиперактивным, постоянно суетится, бегает, хватается то за одно, то за другое дело, все роняет, или становится малоподвижным и целыми днями может смотреть в окно или лежать на диване
- трудно концентрирует внимание, витает в облаках и из-за этого может часами делать домашнее задание, либо часто отвлекается
- падает успеваемость в школе, ребенку становится, как бы не интересно учиться. К своим промахам он относится без особого внимания, нет желания исправится, сделать лучше.
- появляется повышенная утомляемость, кажется что ребенок уже с утра устал и не может учиться.
- затрудняется контакт со сверстниками. Дети к ним относятся либо без интереса проводят время в одиночестве, либо агрессивно.
- суицидальные высказывания и мысли, которые у детей могут быть представлены различными фантазиями типа: « а что будет, если я умру?», « А я могу испариться?» или выражать желание уйти к умершим родственникам. После 10 лет суицидальные мысли становятся более определенными.
Так что если школьник вдруг заленился или «испортился» подумайте, может причина не в его злонравии , а есть повод для депрессии. Дети редко стремятся целенаправленно досадить взрослым в раннем школьном возрасте. Как правило, родители и учителя, пытаясь взять ленивого ученика в «ежевые рукавицы» усугубляют состояние ребенка, углубляют депрессию. Зачем я это говорю? Сегодня день борьбы с суицидами. А детские суициды становятся все более насущной проблемой. Ежедневно 7 детей убивают себя в России. Приглядитесь к своему ребенку.