Про ЕГЭ

[ilga_nereta]

Если у кого-то есть время, пожалуйста, прочитайте вот это

Comments

[acbest]

ЕГЭ мне, естествено, не сдать, но проблема в тексте прямо указана - обман. "...в конце пути придётся рассчитаться".

[ilga_nereta]

Спасибо! Вы бы сдали это ЕГЭ :) А мне даже в голову не пришло что здесь главное - тема обмана. Я думала, это уже производное, а главное - подмена ценностей, ориентация на внешние признаки успеха, что в школьные годы, что потом. Поэтому он не разглядел хорошую девушку, и вообще жизнь проходит без особой радости. 500 руб. урвал - вот и радость. Жизнь без любви - жену раздражает, что он взвизгивает, какая там любовь? А то, что он использует в жизни обман - это уже производное.
Но оказывается, про обман - это главное и единственное.
Они там только одну трактовку считают верной.
Наверно, можно было угадать, потому что целенаправленно повторяется слово "обман".

[acbest]

Подмена ценностей, по большому счёту, тот же обман. Так что вы не ошиблись, просто сформулировали проблему другими словами, не так, как заложено в программе распознавания. Проверку тестов ЕГЭ ведь не человек делает, а машина. Или человек - машина?

[ilga_nereta]

Это задание С. Так называемое "творческое задание". Его человек проверяет. Или человек-машина.

[smalina]

Если быть совсем заумной, то я бы наверное сказала, что -здесь затронута проблема простой бытовой человеческой подлости, которой человек стесняется и даже признаётся себе в этой подлости, но никогда ему не хватает решительности и силы, чтобы что-то изменить... А если не лезть в дебри, то скорее проблема финансовой необеспеченности так называемого среднего класса. Интересно, а о чём таки речь в ЕГЭ?

[ilga_nereta]

Спасибо! Единственно правильное (на взгляд устроителей ЕГЭ) мнение - это что нельзя достигать своей цели обманом. И всего-то... А тему раскаяния они называют наиболее распространённой ошибкой.

[alexey_donskoy]

Ну, интрига с обманом очевидна по эмфазе "разве ты МЕНЯ обманул?"...

А вот раскаяния там может и не быть, кстати.

Интересные, однако ж, экзамены нынче. :)

[ilga_nereta]

Ну, в какой-то степени раскаяние, хотя бы мимолётное - точно есть. Он же собирался деньги вернуть. А вообще, может, это способ - определять главную тему по повторению. "Разве ты меня обманул" - повторяется 2 раза. Так-то - по-моему, здесь много равнозначных тем.

[nassy_insayd]

Как интересно...
Может ребёнку всё видно по-другому?... не знаю...
Мой с ходу выдал фразу: "ну и гад же..." а потом: "мне его жалко... он жалкий человек"...
Тема обмана (я прочитала другой коммент) здесь лишь лейтмотив... она не видится мне главной проблемой...
"разве ты МЕНЯ обманул?" - это же прямое указание на снисхождение и конец первой любви... она его жалеет, видит перспективу его паразитической жизни и относится как умный, даже мудрый человек к простому обывателю...

Я вот тут подумала в очередной раз, как же плоско и примитивно должен мыслить ребёнок, чтобы сдать этот ЕГЭ... а ведь ребёнку всё видится проще, прямее и намного объёмнее... и корень совершенно другой...
Сразу видно, что составлено задание взрослым замученным жизнью и бытовыми проблемами номинальным человеком...
Хотя текст даже интересен... захотелось узнать, что там дальше...

[ilga_nereta]

Писателя, наверно, можно найти в сети. Я тоже подумала, когда методичку читала - как же плоско они всё это видят. И от детей того же хотят.

[sever_yuga]

проблема обмана и прошения. + христианская мораль, доброта.

[ilga_nereta]

Да, здесь целый клубок тем. Но почему-то в методичке написано, что главная - тема обмана. Другие трактовки объявляют ошибочными.

Диманкалалала

[ext_2514543]

напишите сочинение по этому тексту сюда пожалуйста)