Татьяна Черниговская: «Музыка влияет на мозг чрезвычайно…»

[inok_arkadiy]

"...Музыка влияет на мозг чрезвычайно сильно, особенно если ей ребенок начинает заниматься рано. Имеет смысл всех детей учить музыке не для приличия, а потому что это очень сильное воздействие на мозг. И какие зоны? Много разных зон. Но, как это ни парадоксально, основные зоны, которые заняты обработкой музыки, находятся очень близко или совсем в

Comments

[aleksejjvoronin]

При всем моем уважении к музыке, науке и лично к Татьяне Владимировне Черниговской, позволю себе с ней не согласиться.
Самая главная информация для человека находится в Священном Писании.
Евангелие от Иоанна говорит:
В начале было Слово, и Слово было у Бога, и Слово было Бог.
Оно было в начале у Бога.
Все чрез Него начало быть, и без Него ничто не начало быть, что начало быть.
В Нем была жизнь, и жизнь была свет человеков.
И свет во тьме светит, и тьма не объяла его.

А это значит, что важнее СЛОВА во всей вселенной нет ничего.

[arinapushkina]

Трудно с этим не согласиться

[inok_arkadiy]

«Ничто так не возвышает душу, ничто так не окрыляет ее, не удаляет от земли, не освобождает от телесных уз, не наставляет в философии и не помогает достигать полного презрения к житейским предметам, как согласная мелодия и управляемое ритмом божественное песнопение», - святитель Иоанн Златоуст

[arinapushkina]

Конечно это так, но всё же нельзя обольщаться

[pinkodd]

"... Имеет смысл всех детей учить музыке не для приличия, а потому что это очень сильное воздействие на мозг.... Она делает очень серьезную работу, более серьезную, я бы сказала, чем речь".

Как и все материалисты Татьяна Черниговская на первое место ставит мозговую деятельность человека, а Церковь утверждает, что главный орган сознательной деятельности человека - это сердце.

[inok_arkadiy]

«Музыка есть ни что иное, как призыв к более возвышенному образу жизни, наставляющий тех, кто предан добродетели, не допускать в своих нравах ничего немузыкального, нестройного, несозвучного, не натягивать струн сверх должного, чтобы они не порвались от ненужного напряжения, но также и не ослаблять их в нарушающих меру удовольствиях: ведь если душа расслаблена подобными состояниями, она становится глухой и теряет благозвучность. Вообще музыка наставляет натягивать и отпускать струны в должное время, наблюдая за тем, чтобы наш образ жизни неуклонно сохранял правильную мелодию и ритм, избегая как чрезмерной распущенности, так и излишней напряженности», - святитель Григорий Нисский.

Святой Георгий не был материалистом, тем не менее, считал, что музыка - важное составляющее духовной жизни человека.

Материалисты не верят в существование души

[pinkodd]

И по этой причине все нематериальные процессы ошибочно приписывают мозгу.
Ничего не имею принципиального против Ваших слов , и уж тем более против слов святителя Григория Нисского. Принципиальное значение имеет объект воздествия музыки. А вот здесь на мой взгяд кроется ошибка- музыка воздействует не на мозг(возможно через мозг как проводник ), а на сердце или как Вы обозначили на духовную жизнь человека, которая по Слову Божьему ведется в сердце, а не в мозге.Татьяна Черниговская будучи материалисткой, аппелирует только к мозгу, забывая о сердце, т.е. о душе, которая больше и важнее чем мозг.
Ну и к слову хочу заметить, что значительное воздействие которое вызывает музыка на человека к сожалению не всегда имеет положительный вектор.
Рок к примеру тоже называют музыкой и воздействие с ног сшибательное, а про благозвучность вообще не приходится говорить и поэтому не мешало бы уточнить терминологию. Что есть тогда музыка? Есть ли у нее вектор и результат воздействия?

Re: Материалисты не верят в существование души

[inok_arkadiy]

Достаточно трудно первоклассникам объяснить, что такое интегралы и производные. Они сначала должны усвоить таблицу умножения. Нельзя людям неподготовленным сразу объяснить всю важность духовного развития. Невидимое потрогать нельзя, его можно понять лишь сердцем. Со временем люди, интересующиеся Православием, по Божией милости, начинают понимать все.

Слава Богу, что этот журнал читают разные люди. И если сейчас начинать "душить" всех духовными интегралами, некоторые просто могут уйти.

Я сам был материалистом. Благодарю своего Духовника за его терпение в объяснении мне многих вопросов. Он никогда не спешил, давал время усвоить "жидкую" младенческую пищу, хотя, я думаю, ему хотелось, чтобы я поскорее понял многое.

Мне очень хочется, чтобы людям было интересно читать мой журнал. Тем более тем, кто только начинает воцерковляться или задумывается об этом.

Всему свое время. Каждый поймет, что важнее Бога в сердце нет ничего. А способов для понимания этого много. В частности, духовная музыка.

Так. Для информации.

[boris_sergeevb]

Татьяна Черниговская в одном из интерьвью сказала, что она крещеная, верующая , но не воцерковленная.

Re: Так. Для информации.

[inok_arkadiy]

Слава Богу! Мы все когда-то начинали с малого. Я сам, например, пока что на этой ступени младенчества.

[roman_maryanov]

Имеет смысл всех детей учить не музыке , а Закону Божьему, потому что это самое сильное воздействие на душу челавека. Более того, только знание Закона Божьего делает человека счастливым.

[inok_arkadiy]

Никто не отрицает важности Закона Божиего. Речь в данной статье конкретно о музыке. Ну, например, если бы мы говорили, как важно учить математику, кто-либо начал бы настаивать, что надо непременно учить русский язык. Закон Божий, пение, рисование и прочие предметы, влияющие на становление личности и укреплении души человека необходимы в комплексе. Это и есть целостное развитие. Какой бы духовный человек не был, с ним невозможно будет общаться, если он не может связать 2 слова. Недаром в монастырях Старцев специально готовили. Они должны были быть и высоко духовными людьми, и не менее высоко образованными. Потому что им предстояло не только услышать сердцем волю Божию, но и донести ее до чад так, чтобы они поняли, что Батюшка им хочет сказать.

[ivanenkova_marg]

Наверно можно сказать, что такого понятия, как нейтральная музыка не существует. Музыка направлена либо к Богу, либо в другую сторону. Выбор в какую сторону будет развитие для ребенка решает родитель и учебная программа. Слава Богу пока в музыкальных школах программа обучение строится в основном на классической музыке. Если это западные авторы то помимо музыкального развития человек получает и прививку западничества, поэтому наверно наверно смотреть надо несколько шире чем просто занятие музыкой.

[berestova_sveta]

Точно так же изучение иностранных языков в большинстве случаев строится на прививанию детям культуры и мировозрения носителей языка. Все это естественно с целью лучшего взаимопонимания с иностранцами.