x posted: french compositions
Hey. I'm in HS French and I'm so desperate for someone to have a look over my french compositions.... ;/
;/ i feel so obnoxious for asking LJers for help. I am soo thankful for anyone putting in the time to proofread this!
My first composition is a book summary about the cat in the hat.
My second composition is a book summary about Franklin.
1. Dr. Seuss a écrit << Le chat dans le chapeau >> qu'est une histoire d'être de humeur. Il y a deux enfants et ils sont seulement dans la maison. Sally et le garçon, qui n'est pas une nomme dans la histoire, sont s'ennuyée à cause de la pluie. Ils ne peut pas jouer au dehors. Mais tout à coup, il y était un grand bruit parce que le chat dans le chapeau est arrivé. Il a voulu avoir amusant à l'intérieur de la maison. Après avoir joué beaucoup de jeu dans la maison, le poissin fin était soucieux parce que le chat dans le chapeau était un étranger. Les enfants ne le force pas partir. Le possin fin a continué repété que le chat dans le chapeau doit part. Puis le chat dans le chapeau est en balance avec un bocal à poisson, une tasse à thé, une livre, et un parapluie. Le chat dans le chapeau a continué a mettre plus chose jusqu'à les objets est tombé. Puis, le possin fin s'est fâché et il a dit que le chat dans le chapeau ne le doit pas. Le chat dans le chapeau a continué jouer les jeu. Par exemple, il a transporté un grand boit qu'est rouge. Il a ouvert le boit et deux animaux a couru. Les animaux est tout gâché. Le possin fin est très fâché et puis il a dit que la mère était de retour à la maison. Le chat dans le chapeau a eu un grand machine que est pour épuration. Ensuite, la mère est arrivée et elle s'est demandé << Qu'est que vous faites? >>. Les enfants ne peut pas decidé si ils doivent parle avec la mère de le chat dans le chapeau.
2. Franklin s'est reveillé et il n'est pas content. Il s'est sens maussade quelque temps il mangeait le petit dejeuner. Pour exemple, le jus a répand et la tasse à thé s'est cassée. Franklin n'avait pas faim alors il n'a mangé beaucoup de la nourriture. Ses parents sont étonnée pourquoi il s'est sens malheureux. Quand le oar, Aureiteile, a venu et s'est demandé pour faire au patinage, Franklin était forcé le faire parce que ses parents l'a voulu. Quand Aurelie et Franklin s'est arrêtée à la amie, le tortue Nicholas, ils a trouvu qu'il a déménagé. Franklin a devenu triste et part. Il ne fait pas au patinage. Quand Franklin a rentrée à la maison, la mère a prevenait qu'il était triste. Franklin a dit que la tortue a déménagé. La mère a recommende que Franklin a écrit des lettres à Nicholas. Tout à soudain, Franklin a devenu content et il a fait une memoir album. Dans le lettre, Franklin a écrit que << Nous avons bonne amies toujours >>.
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My first composition is a book summary about the cat in the hat.
My second composition is a book summary about Franklin.
1. Dr. Seuss a écrit << Le chat dans le chapeau >> qu'est une histoire d'être de humeur. Il y a deux enfants et ils sont seulement dans la maison. Sally et le garçon, qui n'est pas une nomme dans la histoire, sont s'ennuyée à cause de la pluie. Ils ne peut pas jouer au dehors. Mais tout à coup, il y était un grand bruit parce que le chat dans le chapeau est arrivé. Il a voulu avoir amusant à l'intérieur de la maison. Après avoir joué beaucoup de jeu dans la maison, le poissin fin était soucieux parce que le chat dans le chapeau était un étranger. Les enfants ne le force pas partir. Le possin fin a continué repété que le chat dans le chapeau doit part. Puis le chat dans le chapeau est en balance avec un bocal à poisson, une tasse à thé, une livre, et un parapluie. Le chat dans le chapeau a continué a mettre plus chose jusqu'à les objets est tombé. Puis, le possin fin s'est fâché et il a dit que le chat dans le chapeau ne le doit pas. Le chat dans le chapeau a continué jouer les jeu. Par exemple, il a transporté un grand boit qu'est rouge. Il a ouvert le boit et deux animaux a couru. Les animaux est tout gâché. Le possin fin est très fâché et puis il a dit que la mère était de retour à la maison. Le chat dans le chapeau a eu un grand machine que est pour épuration. Ensuite, la mère est arrivée et elle s'est demandé << Qu'est que vous faites? >>. Les enfants ne peut pas decidé si ils doivent parle avec la mère de le chat dans le chapeau.
2. Franklin s'est reveillé et il n'est pas content. Il s'est sens maussade quelque temps il mangeait le petit dejeuner. Pour exemple, le jus a répand et la tasse à thé s'est cassée. Franklin n'avait pas faim alors il n'a mangé beaucoup de la nourriture. Ses parents sont étonnée pourquoi il s'est sens malheureux. Quand le oar, Aureiteile, a venu et s'est demandé pour faire au patinage, Franklin était forcé le faire parce que ses parents l'a voulu. Quand Aurelie et Franklin s'est arrêtée à la amie, le tortue Nicholas, ils a trouvu qu'il a déménagé. Franklin a devenu triste et part. Il ne fait pas au patinage. Quand Franklin a rentrée à la maison, la mère a prevenait qu'il était triste. Franklin a dit que la tortue a déménagé. La mère a recommende que Franklin a écrit des lettres à Nicholas. Tout à soudain, Franklin a devenu content et il a fait une memoir album. Dans le lettre, Franklin a écrit que << Nous avons bonne amies toujours >>.