Игры в семье - кто у кого учится играть?
Вчера у меня была лекция в Тель-Авиве про игры в семье.
Некоторые вопросы повторяются из раза в раз в любой стране: "А вот у моего ребёнка игрушек много, но он ими всё равно не играет! Когда он начнёт играть сам?"
"А мой ребёнок не любит проигрывать, поэтому мы все ему поддаёмся, иначе он орёт, но вот другие дети ему не поддаются. Как быть?"
"А во что можно играть с детьми разного возраста?"
"А мой ребёнок играет только в айпад, как мне заинтересовать его другими игрушками?"
Интересно другое: о каких бы играх мы ни говорили, так или иначе всё обсуждение приходит к разговору про правила и границы,
про то, что детям нужны ограничения,
и дети, которым всё разрешают, тратят очень много сил на проверку границ,
и не чувствуют себя спокойно и безопасно.
Заодно поговорили о том, что какие-то правила есть в каждом доме, в каждой семье,
но набор правил у всех разный.
И игры - один из способов действовать по правилам.
Я знаю невероятное количество игр,
подвижных,
пальчиковых,
хороводных,
словесных,
настольных,
театральных,
математических,
конструкторских,
но не бывает игр универсальных.
Есть игры более "думательные", есть игры смешные, есть длинные стратегические - и разным людям ближе совершенно разные игры.
Но общее в моих любимых играх то, что это игры, объединяющие людей.
И я больше всего ценю именно игры ради процесса,
мне не столь критично, кто выиграл,
я часто повторяю детям, что "мы играем для радости",
мне это - самое важное.
Пальчиковые игры выручают тогда, когда у вас под рукой нет никаких игрушек.
Они учат детей некоторым условностям,
и дети после этого могут играть чем угодно,
превращая кубик то в вагон поезда, то в кусок пирога, то в табуретку, а карандаш - в зубную щётку или градусник для куклы.
И для меня игра - это способ приятно провести время с приятными людьми,
хотя попутно часто решаются и какие-то другие задачи.
Дети, играющие в настольные игры, тренируют внимательность, логику, память,
но главное для меня лично то, что они учатся взаимодействовать с людьми.
Dixit (International Rules Version)
Когда мы играем в пантомимы, или в контакт, или в "диксит", мы не подсчитываем победные очки,
мы просто играем.
И поэтому я больше всего люблю не головоломки, а игры с простыми правилами,
которые годятся для нескольких человек,
и в которые можно играть с детьми разного возраста.
Spot It Jr.! Animals
Если детям сложно, то мы играем не на скорость, а по очереди,
чтобы каждый мог искать совпадение в своём темпе.
Если мы играем в "Барабашку", то дети часто понимают правила быстрее, чем взрослые.
Zoch - Geistes Blitz
Детям это, кстати, очень важно - быть в чём-то быстрее, сильнее, чем родители!
Я очень люблю сочинять вместе с детьми истории по кубикам
Rory's Story Cubes
Но тут ключевое слово ВМЕСТЕ - мне самой нравится сочинять,
я активный участник игры,
и сама получаю от неё удовольствие.
Если бы я взяла игру, дала её детям, и сказала: "Идите, поиграйте сами!" они бы не так увлеклись.
А по какому принципу вы выбираете себе игры?
Что для вас самое ценное в играх?
Какие любимые игры были у вас в детстве?
Некоторые вопросы повторяются из раза в раз в любой стране: "А вот у моего ребёнка игрушек много, но он ими всё равно не играет! Когда он начнёт играть сам?"
"А мой ребёнок не любит проигрывать, поэтому мы все ему поддаёмся, иначе он орёт, но вот другие дети ему не поддаются. Как быть?"
"А во что можно играть с детьми разного возраста?"
"А мой ребёнок играет только в айпад, как мне заинтересовать его другими игрушками?"
Интересно другое: о каких бы играх мы ни говорили, так или иначе всё обсуждение приходит к разговору про правила и границы,
про то, что детям нужны ограничения,
и дети, которым всё разрешают, тратят очень много сил на проверку границ,
и не чувствуют себя спокойно и безопасно.
Заодно поговорили о том, что какие-то правила есть в каждом доме, в каждой семье,
но набор правил у всех разный.
И игры - один из способов действовать по правилам.
Я знаю невероятное количество игр,
подвижных,
пальчиковых,
хороводных,
словесных,
настольных,
театральных,
математических,
конструкторских,
но не бывает игр универсальных.
Есть игры более "думательные", есть игры смешные, есть длинные стратегические - и разным людям ближе совершенно разные игры.
Но общее в моих любимых играх то, что это игры, объединяющие людей.
И я больше всего ценю именно игры ради процесса,
мне не столь критично, кто выиграл,
я часто повторяю детям, что "мы играем для радости",
мне это - самое важное.
Пальчиковые игры выручают тогда, когда у вас под рукой нет никаких игрушек.
Они учат детей некоторым условностям,
и дети после этого могут играть чем угодно,
превращая кубик то в вагон поезда, то в кусок пирога, то в табуретку, а карандаш - в зубную щётку или градусник для куклы.
И для меня игра - это способ приятно провести время с приятными людьми,
хотя попутно часто решаются и какие-то другие задачи.
Дети, играющие в настольные игры, тренируют внимательность, логику, память,
но главное для меня лично то, что они учатся взаимодействовать с людьми.
Dixit (International Rules Version)
Когда мы играем в пантомимы, или в контакт, или в "диксит", мы не подсчитываем победные очки,
мы просто играем.
И поэтому я больше всего люблю не головоломки, а игры с простыми правилами,
которые годятся для нескольких человек,
и в которые можно играть с детьми разного возраста.
Spot It Jr.! Animals
Если детям сложно, то мы играем не на скорость, а по очереди,
чтобы каждый мог искать совпадение в своём темпе.
Если мы играем в "Барабашку", то дети часто понимают правила быстрее, чем взрослые.
Zoch - Geistes Blitz
Детям это, кстати, очень важно - быть в чём-то быстрее, сильнее, чем родители!
Я очень люблю сочинять вместе с детьми истории по кубикам
Rory's Story Cubes
Но тут ключевое слово ВМЕСТЕ - мне самой нравится сочинять,
я активный участник игры,
и сама получаю от неё удовольствие.
Если бы я взяла игру, дала её детям, и сказала: "Идите, поиграйте сами!" они бы не так увлеклись.
А по какому принципу вы выбираете себе игры?
Что для вас самое ценное в играх?
Какие любимые игры были у вас в детстве?