Comments | kagarlika: Статья

kagarlika

Статья

Jun 09, 2012 21:57

По-моему, любопытная статья: http://www.c-psy.ru/index.php/specialists/2011-12-20-08-58-08/10896-2008difdiagnostika

Comments 7

theonika June 14 2012, 17:17:28 UTC

Афазия, в отличие от алалии, означает, что речь была, а потом её не стало. Очень странная статья, если задуматься.
Терминологически очень спорная, абсолютно никакой объективизации динамики (по шкалам?), нет оценки статуса ребенка до начала коррекционной работы, путаница с этиологическими и клиническими диагнозами.

kagarlika June 14 2012, 17:38:02 UTC

Она приводит конкретные клинические шифры. Мне лень проверять - может там (в МКБ) действительно именно так написано: "МКБ-10 (рубрики F80.1, F80.2, F84.0): специфические расстройства развития экспрессивно-импрессивной речи - экспрессивно-импрессивная афазия развития (сенсомоторная алалия); детский аутизм".. "Афазия развития" - часто встречается в литературе именно как обозначение алалий. А "дислалии" заменяют "дисфазиями". Ты придираешься, все нужное там есть: "Наличие общих клинических проявлений, отмеченных у всех наблюдавшихся детей: отсутствие речи, при сохранности речевого аппарата - у 100% детей, нарушение коммуникативной сферы - отсутствие включения ребенка в процесс общения с окружающим миром - у 100%, психомоторное возбуждение - у 100%, «манежное поведение» - у 100%, наличие стереотипий - у 100%, наличие эхолалий - у 100%". И основная динамика после "отсутствия речи" - "появление речи" :))..

theonika June 14 2012, 17:45:09 UTC

F84.0 - Детский аутизм; Динамика "появление речи" - только в отношении "отсутствия речи". Как обстоят дела с коммуникацией - опять же неясно.

Все англоязычное медицинское сообщество использует валидизированые шкалы и подшкалы. До и после.

theonika June 14 2012, 17:46:55 UTC

Строго говоря, с точки зрения медицинской науки эта статья - не валидна. Очередные выводы "на коленке". Как, впрочем, и большинство русскоязычных научных работ в медицине.

kagarlika June 15 2012, 04:31:37 UTC

согласна. Но тем не менее, хоть как-то показали, что аутизм не надо всем рисовать.

theonika June 15 2012, 04:51:02 UTC

вопрос не в диагнозе, ты же понимаешь.
А в своевременно полученной коррекционной помощи.
И у всех детей были проблемы с коммуникацией. Что это тогда? С чем связаны? И ушли ли они? Период наблюдения - короткий.

А если говорить про АФАЗИЮ у детей, то сразу вспоминается синдром Ландау-Клефнера.

theonika June 15 2012, 04:57:31 UTC

Т.е. в стандарт обследования детей с афазией (не алалией) должен входить видео-ЭЭГ-мониторинг.