Ленточное. Номер 1.
Сегодня пост о ленточке.
Но - не о белой. Георгиевской.
Каждый год сын меня терзает: он хочет завязать себе георгиевскую ленточку.
В том году случайно попали на место раздачи ленточек.
Он сам подошел к человеку и взял ее, гордо завязал на ручке велосипеда.
Я ему разрешила, но неприятный осадок был в сердце.
Знаю, что 9 мая - Праздник с большой буквы, что парад, что салют (и любуюсь ими).
Но стоит отойти в сторону, нет, даже не надо отойти никуда, при праздничном настроении вокруг -
чувствую себя абсолютно чужой. Пожалуй, это единственный праздник, когда я не могу разделить чувства радости с остальными окружающими.
А для сына - родившегося в России и являющегося воспитанником обычного русского детского садика -
9 мая - Праздник,когда надо рисовать танки на уроке рисования, подготовиться к концерту, куда приглашают ветеранов.
И ветераны (хоть их и немного) приходят с орденами на груди, слушают, как дети читают стишки про победу.
Я не против этого. Сыну вручают самый сложный кусок, несмотря на его происхождение (мало того, что мама японка, да и папа - смесь немца с евреем...). Воспитатели говорят, что у Вили чистая речь... и ветераны вроде принимали его нормально.
Но мой "японский эгоизм" не может одобрить эти мероприятия безоговорочно в отношении моего сына.
Когда СССР побеждал, Япония - страдала.
Ежедневные налеты, американские бомбардировки, дефицит во всем, даже в элементарной еде (не было риса), одежде, уже не говоря о рабочей силе.
Все мужчины отправлены на фронт, женщины работали. Здоровых мужиков не стало хватать, стали брать студентов, "второсортников" по состоянию здоровья... Работали женщины, работали студентки. Вместо учебы они служили на заводах, в госпиталях, под лозунгом "за Родину и за Императора".
Руководители страны (особенно моряки) знали, что шансов на победу нет, но не могли уже сложить поднятое оружие.
Только после двух атомных бомб наконец объявили, что ВСЕ.
Не могу праздновать 9 мая как все. Позвольте быть со своим чувством... а тут собственный сын радуется...
С одной стороны не запретишь, а с другой...
И решила с ним по этому поводу поговорить, когда поступил очередной запрос на георгиевскую ленточку.
Несколько лет назад я взяла из дома детскую книгу, которую читала в Вилином возрасте.
Отложила эту книгу на случай взросления ребенка. Чувствовала, что время настало.
Надо почитать и поговорить.
Я ему предложила, что есть еще не читанная книга, но она - очень жестокая история о войне.
Сын, на удивление, согласился. Мы сегодня читали ее.
...Это история об одном зоопарке в Токио. Поступил приказ об уничтожении опасных зверей на случай налетов США, в том числе любимцев детишек - трех слонов. Сотрудники зоопарка сопротивлялись, но пришлось выполнить приказ. К тому же нечем было уже кормить... Слонов перестали кормить и поить. Два вскоре умерли, а третья - слониха - держалась долго. Люди пытались отравить ее, а она понимала, что дают яд и не стала его принимать. Пришлось запереть до того, когда слон погибнет. А она, когда кто-то проходил мимо, пыталась показать выученные раньше фокусы, у людей болела совесть...
Это было в 1943году в сентябре, до начала налетов было еще целый год и два месяца.
Жестокие детали я пропустила. Читала суть и объяснила слова (не все слова он понимает).
Сын молча слушал. После того как прочла, я сказала, что Россия кричит "Ура!" в конце войны, а Япония - плачет.
Окончание войны в России Праздник, а в Японии - день скорби. Никаких фейерверков.
Сын долго думал, переваривал, про ленту уже не стал говорить.
Может, я применила слишком жестокий метод. Надо было еще подождать?..
Сама не могу определиться, правильно ли поступила.
Оправдываюсь лишь тем, что поступила честно и призналась, что не могу пойти взять ленточку, даже когда он попросит.
Но - не о белой. Георгиевской.
Каждый год сын меня терзает: он хочет завязать себе георгиевскую ленточку.
В том году случайно попали на место раздачи ленточек.
Он сам подошел к человеку и взял ее, гордо завязал на ручке велосипеда.
Я ему разрешила, но неприятный осадок был в сердце.
Знаю, что 9 мая - Праздник с большой буквы, что парад, что салют (и любуюсь ими).
Но стоит отойти в сторону, нет, даже не надо отойти никуда, при праздничном настроении вокруг -
чувствую себя абсолютно чужой. Пожалуй, это единственный праздник, когда я не могу разделить чувства радости с остальными окружающими.
А для сына - родившегося в России и являющегося воспитанником обычного русского детского садика -
9 мая - Праздник,когда надо рисовать танки на уроке рисования, подготовиться к концерту, куда приглашают ветеранов.
И ветераны (хоть их и немного) приходят с орденами на груди, слушают, как дети читают стишки про победу.
Я не против этого. Сыну вручают самый сложный кусок, несмотря на его происхождение (мало того, что мама японка, да и папа - смесь немца с евреем...). Воспитатели говорят, что у Вили чистая речь... и ветераны вроде принимали его нормально.
Но мой "японский эгоизм" не может одобрить эти мероприятия безоговорочно в отношении моего сына.
Когда СССР побеждал, Япония - страдала.
Ежедневные налеты, американские бомбардировки, дефицит во всем, даже в элементарной еде (не было риса), одежде, уже не говоря о рабочей силе.
Все мужчины отправлены на фронт, женщины работали. Здоровых мужиков не стало хватать, стали брать студентов, "второсортников" по состоянию здоровья... Работали женщины, работали студентки. Вместо учебы они служили на заводах, в госпиталях, под лозунгом "за Родину и за Императора".
Руководители страны (особенно моряки) знали, что шансов на победу нет, но не могли уже сложить поднятое оружие.
Только после двух атомных бомб наконец объявили, что ВСЕ.
Не могу праздновать 9 мая как все. Позвольте быть со своим чувством... а тут собственный сын радуется...
С одной стороны не запретишь, а с другой...
И решила с ним по этому поводу поговорить, когда поступил очередной запрос на георгиевскую ленточку.
Несколько лет назад я взяла из дома детскую книгу, которую читала в Вилином возрасте.
Отложила эту книгу на случай взросления ребенка. Чувствовала, что время настало.
Надо почитать и поговорить.
Я ему предложила, что есть еще не читанная книга, но она - очень жестокая история о войне.
Сын, на удивление, согласился. Мы сегодня читали ее.
...Это история об одном зоопарке в Токио. Поступил приказ об уничтожении опасных зверей на случай налетов США, в том числе любимцев детишек - трех слонов. Сотрудники зоопарка сопротивлялись, но пришлось выполнить приказ. К тому же нечем было уже кормить... Слонов перестали кормить и поить. Два вскоре умерли, а третья - слониха - держалась долго. Люди пытались отравить ее, а она понимала, что дают яд и не стала его принимать. Пришлось запереть до того, когда слон погибнет. А она, когда кто-то проходил мимо, пыталась показать выученные раньше фокусы, у людей болела совесть...
Это было в 1943году в сентябре, до начала налетов было еще целый год и два месяца.
Жестокие детали я пропустила. Читала суть и объяснила слова (не все слова он понимает).
Сын молча слушал. После того как прочла, я сказала, что Россия кричит "Ура!" в конце войны, а Япония - плачет.
Окончание войны в России Праздник, а в Японии - день скорби. Никаких фейерверков.
Сын долго думал, переваривал, про ленту уже не стал говорить.
Может, я применила слишком жестокий метод. Надо было еще подождать?..
Сама не могу определиться, правильно ли поступила.
Оправдываюсь лишь тем, что поступила честно и призналась, что не могу пойти взять ленточку, даже когда он попросит.