Чтение. Движемся дальше...

[kinita]

е
Е.И.Матвеева "Введение в литературное чтение. Где прячется чудо?"
Учебник для 1 класса начальной школы
(Система Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова)

Comments

[ruans]

Спасибо за развороты :)
Завтра на свежую голову просмотрю :)

[kinita]

А тебе то зачем????:)))

[ruans]

Зачем-зачем :)
Я к твоим рекомедациям всегда прислушиваюсь и другим советую ;)
Да и ровесники они все же (помню, конечно, о разной языковой среде).
Полистала развороты сейчас и, думаю, все-таки пользу извлечь можно... пора готовить ребенка, что в школе он будет не столько читать в свое удовольствие, сколько "работать с текстом".

[kinita]

спасибо!
в этой, в принципе, тоже работа с текстом.
а вы английский уже учите или еще нет?

[krokodilovna]

А я на художника посмотрела.Очень знакомый... Кто это?

[kinita]

Кстати, и иллюстрации в учебнике не пошлые, что тоже редкость:))
Художник О.В.Попович.
... ничего имя не говорит, увы.

[krokodilovna]

Вот имя тоже ничего не говорит... Но у меня когда-то была книжка русских сказок ( для изучающих русский язык) с его (точно его!) иллюстрациями! Сейчас пыталась найти ... и не смогла. :(((

[knigomama]

очень похоже на букварь из той же системы - брали почитать в библиотеке... там в авторах Репкин, Левин и еще кто-то... на Букварь и не похож особо - этакое предвведение в литературное чтение...

Ир, а Вы Левина "Это очень интересно!" не покупали? там что-то в том же духе, судя по разворотам...

[kinita]

нет, не покупала.
я много другого купила и со временем выложу (две уже отсняла), но эта мне нравится больше всех. у нее и уровень заметно отличается и результат. я как-то подустала от очередных книжек типа Павловой, но чуть-чуть сложнее.
этот учебник дает хороший задел в понимании художественных возможностей языка, богатства оттенков, образности, поэтичности, иносказательности... плюс учит художественно-выразительному чтению. кстати, заметила, что ребенок даже занимаясь по другим книгам стал читать иначе, сам расставляет паузы и смысловые ударения (когда сам в ударе:)))

а тебе не понравилась?

[knigomama]

чего ж не понравилось? если букварь взяли в библиотеке, значит понравилось :)

я, собственно, пытаюсь сказать, что это целая система Эльконина-Давыдова или как их там - у них много разного, может еще что вам приглянется...

[kinita]

я еще их математику видела...
вряд ли тот учебник сможет конкурировать с Петерсон и Гейдманом...

[dinuha]

Мне кажется, что по-русски такие учебники нашим детям не нужны. Они ведь абсолютно тоже самое делают по-английски в школе. А знание понимания прочитанного переносится с языка на язык.
Это так - мысли вслух.

[kinita]

а какие нужны?

[dinuha]

У такого пособия, кстати, может быть очень хорошая роль - методичка для родителей, как читать и обсуждать прочитанное с детьми.
нужно просто читать всё время, и детям вслух читать. Состав предложения тоже делают в школе. Думаю, что нужно учить писать, а для этого действительно нужны пособия.
Честно говоря, у нас всё время встаёт вопрос ребром - или тратим эти 45 минут на занятия по учебнику, или просто читаем книжку по-русски самостоятельно, поскольку времени-то сосвем не хватает. Мои в последнее время всё время выбирают просто почитать самим.

[kinita]

У нас та же проблема:))

[kuzdra]

Спасибо. Возьму на заметку.

[kinita]

Пожалуйста!
Какое впечатление от разворотов?

С понедельника пишу тебе ответ:))

[kuzdra]

Хорошее. Скорее всего куплю. Правда, я пока не особенно вникаю - до лета ничего не куплю всё равно, а забуду точно. А перед поездкой наведаюсь ещё раз и выберу всё, что понравилось.

Не спеши.:-) Я совсем замучила тебя своими вопросами...