Я подписался. Присоединяйтесь
В гимназии №2 города Чебоксары учеников четвертого класса в принудительном порядке заставляют сделать выбор в пользу массового изучения светской этики - из альтернативных предметов курса "Основы религиозных культур". Для этого администрацией гимназии учащимся четвертого класса был роздан бланк заявления на имя директора гимназии Доментьевой С.В., содержащий текст:
"Из четырех предложенных курсов: 1) история мировых религий; 2) история христианской религии; 3) история исламской религии; 4) основы светской этики - выбираю четвертый курс "Основы светской этики". При этом заявление датировано задним числом - 1 сентября 2009 года.
На вопрос учеников четвертого класса о том, можно ли выбрать для изучения самим религию, отдельные педагоги отвечают, что вся школа уже выбрала "основы светской этики", и ради нескольких учеников "основы христианской религии" как предмет вестись не будет.
Сообщения о данных фактах содержатся в официальных СМИ, например, на сайте агентства «Интерфакс» http://www.interfax-religion.ru/?act=news&div=33314
В связи с происшедшим хотим отметить, что данные действия напрямую нарушают права детей, а так же следующие положения Закона РФ от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании" (далее - Закон).
Так, в соответствии с ч. 1 ст. 5 Закона гарантируется получение образования без дискриминации по признакам отношения к религии.
В соответствии с ч. 3. ст. 5 Закона гарантируется общедоступность школьного образования, соответственно, школьных образовательных программ.
В соответствии п. 5 ч. 2 ст. 14 Закона образование должно обеспечивать формирование духовно-нравственной личности.
В соответствии с ч. 4 ст. 50 Закона обучающиеся всех образовательных учреждений имеют право на уважение своего человеческого достоинства, на свободу совести, информации, на свободное выражение собственных мнений и убеждений.
В соответствии с п. 4. ч.3 ст. 32 образовательное учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за нарушение прав и свобод обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения.
Так же, в соответствии с ст. 32 Закона образовательное учреждение несет ответственность за психическое здоровье учеников во время образовательного процесса.
Очевидно, что складывающаяся ситуация морального давления на учеников четвертого класса наносит обучающимся детям моральный вред, за который администрация гимназии несет ответственность в полной мере.
Очевидно, что такое моральное давление является давлением психологическим, наносящим вред детскому здоровью, что может быть зафиксировано у детского психолога и положено в основу исковых требований к администрации гимназии о компенсации причиненного детскому здоровью вреда.
В связи с изложенным просим:
1. Разобраться в сложившейся ситуации.
2. Издать акт прокурорского реагирования на нарушение администрацией гимназии прав детей, положений Закона РФ от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании".
Кирилл Фролов, Глава Ассоциации православных экспертов
Подписывайтесь. Собрав подписи, мы отправим письмо в Прокуратуру.
Если мы не отсоим свои права сейчас, то не отстоим никогда.
"Из четырех предложенных курсов: 1) история мировых религий; 2) история христианской религии; 3) история исламской религии; 4) основы светской этики - выбираю четвертый курс "Основы светской этики". При этом заявление датировано задним числом - 1 сентября 2009 года.
На вопрос учеников четвертого класса о том, можно ли выбрать для изучения самим религию, отдельные педагоги отвечают, что вся школа уже выбрала "основы светской этики", и ради нескольких учеников "основы христианской религии" как предмет вестись не будет.
Сообщения о данных фактах содержатся в официальных СМИ, например, на сайте агентства «Интерфакс» http://www.interfax-religion.ru/?act=news&div=33314
В связи с происшедшим хотим отметить, что данные действия напрямую нарушают права детей, а так же следующие положения Закона РФ от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании" (далее - Закон).
Так, в соответствии с ч. 1 ст. 5 Закона гарантируется получение образования без дискриминации по признакам отношения к религии.
В соответствии с ч. 3. ст. 5 Закона гарантируется общедоступность школьного образования, соответственно, школьных образовательных программ.
В соответствии п. 5 ч. 2 ст. 14 Закона образование должно обеспечивать формирование духовно-нравственной личности.
В соответствии с ч. 4 ст. 50 Закона обучающиеся всех образовательных учреждений имеют право на уважение своего человеческого достоинства, на свободу совести, информации, на свободное выражение собственных мнений и убеждений.
В соответствии с п. 4. ч.3 ст. 32 образовательное учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за нарушение прав и свобод обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения.
Так же, в соответствии с ст. 32 Закона образовательное учреждение несет ответственность за психическое здоровье учеников во время образовательного процесса.
Очевидно, что складывающаяся ситуация морального давления на учеников четвертого класса наносит обучающимся детям моральный вред, за который администрация гимназии несет ответственность в полной мере.
Очевидно, что такое моральное давление является давлением психологическим, наносящим вред детскому здоровью, что может быть зафиксировано у детского психолога и положено в основу исковых требований к администрации гимназии о компенсации причиненного детскому здоровью вреда.
В связи с изложенным просим:
1. Разобраться в сложившейся ситуации.
2. Издать акт прокурорского реагирования на нарушение администрацией гимназии прав детей, положений Закона РФ от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании".
Кирилл Фролов, Глава Ассоциации православных экспертов
Подписывайтесь. Собрав подписи, мы отправим письмо в Прокуратуру.
Если мы не отсоим свои права сейчас, то не отстоим никогда.