Родительские послания
Вчера мне дали ссылку на настоящее сокровище. Цикл бесед Александра Гордона с психологом Ольгой Троицкой. Очень рекомендую! Всего там 11 передач - о семье, об отношениях мужчины и женщины, о родителях и детях и так далее. Я пока послушала одну беседу - о родительских посланиях. О том, что родители говорят своему ребенку - и что слышит ребенок, как по-своему, по-детски интерпретирует родительские слова. Совсем разные смыслы получаются. И то, какими взрослыми людьми мы стали, - это отчасти результат того, что именно мы чаще всего слышали в своей семье, когда были маленькими…
Вообще, это такое наслаждение - слушать разговор двух умных и интересных людей. А когда они к тому же говорят о том, о чем ты и сам последнее время много думаешь, то это двойное удовольствие. И работа для ума. Очень помогает взглянуть на привычные вещи под новым углом. И жить чуточку осознаннее, и меньше ляпать языком все подряд…
Мои домашние увидели, что я смотрю (т.к. я брала ноутбук на кухню, когда готовила ужин). На Гордона у мамы и мужа была одинаковая реакция: «А, это тот самый Гордон. Странный он какой-то». Мама, кстати, передачу послушала с интересом. А муж ожидаемо высмеял и ушел. Ну да, он ведь и в пмс не верит, и психологов считает совершенно ненужными существами на земле. Я часто завидую его уверенности в себе и в правильности своих поступков. Мне бы так!
Слушала эту беседу - о родительских посланиях - и задумывалась сразу на двух уровнях: о том, что именно мои родители говорили маленькой мне (и как это на мне отразилось) - и о том, что именно я сейчас говорю Семену. Жутко интересно. Как родитель, я еще не самый худший вариант, оказывается. Да и мои родители меня не давили и на плохое не программировали. Но все же, все же… Пытаясь сейчас бороться со своей инфантильностью, я ищу причины ее возникновения. Все ведь из детства идет.
Примерила эту теорию посланий на себя.
Какие послания были озвучены мне?
Вот вроде бы ничего травмирующего мне не говорили. А если задуматься?
Помню, например, как папа когда-то показал мне статью в спортивной газете, про Анну Курникову, и сказал что-то типа: «Вот, она на год младше тебя, и она в 12 лет уже чемпионка мира». Ну вот интересовался он спортом и поделился такой информацией. Но что услышала я, переводить не надо? «Ты ничтожество и не достигла ничего». Как-то так.
А когда мне было 16 лет и я дала папе почитать свой первый опубликованный в газете рассказ (раздуваясь от гордости, само собой), папа взял ручку и стал методично подчеркивать в тексте рассказа те места, которые ему показались далекими от совершенства. Кажется, я выдержала только два предложения, а потом выхватила драгоценную газету и сбежала - в слезах вряд ли, но обиженная… Потому что вместо "ты молодец, я горжусь тобой" получила "твое достижение не такое уж и важное, сейчас я покажу тебе все твои ошибки".
Хотя я знала, что папа гордится мной. Он делал ксерокопии этого рассказа и раздавал всем знакомым на работе. Знакомым он меня хвалил. И мои юношеские стихи любил, от одного стишка даже плакал всегда, когда читал (ой, что за слезогонку я тогда писала, страшно вспомнить)... Но вот эта критика и подчеркивание так больно ударили тогда.
А мама всегда мне говорила, с раннего детства: «Ты умная девочка, ты сама знаешь, как нужно правильно поступить».
Если перевести это на «детский язык», то это послание звучит как?
"Поступать правильно - это поступать так, как от тебя ждут взрослые".
"Угадай, что я считаю правильным, и поступи так, как я от тебя жду".
Причем, мама-то не хотела вот это мне говорить. Она просто взывала к моему разуму, так как и сама она реалистка и всегда старается делать так, как разумнее, правильнее, лучше. И я - я ведь умная девочка! меня похвалили! Мне доверили выбирать самой, как взрослой! - всегда делала так, как правильно, как от меня ждали. Даже если это было то, чего я боялась или очень не хотела.
Нет, ничего особенно страшного меня не заставляли делать. У меня вообще было детство, «отпущенное на свободу» - не заставляли ходить в какие-то кружки, не ругали за плохие отметки, не стали настаивать на пластинках для выпрямления зубов, когда я сказала, что не хочу, ни разу ничего не говорили по поводу моей одежды, внешнего вида, кратковременных попыток делать макияж и красить ногти.
И конечно, родители холили и ллеяли мое творчество и всячески создавали мне беззаботную атмосферу, чтобы я сидела дома и писала свои сказки. Я росла в ту сторону, в какую хотела. Но всегда старалась жить не чувствами, а умом, рассуждала, писала списки «за и против», заталкивала поглубже свои эмоции и желания, убеждая себя, что «это просто гормоны, это плохое настроение, это пмс, это я придумала, это я ошибаюсь». Производила расчеты, в которых мало места было отведено чувствам, а много места - доводам рассудка. И старалась не хотеть того, что "не правильно".
Моя бабушка Тома, когда я и моя двоюродная сестра не могли что-то поделить, всегда говорила с усмешкой: «Кто умнее - тот уступит». Догадываетесь, да? Я сразу же уступала - ведь мне так хотелось быть умнее, чем сестра. А сестра зато оставалась с тем предметом, что мы не могли поделить. Фактически она выигрывала, даже не вступая в бой. Уж слишком мне хотелось быть хорошей и умной. А ведь на самом деле это такая глупость: отказываться от своих желаний и уступать только потому, что хочешь показаться умнее… Но в детстве это не понятно. Есть правила игры, заданные взрослым человеком: «кто умнее - тот уступит», а в словах взрослых людей ведь не принято сомневаться, пока ты сам - не взрослый.
Меня в детстве никогда особенно не хвалили, принимая все мои успехи как должное, «так и должно быть, это норма». Зачем говорить о том, что хорошо? Нужно только указывать на недостатки, чтобы их исправить. А еще меня никогда не обнимали и не целовали, это как-то было не принято в нашей семье. Чувства все держали при себе. Но в то же время я знала, что меня любят, очень любят. Это всегда было крепким тылом. И откуда взялась моя неуверенность в себе, я даже не знаю… От гиперопеки? Откуда во мне это детское желание всегда поступать так, чтобы мои поступки были одобрены взрослыми людьми моей семьи? Почему мне всегда так хотелось быть хорошей в глазах взрослых? В ущерб себе и своим желаниям, которые часто считались лишними, глупыми, неправильными...
Это желание быть умной девочкой, которая делает все так, как нужно взрослым, оно засело во мне прочно и сидит до сих пор. Хотя уже шатается, как молочный зуб. И кажется, скоро на его месте вырастет что-то другое. Наверное, желание быть умной девочкой, которая делает все так, как нужно ей самой.
Click to viewВообще, это такое наслаждение - слушать разговор двух умных и интересных людей. А когда они к тому же говорят о том, о чем ты и сам последнее время много думаешь, то это двойное удовольствие. И работа для ума. Очень помогает взглянуть на привычные вещи под новым углом. И жить чуточку осознаннее, и меньше ляпать языком все подряд…
Мои домашние увидели, что я смотрю (т.к. я брала ноутбук на кухню, когда готовила ужин). На Гордона у мамы и мужа была одинаковая реакция: «А, это тот самый Гордон. Странный он какой-то». Мама, кстати, передачу послушала с интересом. А муж ожидаемо высмеял и ушел. Ну да, он ведь и в пмс не верит, и психологов считает совершенно ненужными существами на земле. Я часто завидую его уверенности в себе и в правильности своих поступков. Мне бы так!
Слушала эту беседу - о родительских посланиях - и задумывалась сразу на двух уровнях: о том, что именно мои родители говорили маленькой мне (и как это на мне отразилось) - и о том, что именно я сейчас говорю Семену. Жутко интересно. Как родитель, я еще не самый худший вариант, оказывается. Да и мои родители меня не давили и на плохое не программировали. Но все же, все же… Пытаясь сейчас бороться со своей инфантильностью, я ищу причины ее возникновения. Все ведь из детства идет.
Примерила эту теорию посланий на себя.
Какие послания были озвучены мне?
Вот вроде бы ничего травмирующего мне не говорили. А если задуматься?
Помню, например, как папа когда-то показал мне статью в спортивной газете, про Анну Курникову, и сказал что-то типа: «Вот, она на год младше тебя, и она в 12 лет уже чемпионка мира». Ну вот интересовался он спортом и поделился такой информацией. Но что услышала я, переводить не надо? «Ты ничтожество и не достигла ничего». Как-то так.
А когда мне было 16 лет и я дала папе почитать свой первый опубликованный в газете рассказ (раздуваясь от гордости, само собой), папа взял ручку и стал методично подчеркивать в тексте рассказа те места, которые ему показались далекими от совершенства. Кажется, я выдержала только два предложения, а потом выхватила драгоценную газету и сбежала - в слезах вряд ли, но обиженная… Потому что вместо "ты молодец, я горжусь тобой" получила "твое достижение не такое уж и важное, сейчас я покажу тебе все твои ошибки".
Хотя я знала, что папа гордится мной. Он делал ксерокопии этого рассказа и раздавал всем знакомым на работе. Знакомым он меня хвалил. И мои юношеские стихи любил, от одного стишка даже плакал всегда, когда читал (ой, что за слезогонку я тогда писала, страшно вспомнить)... Но вот эта критика и подчеркивание так больно ударили тогда.
А мама всегда мне говорила, с раннего детства: «Ты умная девочка, ты сама знаешь, как нужно правильно поступить».
Если перевести это на «детский язык», то это послание звучит как?
"Поступать правильно - это поступать так, как от тебя ждут взрослые".
"Угадай, что я считаю правильным, и поступи так, как я от тебя жду".
Причем, мама-то не хотела вот это мне говорить. Она просто взывала к моему разуму, так как и сама она реалистка и всегда старается делать так, как разумнее, правильнее, лучше. И я - я ведь умная девочка! меня похвалили! Мне доверили выбирать самой, как взрослой! - всегда делала так, как правильно, как от меня ждали. Даже если это было то, чего я боялась или очень не хотела.
Нет, ничего особенно страшного меня не заставляли делать. У меня вообще было детство, «отпущенное на свободу» - не заставляли ходить в какие-то кружки, не ругали за плохие отметки, не стали настаивать на пластинках для выпрямления зубов, когда я сказала, что не хочу, ни разу ничего не говорили по поводу моей одежды, внешнего вида, кратковременных попыток делать макияж и красить ногти.
И конечно, родители холили и ллеяли мое творчество и всячески создавали мне беззаботную атмосферу, чтобы я сидела дома и писала свои сказки. Я росла в ту сторону, в какую хотела. Но всегда старалась жить не чувствами, а умом, рассуждала, писала списки «за и против», заталкивала поглубже свои эмоции и желания, убеждая себя, что «это просто гормоны, это плохое настроение, это пмс, это я придумала, это я ошибаюсь». Производила расчеты, в которых мало места было отведено чувствам, а много места - доводам рассудка. И старалась не хотеть того, что "не правильно".
Моя бабушка Тома, когда я и моя двоюродная сестра не могли что-то поделить, всегда говорила с усмешкой: «Кто умнее - тот уступит». Догадываетесь, да? Я сразу же уступала - ведь мне так хотелось быть умнее, чем сестра. А сестра зато оставалась с тем предметом, что мы не могли поделить. Фактически она выигрывала, даже не вступая в бой. Уж слишком мне хотелось быть хорошей и умной. А ведь на самом деле это такая глупость: отказываться от своих желаний и уступать только потому, что хочешь показаться умнее… Но в детстве это не понятно. Есть правила игры, заданные взрослым человеком: «кто умнее - тот уступит», а в словах взрослых людей ведь не принято сомневаться, пока ты сам - не взрослый.
Меня в детстве никогда особенно не хвалили, принимая все мои успехи как должное, «так и должно быть, это норма». Зачем говорить о том, что хорошо? Нужно только указывать на недостатки, чтобы их исправить. А еще меня никогда не обнимали и не целовали, это как-то было не принято в нашей семье. Чувства все держали при себе. Но в то же время я знала, что меня любят, очень любят. Это всегда было крепким тылом. И откуда взялась моя неуверенность в себе, я даже не знаю… От гиперопеки? Откуда во мне это детское желание всегда поступать так, чтобы мои поступки были одобрены взрослыми людьми моей семьи? Почему мне всегда так хотелось быть хорошей в глазах взрослых? В ущерб себе и своим желаниям, которые часто считались лишними, глупыми, неправильными...
Это желание быть умной девочкой, которая делает все так, как нужно взрослым, оно засело во мне прочно и сидит до сих пор. Хотя уже шатается, как молочный зуб. И кажется, скоро на его месте вырастет что-то другое. Наверное, желание быть умной девочкой, которая делает все так, как нужно ей самой.