7 декабря 2023 года, четверг
Сегодняшний день вместил столько всего - страшное, душесжимающее, жизнеутверждающее, удовлетворяющее внутреннее я.
32 года назад мы сочетались законным браком.
https://klarissa45.livejournal.com/48899.html
https://klarissa45.livejournal.com/370662.html
Правильно выразила мысли? Или нет? Мне иногда по-русски так же трудно говорить как и по-английски.
Не передать словами внутренние чувства.
После пятого урока я прочитала в интернете про события в Брянске.
Дети новости не читали. И отлично. На шестом уроке я переживала внутри. А перед седьмым уроком постаралась посмотреть каждому ученику в глаза.
Мы, учителя, так редко смотрим в глаза каждому ученику. Что у них там происходит внутри? К кому они могут обратиться за помощью в трудный момент? Есть девочки и мальчики , которые сами по себе. У них нет друзей. Они в одиночку стоят рядом со мной на автобусной остановке после 7 урока.
Потом был кружок в 16 часов. Я ругалась на мальчишек-восьмиклассников, но мы победили совместно прекрасную задачу курсов Сириуса.
Ромб с углом 60∘
отразили относительно прямой, соединяющей середины его противоположных сторон, и получили второй ромб. Найдите отношение площади пересечения ромбов к площади их объединения.
Я дожала Ваню, он нарисовал рисунок на электронной доске.
( Попутно нашла пост Фёдора о построении правильного треугольника по клеточкам, потому что ромб-это два таких треугольника.
https://fivlev.ru/posts/tpost/jvv7co1nfa-pravilnii-treugolnik-po-kletochkam
И где теперь Фёдор? Уехал?)
А до меня потом дошло, как разбить пересечение и объединение на треугольники, чтобы обойтись без формул вычисления площади.
Я вышла из школы в 18 часов, зависла в пробке до 19 часов, а после в Перекрёстке и Лабиринте.
Потом дала слово мужу, что не буду смотреть новости на Дожде ( признан дважды иноагентгм в РФ) и включила сериал.
https://klarissa45.livejournal.com/611556.html
Однако мысли были про стрельбу в брянской школе.
Я позавидовала американцам.
Сериал был про американских психологов.
Американцы в случае школьной стрельбы сразу подключают копов и психологов. У них колумбайн стал привычным. А мы только начали проходить этот страшный путь.
И это в сотый раз подтверждает, что границ теперь нет. У нас такие же проблемы, как у них. Американцы ничем от нас не отличаются в плане подростковых проблем.
Педагог Дима Зицер о ситуации, когда дети в России для правительства находятся где-то между молотком и борщом
( «Это высказывание спикера российского парламента (на фото), пожалуй, одно из самых страшных за последние 652 дня. Потому что сквозь затхлые фразы о «ребятах и девочках» прорывается ужасающая правда.
Они не просто поучают, юродствуют, ломают жизни. В попытке увековечить свою неизменную серость они плюют в будущее. И отравленный плевок уже в полете.
Только изнасилование будущего может оправдывать их мелочную, пустую, никчемную жизнь. Ведь если получится, их замороченные внуки смогут сказать: «деды жили правильно».
Они считают себя отцами всех детей, истинными отцами, не такими нерадивыми как мы. Больше того - святыми отцами. Совестью, моралью и честью. Не имея ни малейшего понятия обо всем этом. Точнее, не так - имея понятия извращенцев. На уровне гениталий, от формы которых по их мнению зависит человеческое предназначение. На уровне того, что возраст и вымученный статус дают им право на прямое насилие. Они считают себя в праве определять интерес детей, манипулировать ими, навязывать собственные извращенные представления о мире.
Я не знаю, как повлиять на это. Точнее, не знаю иных способов кроме тех, о которых говорю постоянно. Я в ужасе оттого, что многие взрослые готовы принять эту мерзость («запретили гаджеты - не будут отвлекаться в школе», «ввели обязательные уроки труда и домоводства - научатся полезному»), не понимая, что научиться таким образом можно только тупому повиновению, манипулированию, праву сильного.
Престарелые дяденьки, загребая в свои руки монополию на искусство приготовления борща по собственному рецепту и умение держать молоток, который большинство из них никогда не держали, отнимают самую суть родительства - право передать детям собственную семейную культуру. И прямое вторжение в семью - следующее на очереди.
Их слова весомы, их тон безапелляционен.
Им мало денег, власти, унижения других. Они собираются заменить собой всё. Имя им тьма.» )
https://youtu.be/v7J4yqZYYTA
Как школа закрепляет гендерные и социальные роли.
Запрет телефонов в школе - это дискриминация?
Существует ли взрослый сговор против детей?
Анатолий Несмиян пишет:
« Нужно поставить галочку. Отсюда и такой дикий по своему содержанию законопроект: "...По требованию Володина депутаты Госдумы намерены проработать определение «травля» и на уровне закона запретить ее в школах..."
Допустим, примут такой закон. И тут же школьники проникнутся послушанием к нему и преисполнятся добра друг к другу.
Это та сфера, которая вообще не регулируется правом. Это вопрос культуры. В обществе, где на государственном уровне создан культ ненависти ко всему живому, трудно добиться того, чтобы хотя бы в одном месте царил культ добра и любви. "Трудно" - это фигура речи, на самом деле "невозможно".
Власть насаждает в обществе злобу и животные инстинкты, и чем дольше она будет это делать, тем меньше шансов для нормальных людей сохранять свою нормальность.»
Почему школьники достают оружие? Эксперты анализируют причины агрессии