грустная, но очень поддерживающая история...
Оригинал взят у mama_17 в Часть 6. Возвращение "блудного сына"
Этот рассказ из серии страшилок для усыновителей. Одна из таких. которыми пугают. Но
Я уже писала, что по документам обнаружила, что у Наташи с Аленкой есть еще средний брат Саша. Когда их забирали в дд, Наташе было 6, Саше-4 и Аленке-два годика. Наташу сразу отправили в интернат, а Алену с Сашкой-в детский дом. Потом Аленку перевели в тот же интернат, где была Наташа, а Сашке в нем места не нашлось. Его отправили тоже в Керчь, но был он в другом интернате. Детей я забирала летом, стала искать и Сашку. Нашла, в каком интернате, позвонила- оказалось-все в летнем лагере. Звоню в лагерь- ребенок из лагеря сбежал. «Почему сбежал?»- «Море показалось слишком соленым»-ответили в лагере. На том мои поиски закончились… ну не буду ж я его с милицией искать, чтобы в семью забрать! На еще и «в начале пути»…
Через несколько лет Наташка заныла- поищи нашего брата. Он хороший.(Конечно, хороший-она-то его четырехлетним помнит, а ему уже 13!!!) Уболтала- нашла я, что он в Джанкойском интернате. В том самом, психоневрологическом, куда Вику направляли… И вот на каникулах, вернее, в последний день перед каникулами,поехали мы с Наташей в Джанкой. Кто не знает, что это за «город»-лучше и не знайте… Дыра на карте нашей родины. Интернат находится где-то на задворках. Наташка в шоке-ехали с ней на каком-то битком набитом ПАЗике(такой старый, с носом еще…) по каким-то пыльным улицам, чорти куда - по-моему, она раз двадцать пожалела, что поехала… Добрались таки… О, Господи-что это!!! Не интернат, а коровник какой-то… Бараки одноэтажные, окна наполовину выбитые- мама дорогая… (Таки оказалось, что в годы войны в этом здании что-то типа коровника и было!) Пошли искать директора. Директор тогда был какой-то неприлично молодой парень. «Кого хотите увидеть? Сашу М.? А это кто? Сестра? А Вы кто? А что такое ДДСТ?»- на этом вопросы закончились- даже документы мои не спросил… Позвал кого-то, чтобы нас отвели. Сели мы в каком-то коридоре на старых креслах из сельского клуба. Приводят мальчишку- на Наташку не похож-больше на Аленку. «Саша? А это Наташа, твоя сестра»- «Угу» «Рассказывай, как дела, как учишься?» «Нормально». Все… точка. Молчим… Сказать нечего… мы-то ехали его проведать, познакомиться. Вот знакомство и состоялось, блин. А где родственные чувства? Где радость на лицах? Короче- на кой хрен мы сюда приперлись?! Стоим, как три пня и молчим тупо… Картина Репина «Приплыли»... В голове пусто - хоть бы слово какое вспомнить- НИЧЕГО -полный вакуум...
Надо честно признаться, после бурной адаптации первой пятерки, приема Ули я себя почувствовала младшей сестрой то-ли Макаренко, толи Песталоцци - не знаю, кого, но уж великим педагогом - точно! Казалось, мне любой ребенок - нипочем, справлюсь, нефиг делать... Как у водителей - сначала боюсь, а потом - бравада на дорогах... Самое аварийное время... А тут- полный ступор. А в голове одна мысль - зачем мы сюда приехали?! И тут спасительная мыслишка - единственная - мы же привезли с собой гостинцы- конфеты, яблоки, печенье. Как всегда-целый кулек, чтобы не только Сашке, но и друзей мог угостить. Вот про это и произнеслось что-то типа - «Мы тут тебе гостинцы привезли». Мы даем кулек - и тут он прямо при нас, прямо из кулька, начинает есть... Знаете, как в фильмах про краюшку хлеба в годы войны - запихиваясь за обе щеки, торопливо, почти не прожевывая... У Наташки глаза чуть из орбит не выскочили, я стала в сумке своей рыться, чтобы слез не видно было. А Сашка все ест - молча, не стесняясь посторонних ему людей, и страшно от того, что вижу- он собирается съесть все сразу(а кулечек не маленький, килограмм пять всякой снеди, может и больше...). Никакой мысли про «поделиться» даже не возникает... тем более про «оставить на потом»... И тут Остапа понесло... Думаю- надо хоть на каникулы забрать парня, хоть накормить, приодеть, заодно с Аленкой познакомится... Спрашиваю- «А хочешь к нам в гости на каникулы?» Головой кивнул и дальше ест...
Пошла к директору, говорю-можно на каникулы забрать? Смотрит на меня как на больную- «Берите. Не пожалеете?» И что я должна ему ответить? Откуда я знаю? Просто невыносимо было видеть голодного мальчишку! Написала ему какую-то дурацкую расписку(паспорт опять же не спросил!!!), вернулась к детям. Сашка уже пол кулька уничтожил. Говорю- «Собирайся, директор разрешил. Только кулек с едой ребятам оставь-я еще куплю». Собирать ему было нечего... кулек оставил, правда пару яблок еще в карманы сунул. Пока ехали домой, узнала, что он в седьмом классе и очень рад, что не придется писать контрольную по алгебре. В электричке они с Наташей о чем-то разговаривали, а я села подальше и книгу читала.
Приехали домой. Надо придумать, где он спать будет- как-то не планировалось такого поворота событий. Пока разместили его на диване в гостинной. А еще была проблема - одежда... То, в чем он приехал этим гордым словом назвать можно было только в шутку. Муж-намного выше, младшие мальчики-меньше. Пришлось обзвонить друзей - знакомых- у кого что есть на первое время. Кое-что собрали...
Попросила мужа помочь Сашке разобраться с чудом цивилизации-ванной и душем и проследить, чтобы нормально вымылся. Так день прошел, спать все легли.
Наутро у народа каникулы... Халява... Велик, скейт, всякие мультики-шмультики... тут все нормально. А потом наше правило- после обеда малые спят, а старшие в это время читают. Все взяли свои книжки, расползлись по комнатам. Нашла и Сашке книгу- «Таинственный остров». Нормально для 13 лет? Вот и я думала, что нормально... Взял книгу, ушел в комнату к мальчикам. Через минут пятнадцать мальчишки прибегают: Мама, там Саша плачет... Иду . Действительно- сидит с книгой, открытой на первой странице, а на нее слезы капают. У меня челюсть отвисает... «Ладно, мальчики, читайте... Саша, пойдем поговорим...»
Короче, выясняю, что читает мальчик по слогам, смотрит в книгу-видит фигу... Он подумал, что я его наказала... Только не понял, за что... Пришлось «наказание» отменить... попросила помочь мыть посуду и чистить картошку - вот это- с удовольствием!
Потом попросила подругу-учительницу проверить уровень знаний. Помните про контрольную по алгебре? Так вот, парень не умел читать, не умел делить(в принципе), не твердо знал таблицу умножения- то есть уровень знаний- конец первого класса! А в принципе-не дурак, память, мышление вроде нормальные. То есть я знала понятие «педзапущеность», но такого еще не встречала... скорее похоже на «педненачинаемость»...И что, интересно, он делал в седьмом классе на контрольной по алгебре??? Впрочем, как и на всех других контрольных...
Каникулы проходили быстро... И все чаще Сашка смотрел на меня тоскливыми глазами. Надо было быть полной дурой, чтобы смысла этих взглядов не понять... И я понимаю, что вернуть его в интернат просто не смогу. Но что делать с его катастрофическим отсутствием каких бы то ни было знаний? Советуюсь с друзьями-учителями... Тогда в государстве был полнейший бардак, беспризорников на улицах море, всеобуч отдыхал по полной программе. И я принимаю решение- мальчишку забираю. Но до конца учебного года учу дома-сама и с помощью подруг учителей. То есть он вообще не числится в школе... В интернате очень удивились, что я его взяла, но я уже раньше писала, что проблем тогда с переводом не возникало, перевели. Правда, с Сашей был по этому поводу серьезный разговор, о том, что надо учиться, закрывать все дырки(читай-пропасти) в знаниях, что это не в наказание, что надо прилично поработать - но он на все был согласен, чтобы остаться.
Меня и мужа он не называл никак... «Вы» и все! На «тетю-дядю» тоже не шел, просто безличные обращения. Я понимала, что это нормально, муж бесился- «Ну пусть хоть по имени обращается». Долго это у нас было...
Во время своих побегов из лагеря и из интернатов(а у Саши был не один побег за душой), побывал и на исторической родине. Рассказал, что мама совсем потерялась, пьет, «папы» меняются с периодичностью... Он единственный из всех знал папу своего и Аленкиного, у Наташи другой отец, о котором история умалчивает... Рассказал о наличии родственников- какой-то бабушки, тети, которая была воспитателем в детском доме, где они с Аленкой сначала были, дядей... после всех этих разговоров Наташа захотела посмотреть на маму. Поехали с моими друзьями на машине с затемненными стеклами. Их дом находился в селе неподалеку от Крымских гор. Без проблем нашли дорогу-Сашка-то знал, куда ехать... Но когда подъехали к дому, Наташа выходить из машины отказалась наотрез. Мать их вышла из дома - надо было что-то придумать. Тогда я подруге говорю- быстренько, спрашивай дорогу к пещере, как будто мы заблудились. Так мы и выкрутились из этой ситуации. Детей мама так и не увидела- затемненные стекла помешали. Наташа всю дорогу домой молчала... Больше она к маме не просилась...
А у нас начались трудовые будни. Сашка потихонечку грыз гранит науки, и на следующий учебный год пошел в школу, правда, в пятый класс... И в музыкальную ходил-на тромбон. Старался, правда жажды знаний не проявлял... Только чтение книг по-прежнему воспринимал, как наказание... Только программу обязательную- и ни строчки больше, хоть стреляй его...
Так мы и жили первый год- в общем-то нормально, без особых проблем. А потом в соседний дом переехала одна семья... Многодетная. В худшем смысле этого слова... Сашка подружился с двумя братцами из этой семьи, один-его ровесник, второй-на пару лет старше. И понеслось... Гуляем напропалую целые дни, по учебе сачковать стал, врать, пару раз из дома всякие плееры - фотики выносил -друзьям подарки делал(а плееры были не его, а других детей... Дружки его малых моих на улице пугали...Школу стал прогуливать- сначала всякие мероприятия, а потом и до уроков дело дошло. Разговаривали, просили, наказывали... И мы, и в школе... Как та собака-смотрит понимающими глазами и молчит... Иногда дает всякие клятвы-обещания-типа не буду больше и все такое... И-все повторяется... У Сашки страсть- рыбалка. Есть у нас в городе такое грязноватое озерко, довольно далеко от нашего дома. Так вот вместо школы он с друзьями там рыбу удил... Иногда купались в нем( честно говоря, в этом озере купаться страшновато-грязное очень). Приходит домой с обветренной физиономией и брешет, что был в школе... Знает, что классная мне звонит, когда его нет- и все равно врет...
А тут еще я забеременела... Вот уж не ожидала- 35 лет, детей дома и так вдосталь(особенно меня умиляли тогда вопросы окружающих-вы кого хотите, мальчика или девочку? Это при моей-то семейке!Какая мне разница-у меня и тех и других в достатке...). Переносила я беременность легко, но нервы Сашка мотал круто - и до слез не раз доводил, и на крик срывалась... А однажды его дружки заперли моих малышей-Юльку и Ульку в подвале- обещали котят показать... Когда зареваных малышей привели домой(соседи их рев услышали), мои нервы не выдержали, схватила мокрое полотенце и отхлестала Сашку по полной программе... А утром в роддом отправилась-воды отошли. Родила Сережку. Слава Богу все обошлось, роды в срок, хоть и немного раньше запланированных... В роддоме пробыла аж два с половиной дня. Врачи на меня, как на чокнутую смотрели. В обед малого родила, следующие сутки пролежала и домой... Пришлось особо главврача просить, объяснять, что у меня душа не на месте-дома столько детей. Малому БЦЖ сделали и отпустили...
Дома возня с малым, а дети еще в школу пошли(родила я ровно на пятилетие семьи-28 августа!), и опять большенький стал нервы мотать... молоко у меня, естественно, сразу пропало... Сашка в школу не ходить стал вообще. Ну не начался у него еще учебный год! А гульки с друзьями не закончились. И тут вмешалась наша опека. У нас тогда была чудесная женщина, мы до сих пор с ней дружим. Где-то ближе к концу сентября, вызвала она Сашку к себе и заставила расписку написать- я, такой-то, обязуюсь посещать школу, если буду прогуливать-прошу отправить в интернат. Хватило его обещания на месяц. Звонит мне эта инспектор и говорит: «Знаешь что, красавица, я тут с Керченским интернатом договорилась-они его возьмут, посадят сразу в девятый класс, чтобы он хоть документ получил про 9 классов. И не спорь со мной! Иначе он вообще ничего не получит! А потом устроим здесь в какое-нибудь училище-пусть профессию получает!» Я сначала спорить начала, а потом сдалась... Очень уж тогда устала- бессонные ночи с малышом, учеба других детей, домашние дела... С мужем уже были проблемы- все больше времени проводил в гараже(и все чаще приходил оттуда наподпитку - тоже друзья нашлись...). Сдалась я тогда... Мы ведь еще Сашку тогда в больницу клали... Психиатр посоветовала. Лежал он там на обследовании. Результат- девиантное поведение, нарушения эмоционально-волевой сферы. И еще один диагноз, покруче. Но о нем не буду, потому что с этим диагнозом я была не согласна и время подтвердило мою правоту...
В общем привезла я его в опеку на беседу, там инспектор и вынесла ему приговор - учиться обязательно, ты заявление мне писал-вот и поедешь в интернат доучиваться... Будешь нормально учиться, заберем потом в ПТУ в Симферополь, а не будешь- твои проблемы.
А я за дверью стою, слезы лью... Ох и дурой же я тогда была!!! Вернее, усталой загнанной лошадью... Надо было менять школу на вечернюю, бороться с негативом, искать зацепки, и тянуть, тянуть, тянуть. А я сломалась, сдалась...
И вот повезли Сашку в интернат. Наташа тоже захотела поехать-посмотреть, как там сейчас. Помню свои ощущения-как на Голгофу, как в последний путь... Пришли к директору-там уже другая директриса была. Посмотрела на Сашку и говорит: «Нечего этого дурня учить за государственный счет-пусть в девятый класс садится-твоя задача, только приходить на уроки и не баловаться. А потом поедешь в ПТУ» Только он от обиды вряд ли что услышал...
Через недели две из интерната сбежал... Нам позвонили, просили сообщить, если появится. Появился, только не у нас, а у дружков своих. Позвонила в интернат сообщила .Говорят- хотите-отлавливайте, снова привозите, не хотите, мы милицию сориентируем. А как я буду его ловить, если он уже на голову меня выше?! Потом его вроде возвращали в интернат, он опять сбежал... В общем, печально все это было...
И вот однажды, летом уже, поехали мы на дачу к бабушке- погуляли, в лес сходили. Отдохнули, в общем. Довольные, возвращаемся домой-а у нас входная дверь открыта. Обокрали, причем вчистую... Ни денег, ни наших обручальных колец, ни магнитофона Викиного, еще там всякого-ничего!!! А еще забрали продукты из холодильника, даже детские консервы Сережкины(помните, мяско такое было в маленьких баночках). Сразу видно- воровали дети, причем знали, где что лежит... Понятно сразу- Сашка и его дружки... вызвали милицию. В общем, поймали его сразу. Вещи вернули, он сам показал, где спрятали. А вот деньги не вернули. Забрали его... Потом суд был. Год дали-ему уже 16 исполнилось. Сидел в малолетней колонии. А дружки его издевались-кричали из окна- Ну как вам сейчас живется? И дальше матом... Сашка все взял на себя, хотя был, конечно, не один. Но доказать это не смогли.
Потом из колонии пришло письмо-типа раскаялся, простите, пришлите посылку... У меня такое впечатление, что там такие письма по трафарету пишут. Хотя в этом письме было и от Сашки- вы мне хотели, как лучше, а я, дурак, не понял... Решили-никаких посылок не будет.
Вышел из зоны, стал на автосервисе неподалеку от нас подрабатывать-шиномонтаж там и все похожее. Потом собак бойцовых дрессировал. Вроде, работал... А потом опять сел, но уже с дружками- опять за кражу... Думала все- пропал парень... Но когда вышел из зоны, уже взрослой на этот раз, устроился сборщиком мебели, с дружками поссорился... Девушку нашел себе хорошую, она в магазинчике работала... Вот Лена его и вытащила.
А потом как-то, мы уже в доме жили, и были у нас трудности- три месяца ни копейки. Сидели на кашах, деньги занимали, в общем, мрак полный... И тут приезжают старшие мои - Аленка, ее парень Лешка и... Сашка большой . Сашка уже в такси работал. Привезли продуктов полные сумки. В общем, помирились мы с Сашкой... Он сам сказал- не вини себя, я бы и сам тогда с собой не справился... Долго мы с ним тогда говорили. И о многом. Но главное, что я услышала- если бы я в семье не пожил, точно бы не выбрался... А так я помнил, что есть еще другая, нормальная жизнь.
После возвращения к такой жизни, Сашка нашел мать. Поселил ее в дачном кооперативе, продукты возит. Денег не дает, чтобы не пила, завел там пару свиней. Чтобы ей было чем заниматься-огород, животные. Все равно иногда срывается в пьянку... Сашка с ней строго. Захотела она встретиться с Аленой и Наташей. Сашка сказал им об этом. Но Аленка ответила так: «Хочет, пусть приходит. Но она нам чужой человек-у нас есть мама. Так что объятий-поцелуев не будет...» Не пришла...
А в позапрошлом году Саша с Леной поженились. Долго Большой(мы так Сашу называем) мялся- а потом меня позвал мамой быть на свадьбе. Предложила ему- пусть твоя мама в загс поедет, я не обижусь... Оказывается, Алена условие поставила- если мама та придет на свадьбу- Аленка не придет. Сашка выбрал сестер. Сейчас мы очень часто общаемся, как будто всегда нашим был. Приезжает, звонит. Помогает мне иногда в «мужских делах»-починить что-то, мебель малым в комнату сделал. В общем- любимый взрослый сын!
Этот рассказ из серии страшилок для усыновителей. Одна из таких. которыми пугают. Но
Я уже писала, что по документам обнаружила, что у Наташи с Аленкой есть еще средний брат Саша. Когда их забирали в дд, Наташе было 6, Саше-4 и Аленке-два годика. Наташу сразу отправили в интернат, а Алену с Сашкой-в детский дом. Потом Аленку перевели в тот же интернат, где была Наташа, а Сашке в нем места не нашлось. Его отправили тоже в Керчь, но был он в другом интернате. Детей я забирала летом, стала искать и Сашку. Нашла, в каком интернате, позвонила- оказалось-все в летнем лагере. Звоню в лагерь- ребенок из лагеря сбежал. «Почему сбежал?»- «Море показалось слишком соленым»-ответили в лагере. На том мои поиски закончились… ну не буду ж я его с милицией искать, чтобы в семью забрать! На еще и «в начале пути»…
Через несколько лет Наташка заныла- поищи нашего брата. Он хороший.(Конечно, хороший-она-то его четырехлетним помнит, а ему уже 13!!!) Уболтала- нашла я, что он в Джанкойском интернате. В том самом, психоневрологическом, куда Вику направляли… И вот на каникулах, вернее, в последний день перед каникулами,поехали мы с Наташей в Джанкой. Кто не знает, что это за «город»-лучше и не знайте… Дыра на карте нашей родины. Интернат находится где-то на задворках. Наташка в шоке-ехали с ней на каком-то битком набитом ПАЗике(такой старый, с носом еще…) по каким-то пыльным улицам, чорти куда - по-моему, она раз двадцать пожалела, что поехала… Добрались таки… О, Господи-что это!!! Не интернат, а коровник какой-то… Бараки одноэтажные, окна наполовину выбитые- мама дорогая… (Таки оказалось, что в годы войны в этом здании что-то типа коровника и было!) Пошли искать директора. Директор тогда был какой-то неприлично молодой парень. «Кого хотите увидеть? Сашу М.? А это кто? Сестра? А Вы кто? А что такое ДДСТ?»- на этом вопросы закончились- даже документы мои не спросил… Позвал кого-то, чтобы нас отвели. Сели мы в каком-то коридоре на старых креслах из сельского клуба. Приводят мальчишку- на Наташку не похож-больше на Аленку. «Саша? А это Наташа, твоя сестра»- «Угу» «Рассказывай, как дела, как учишься?» «Нормально». Все… точка. Молчим… Сказать нечего… мы-то ехали его проведать, познакомиться. Вот знакомство и состоялось, блин. А где родственные чувства? Где радость на лицах? Короче- на кой хрен мы сюда приперлись?! Стоим, как три пня и молчим тупо… Картина Репина «Приплыли»... В голове пусто - хоть бы слово какое вспомнить- НИЧЕГО -полный вакуум...
Надо честно признаться, после бурной адаптации первой пятерки, приема Ули я себя почувствовала младшей сестрой то-ли Макаренко, толи Песталоцци - не знаю, кого, но уж великим педагогом - точно! Казалось, мне любой ребенок - нипочем, справлюсь, нефиг делать... Как у водителей - сначала боюсь, а потом - бравада на дорогах... Самое аварийное время... А тут- полный ступор. А в голове одна мысль - зачем мы сюда приехали?! И тут спасительная мыслишка - единственная - мы же привезли с собой гостинцы- конфеты, яблоки, печенье. Как всегда-целый кулек, чтобы не только Сашке, но и друзей мог угостить. Вот про это и произнеслось что-то типа - «Мы тут тебе гостинцы привезли». Мы даем кулек - и тут он прямо при нас, прямо из кулька, начинает есть... Знаете, как в фильмах про краюшку хлеба в годы войны - запихиваясь за обе щеки, торопливо, почти не прожевывая... У Наташки глаза чуть из орбит не выскочили, я стала в сумке своей рыться, чтобы слез не видно было. А Сашка все ест - молча, не стесняясь посторонних ему людей, и страшно от того, что вижу- он собирается съесть все сразу(а кулечек не маленький, килограмм пять всякой снеди, может и больше...). Никакой мысли про «поделиться» даже не возникает... тем более про «оставить на потом»... И тут Остапа понесло... Думаю- надо хоть на каникулы забрать парня, хоть накормить, приодеть, заодно с Аленкой познакомится... Спрашиваю- «А хочешь к нам в гости на каникулы?» Головой кивнул и дальше ест...
Пошла к директору, говорю-можно на каникулы забрать? Смотрит на меня как на больную- «Берите. Не пожалеете?» И что я должна ему ответить? Откуда я знаю? Просто невыносимо было видеть голодного мальчишку! Написала ему какую-то дурацкую расписку(паспорт опять же не спросил!!!), вернулась к детям. Сашка уже пол кулька уничтожил. Говорю- «Собирайся, директор разрешил. Только кулек с едой ребятам оставь-я еще куплю». Собирать ему было нечего... кулек оставил, правда пару яблок еще в карманы сунул. Пока ехали домой, узнала, что он в седьмом классе и очень рад, что не придется писать контрольную по алгебре. В электричке они с Наташей о чем-то разговаривали, а я села подальше и книгу читала.
Приехали домой. Надо придумать, где он спать будет- как-то не планировалось такого поворота событий. Пока разместили его на диване в гостинной. А еще была проблема - одежда... То, в чем он приехал этим гордым словом назвать можно было только в шутку. Муж-намного выше, младшие мальчики-меньше. Пришлось обзвонить друзей - знакомых- у кого что есть на первое время. Кое-что собрали...
Попросила мужа помочь Сашке разобраться с чудом цивилизации-ванной и душем и проследить, чтобы нормально вымылся. Так день прошел, спать все легли.
Наутро у народа каникулы... Халява... Велик, скейт, всякие мультики-шмультики... тут все нормально. А потом наше правило- после обеда малые спят, а старшие в это время читают. Все взяли свои книжки, расползлись по комнатам. Нашла и Сашке книгу- «Таинственный остров». Нормально для 13 лет? Вот и я думала, что нормально... Взял книгу, ушел в комнату к мальчикам. Через минут пятнадцать мальчишки прибегают: Мама, там Саша плачет... Иду . Действительно- сидит с книгой, открытой на первой странице, а на нее слезы капают. У меня челюсть отвисает... «Ладно, мальчики, читайте... Саша, пойдем поговорим...»
Короче, выясняю, что читает мальчик по слогам, смотрит в книгу-видит фигу... Он подумал, что я его наказала... Только не понял, за что... Пришлось «наказание» отменить... попросила помочь мыть посуду и чистить картошку - вот это- с удовольствием!
Потом попросила подругу-учительницу проверить уровень знаний. Помните про контрольную по алгебре? Так вот, парень не умел читать, не умел делить(в принципе), не твердо знал таблицу умножения- то есть уровень знаний- конец первого класса! А в принципе-не дурак, память, мышление вроде нормальные. То есть я знала понятие «педзапущеность», но такого еще не встречала... скорее похоже на «педненачинаемость»...И что, интересно, он делал в седьмом классе на контрольной по алгебре??? Впрочем, как и на всех других контрольных...
Каникулы проходили быстро... И все чаще Сашка смотрел на меня тоскливыми глазами. Надо было быть полной дурой, чтобы смысла этих взглядов не понять... И я понимаю, что вернуть его в интернат просто не смогу. Но что делать с его катастрофическим отсутствием каких бы то ни было знаний? Советуюсь с друзьями-учителями... Тогда в государстве был полнейший бардак, беспризорников на улицах море, всеобуч отдыхал по полной программе. И я принимаю решение- мальчишку забираю. Но до конца учебного года учу дома-сама и с помощью подруг учителей. То есть он вообще не числится в школе... В интернате очень удивились, что я его взяла, но я уже раньше писала, что проблем тогда с переводом не возникало, перевели. Правда, с Сашей был по этому поводу серьезный разговор, о том, что надо учиться, закрывать все дырки(читай-пропасти) в знаниях, что это не в наказание, что надо прилично поработать - но он на все был согласен, чтобы остаться.
Меня и мужа он не называл никак... «Вы» и все! На «тетю-дядю» тоже не шел, просто безличные обращения. Я понимала, что это нормально, муж бесился- «Ну пусть хоть по имени обращается». Долго это у нас было...
Во время своих побегов из лагеря и из интернатов(а у Саши был не один побег за душой), побывал и на исторической родине. Рассказал, что мама совсем потерялась, пьет, «папы» меняются с периодичностью... Он единственный из всех знал папу своего и Аленкиного, у Наташи другой отец, о котором история умалчивает... Рассказал о наличии родственников- какой-то бабушки, тети, которая была воспитателем в детском доме, где они с Аленкой сначала были, дядей... после всех этих разговоров Наташа захотела посмотреть на маму. Поехали с моими друзьями на машине с затемненными стеклами. Их дом находился в селе неподалеку от Крымских гор. Без проблем нашли дорогу-Сашка-то знал, куда ехать... Но когда подъехали к дому, Наташа выходить из машины отказалась наотрез. Мать их вышла из дома - надо было что-то придумать. Тогда я подруге говорю- быстренько, спрашивай дорогу к пещере, как будто мы заблудились. Так мы и выкрутились из этой ситуации. Детей мама так и не увидела- затемненные стекла помешали. Наташа всю дорогу домой молчала... Больше она к маме не просилась...
А у нас начались трудовые будни. Сашка потихонечку грыз гранит науки, и на следующий учебный год пошел в школу, правда, в пятый класс... И в музыкальную ходил-на тромбон. Старался, правда жажды знаний не проявлял... Только чтение книг по-прежнему воспринимал, как наказание... Только программу обязательную- и ни строчки больше, хоть стреляй его...
Так мы и жили первый год- в общем-то нормально, без особых проблем. А потом в соседний дом переехала одна семья... Многодетная. В худшем смысле этого слова... Сашка подружился с двумя братцами из этой семьи, один-его ровесник, второй-на пару лет старше. И понеслось... Гуляем напропалую целые дни, по учебе сачковать стал, врать, пару раз из дома всякие плееры - фотики выносил -друзьям подарки делал(а плееры были не его, а других детей... Дружки его малых моих на улице пугали...Школу стал прогуливать- сначала всякие мероприятия, а потом и до уроков дело дошло. Разговаривали, просили, наказывали... И мы, и в школе... Как та собака-смотрит понимающими глазами и молчит... Иногда дает всякие клятвы-обещания-типа не буду больше и все такое... И-все повторяется... У Сашки страсть- рыбалка. Есть у нас в городе такое грязноватое озерко, довольно далеко от нашего дома. Так вот вместо школы он с друзьями там рыбу удил... Иногда купались в нем( честно говоря, в этом озере купаться страшновато-грязное очень). Приходит домой с обветренной физиономией и брешет, что был в школе... Знает, что классная мне звонит, когда его нет- и все равно врет...
А тут еще я забеременела... Вот уж не ожидала- 35 лет, детей дома и так вдосталь(особенно меня умиляли тогда вопросы окружающих-вы кого хотите, мальчика или девочку? Это при моей-то семейке!Какая мне разница-у меня и тех и других в достатке...). Переносила я беременность легко, но нервы Сашка мотал круто - и до слез не раз доводил, и на крик срывалась... А однажды его дружки заперли моих малышей-Юльку и Ульку в подвале- обещали котят показать... Когда зареваных малышей привели домой(соседи их рев услышали), мои нервы не выдержали, схватила мокрое полотенце и отхлестала Сашку по полной программе... А утром в роддом отправилась-воды отошли. Родила Сережку. Слава Богу все обошлось, роды в срок, хоть и немного раньше запланированных... В роддоме пробыла аж два с половиной дня. Врачи на меня, как на чокнутую смотрели. В обед малого родила, следующие сутки пролежала и домой... Пришлось особо главврача просить, объяснять, что у меня душа не на месте-дома столько детей. Малому БЦЖ сделали и отпустили...
Дома возня с малым, а дети еще в школу пошли(родила я ровно на пятилетие семьи-28 августа!), и опять большенький стал нервы мотать... молоко у меня, естественно, сразу пропало... Сашка в школу не ходить стал вообще. Ну не начался у него еще учебный год! А гульки с друзьями не закончились. И тут вмешалась наша опека. У нас тогда была чудесная женщина, мы до сих пор с ней дружим. Где-то ближе к концу сентября, вызвала она Сашку к себе и заставила расписку написать- я, такой-то, обязуюсь посещать школу, если буду прогуливать-прошу отправить в интернат. Хватило его обещания на месяц. Звонит мне эта инспектор и говорит: «Знаешь что, красавица, я тут с Керченским интернатом договорилась-они его возьмут, посадят сразу в девятый класс, чтобы он хоть документ получил про 9 классов. И не спорь со мной! Иначе он вообще ничего не получит! А потом устроим здесь в какое-нибудь училище-пусть профессию получает!» Я сначала спорить начала, а потом сдалась... Очень уж тогда устала- бессонные ночи с малышом, учеба других детей, домашние дела... С мужем уже были проблемы- все больше времени проводил в гараже(и все чаще приходил оттуда наподпитку - тоже друзья нашлись...). Сдалась я тогда... Мы ведь еще Сашку тогда в больницу клали... Психиатр посоветовала. Лежал он там на обследовании. Результат- девиантное поведение, нарушения эмоционально-волевой сферы. И еще один диагноз, покруче. Но о нем не буду, потому что с этим диагнозом я была не согласна и время подтвердило мою правоту...
В общем привезла я его в опеку на беседу, там инспектор и вынесла ему приговор - учиться обязательно, ты заявление мне писал-вот и поедешь в интернат доучиваться... Будешь нормально учиться, заберем потом в ПТУ в Симферополь, а не будешь- твои проблемы.
А я за дверью стою, слезы лью... Ох и дурой же я тогда была!!! Вернее, усталой загнанной лошадью... Надо было менять школу на вечернюю, бороться с негативом, искать зацепки, и тянуть, тянуть, тянуть. А я сломалась, сдалась...
И вот повезли Сашку в интернат. Наташа тоже захотела поехать-посмотреть, как там сейчас. Помню свои ощущения-как на Голгофу, как в последний путь... Пришли к директору-там уже другая директриса была. Посмотрела на Сашку и говорит: «Нечего этого дурня учить за государственный счет-пусть в девятый класс садится-твоя задача, только приходить на уроки и не баловаться. А потом поедешь в ПТУ» Только он от обиды вряд ли что услышал...
Через недели две из интерната сбежал... Нам позвонили, просили сообщить, если появится. Появился, только не у нас, а у дружков своих. Позвонила в интернат сообщила .Говорят- хотите-отлавливайте, снова привозите, не хотите, мы милицию сориентируем. А как я буду его ловить, если он уже на голову меня выше?! Потом его вроде возвращали в интернат, он опять сбежал... В общем, печально все это было...
И вот однажды, летом уже, поехали мы на дачу к бабушке- погуляли, в лес сходили. Отдохнули, в общем. Довольные, возвращаемся домой-а у нас входная дверь открыта. Обокрали, причем вчистую... Ни денег, ни наших обручальных колец, ни магнитофона Викиного, еще там всякого-ничего!!! А еще забрали продукты из холодильника, даже детские консервы Сережкины(помните, мяско такое было в маленьких баночках). Сразу видно- воровали дети, причем знали, где что лежит... Понятно сразу- Сашка и его дружки... вызвали милицию. В общем, поймали его сразу. Вещи вернули, он сам показал, где спрятали. А вот деньги не вернули. Забрали его... Потом суд был. Год дали-ему уже 16 исполнилось. Сидел в малолетней колонии. А дружки его издевались-кричали из окна- Ну как вам сейчас живется? И дальше матом... Сашка все взял на себя, хотя был, конечно, не один. Но доказать это не смогли.
Потом из колонии пришло письмо-типа раскаялся, простите, пришлите посылку... У меня такое впечатление, что там такие письма по трафарету пишут. Хотя в этом письме было и от Сашки- вы мне хотели, как лучше, а я, дурак, не понял... Решили-никаких посылок не будет.
Вышел из зоны, стал на автосервисе неподалеку от нас подрабатывать-шиномонтаж там и все похожее. Потом собак бойцовых дрессировал. Вроде, работал... А потом опять сел, но уже с дружками- опять за кражу... Думала все- пропал парень... Но когда вышел из зоны, уже взрослой на этот раз, устроился сборщиком мебели, с дружками поссорился... Девушку нашел себе хорошую, она в магазинчике работала... Вот Лена его и вытащила.
А потом как-то, мы уже в доме жили, и были у нас трудности- три месяца ни копейки. Сидели на кашах, деньги занимали, в общем, мрак полный... И тут приезжают старшие мои - Аленка, ее парень Лешка и... Сашка большой . Сашка уже в такси работал. Привезли продуктов полные сумки. В общем, помирились мы с Сашкой... Он сам сказал- не вини себя, я бы и сам тогда с собой не справился... Долго мы с ним тогда говорили. И о многом. Но главное, что я услышала- если бы я в семье не пожил, точно бы не выбрался... А так я помнил, что есть еще другая, нормальная жизнь.
После возвращения к такой жизни, Сашка нашел мать. Поселил ее в дачном кооперативе, продукты возит. Денег не дает, чтобы не пила, завел там пару свиней. Чтобы ей было чем заниматься-огород, животные. Все равно иногда срывается в пьянку... Сашка с ней строго. Захотела она встретиться с Аленой и Наташей. Сашка сказал им об этом. Но Аленка ответила так: «Хочет, пусть приходит. Но она нам чужой человек-у нас есть мама. Так что объятий-поцелуев не будет...» Не пришла...
А в позапрошлом году Саша с Леной поженились. Долго Большой(мы так Сашу называем) мялся- а потом меня позвал мамой быть на свадьбе. Предложила ему- пусть твоя мама в загс поедет, я не обижусь... Оказывается, Алена условие поставила- если мама та придет на свадьбу- Аленка не придет. Сашка выбрал сестер. Сейчас мы очень часто общаемся, как будто всегда нашим был. Приезжает, звонит. Помогает мне иногда в «мужских делах»-починить что-то, мебель малым в комнату сделал. В общем- любимый взрослый сын!