Один мой день
Начиная записывать сегодняшний мой день, я не ожидала, что он будет настолько насыщенно-рабочим, но вышло как уж вышло. Под катом как всегда моя любимая рубрика - "Один мой день" от подьема до отбоя, обожаю потом перечитывать как я убивалась мы жили-поживали в определенный отрезок нашей жизни.
7.00 - встает кто-то из детей и чапает на кухню. Встаю, закрываю дверь в свою комнату, падаю досыпать.
8.40 - посреди какого-то «увлекательного» сна, где я с двумя детьми в охапке спасаюсь от апокалипсиса, звонит будильник. С трудом пытаюсь вырваться из сна.
8.50 - встаю. В 9.00 будет рабочий созвон с включенными камерами, ой-ой. Ползу умываться и одеваться. Я очень, очень тяжело просыпаюсь по утрам. Навстречу из-за угла выскакивает Иришок и предлагает раскрасить раскраску. Из-за другого угла выскакивает Левсергеич и клянчит насос и шарики, чтобы их надувать. Пытаюсь осознать на какой я вообще планете и кто эти маленькие существа. Ищу насос и шарики, вежливо отказываюсь от раскраски, наконец чищу зубы и расчесываюсь.
9.02 - иииии вот я на рабочей встрече, изображаю бодрость, свежесть и рабочий настрой.
9.35 - встреча закончилась, можно начинать просыпаться! Иду на кухню жарить сырники, отвечаю на миллион вопросов вида «почему на нашей планете существует волшебство», слушаю увлекательную лекцию Ириша об отличиях Деда Мороза от Санта Клауса, помогаю Льву сдуть нарукавники, отказываюсь надуть круг, прошу убрать весь плавательно-надувательный инвентарь с кухни, наконец садимся завтракать, ура! Сегодня я чувствую себя как-то совсем плохо, но с первыми глотками живительного кофе жизнь начинает налаживаться. Дети просят включить Мельницу, я не хочу слушать музыку, но публика настойчива, соглашаюсь.
10.00 - дети нашли листок с лабиринтом в греческом стиле, решаю побыть хорошей матерью и рассказать им про узор меандр, но не успеваю, потому что клиенты усвистывают в детскую играть.
10.20 - я наконец допила кофе, дочитала интернеты и сажусь работать.
10.30 - звонит коллега, обсуждаем с ней дизайн всяких печатных материалов для магазинов. Читаю почту, отвечаю. Просматриваю материалы, которые агентство прислало на согласование по рекламной кампании, комментирую. Делаю кучу другой работы, пишу письма и т.д. Дети на полном самообеспечении чем-то там себя развлекают.
12.00 - дети за дверью начинают убивать друг друга, это явный знак, что надо сделать перерыв. Разнимаю детей, принимаю в подарок шарик и рисунок, смотрю десять штук «мам-смотри-как-я-могу», выслушиваю Иришовые страдания на тему «ну почему ты так много работаешь».
12.15 - прячусь обратно в свою рабочую норку, фух. Работаю работу.
13.00 - в родительском чате бурно обсуждают рюкзаки к школе, поддаюсь стадному чувству, подзываю Ириша, долго и мучительно продираемся на Wildberries через котиков, единорогов и радуги, наконец Иришок определяется с выбором, ура.
13.30 - иду готовить обед, параллельно смотрю рабочую презентацию коллег, дети смотрят со мной, Иришок радуется, когда слышит знакомые английские слова, например цифры. 😊 Обедаем.
14.00 - возвращаюсь в норку, дети уничтожают дом веселятся в детской.
15.00 - внезапно вспоминаю о рабочей задаче, которую обещала сделать сегодня до вечера. Блин. Блин!!!
15.00 - 16.30 - судорожно рисую слайды.
16.30 - слушаю очередную презентацию. Я бы пропустила, но важно и нужно ее послушать. Где-то в середине запускаю детям «Учи.ру» в качестве приза за убранную комнату. Занятия математикой и русским в качестве «приза», зацените какая я хитрая мать! ))) Возвращаюсь к работе.
18.15 - вспоминаю, что у Ириша гимнастика, расстилаю коврик, включаю комп, отправляю Ириша заниматься. Нейтрализую Льва муйтиками.
18.30 - созваниваемся с начальником по моим сделанным слайдам, обсуждаем. Выясняется, что все ок, но я его немного неправильно поняла, и надо будет показать в два раза больше, чем я думала. Блин. Блин!!!
19.15 - 45 минут проговорили, ого! У Ириша заканчивается занятие, вспоминаю, что детей надо иногда кормить. У меня нет сил готовить, но и дети на счастье не очень-то хотят есть. Выдаю каждому банан и йогурт. Пока дети едят, закидываю в себя оставшийся с завтрака сырник и загружаю посудомойку.
19.30 - дети поели и очень просятся плавать, загружаю их купаться.
19.40 - пока дети плещутся в пене, созваниваюсь с коллегой, уточняю кое-какую информацию по проекту. К сожалению, презентация уже завтра с утра и приходится делать все в таком авральном режиме.
20.30 - дети выплыли и оделись в пижамы. Понимаю, что мозг немножко закончился, да и дети жаждут общения, встаю из-за работы, иду играть с детьми партию в настолку.
21.20 - доиграли, уложила детей по кроватям, включила аудиосказку про 12 подвигов Геракла, ушла работать. Получается плохо, потому что я все равно краем уха слушаю, не могу отключиться. ☹(((
22.00 - котята спят, можно поработать в тишине, ура!
0.35 - я совсем опухла от работы, но вроде все готово, надеюсь завтра презентация пройдет хорошо. Вспомнила, что не ужинала. Сейчас я съем йогурт и наконец пойду спать. Спокойной ночи.
7.00 - встает кто-то из детей и чапает на кухню. Встаю, закрываю дверь в свою комнату, падаю досыпать.
8.40 - посреди какого-то «увлекательного» сна, где я с двумя детьми в охапке спасаюсь от апокалипсиса, звонит будильник. С трудом пытаюсь вырваться из сна.
8.50 - встаю. В 9.00 будет рабочий созвон с включенными камерами, ой-ой. Ползу умываться и одеваться. Я очень, очень тяжело просыпаюсь по утрам. Навстречу из-за угла выскакивает Иришок и предлагает раскрасить раскраску. Из-за другого угла выскакивает Левсергеич и клянчит насос и шарики, чтобы их надувать. Пытаюсь осознать на какой я вообще планете и кто эти маленькие существа. Ищу насос и шарики, вежливо отказываюсь от раскраски, наконец чищу зубы и расчесываюсь.
9.02 - иииии вот я на рабочей встрече, изображаю бодрость, свежесть и рабочий настрой.
9.35 - встреча закончилась, можно начинать просыпаться! Иду на кухню жарить сырники, отвечаю на миллион вопросов вида «почему на нашей планете существует волшебство», слушаю увлекательную лекцию Ириша об отличиях Деда Мороза от Санта Клауса, помогаю Льву сдуть нарукавники, отказываюсь надуть круг, прошу убрать весь плавательно-надувательный инвентарь с кухни, наконец садимся завтракать, ура! Сегодня я чувствую себя как-то совсем плохо, но с первыми глотками живительного кофе жизнь начинает налаживаться. Дети просят включить Мельницу, я не хочу слушать музыку, но публика настойчива, соглашаюсь.
10.00 - дети нашли листок с лабиринтом в греческом стиле, решаю побыть хорошей матерью и рассказать им про узор меандр, но не успеваю, потому что клиенты усвистывают в детскую играть.
10.20 - я наконец допила кофе, дочитала интернеты и сажусь работать.
10.30 - звонит коллега, обсуждаем с ней дизайн всяких печатных материалов для магазинов. Читаю почту, отвечаю. Просматриваю материалы, которые агентство прислало на согласование по рекламной кампании, комментирую. Делаю кучу другой работы, пишу письма и т.д. Дети на полном самообеспечении чем-то там себя развлекают.
12.00 - дети за дверью начинают убивать друг друга, это явный знак, что надо сделать перерыв. Разнимаю детей, принимаю в подарок шарик и рисунок, смотрю десять штук «мам-смотри-как-я-могу», выслушиваю Иришовые страдания на тему «ну почему ты так много работаешь».
12.15 - прячусь обратно в свою рабочую норку, фух. Работаю работу.
13.00 - в родительском чате бурно обсуждают рюкзаки к школе, поддаюсь стадному чувству, подзываю Ириша, долго и мучительно продираемся на Wildberries через котиков, единорогов и радуги, наконец Иришок определяется с выбором, ура.
13.30 - иду готовить обед, параллельно смотрю рабочую презентацию коллег, дети смотрят со мной, Иришок радуется, когда слышит знакомые английские слова, например цифры. 😊 Обедаем.
14.00 - возвращаюсь в норку, дети уничтожают дом веселятся в детской.
15.00 - внезапно вспоминаю о рабочей задаче, которую обещала сделать сегодня до вечера. Блин. Блин!!!
15.00 - 16.30 - судорожно рисую слайды.
16.30 - слушаю очередную презентацию. Я бы пропустила, но важно и нужно ее послушать. Где-то в середине запускаю детям «Учи.ру» в качестве приза за убранную комнату. Занятия математикой и русским в качестве «приза», зацените какая я хитрая мать! ))) Возвращаюсь к работе.
18.15 - вспоминаю, что у Ириша гимнастика, расстилаю коврик, включаю комп, отправляю Ириша заниматься. Нейтрализую Льва муйтиками.
18.30 - созваниваемся с начальником по моим сделанным слайдам, обсуждаем. Выясняется, что все ок, но я его немного неправильно поняла, и надо будет показать в два раза больше, чем я думала. Блин. Блин!!!
19.15 - 45 минут проговорили, ого! У Ириша заканчивается занятие, вспоминаю, что детей надо иногда кормить. У меня нет сил готовить, но и дети на счастье не очень-то хотят есть. Выдаю каждому банан и йогурт. Пока дети едят, закидываю в себя оставшийся с завтрака сырник и загружаю посудомойку.
19.30 - дети поели и очень просятся плавать, загружаю их купаться.
19.40 - пока дети плещутся в пене, созваниваюсь с коллегой, уточняю кое-какую информацию по проекту. К сожалению, презентация уже завтра с утра и приходится делать все в таком авральном режиме.
20.30 - дети выплыли и оделись в пижамы. Понимаю, что мозг немножко закончился, да и дети жаждут общения, встаю из-за работы, иду играть с детьми партию в настолку.
21.20 - доиграли, уложила детей по кроватям, включила аудиосказку про 12 подвигов Геракла, ушла работать. Получается плохо, потому что я все равно краем уха слушаю, не могу отключиться. ☹(((
22.00 - котята спят, можно поработать в тишине, ура!
0.35 - я совсем опухла от работы, но вроде все готово, надеюсь завтра презентация пройдет хорошо. Вспомнила, что не ужинала. Сейчас я съем йогурт и наконец пойду спать. Спокойной ночи.