14 августа - лесной день

[mama_gremlina]

Всю первую половину дня шел дождь. Причем не просто какой-то там дождь, а гроза, такая, что обе электрические пробки выбивало с треском, когда очередная молния вспыхивала. И вода стеной. А мы собирались потратить день на три леса! Черничный, брусничный и уснейный. Но в итоге сидели дома, дети за уроками и чтением добытых вчера в библиотеке книг, я

Comments

[ruunata]

Вот! Вот оно, то, что мне не удавалось понять с марта, как я пришла работать на продленку! Дети не умеют молчать! Только уж если совсем не говопят на немецком я в Германии, много детей иностранцеа и то, тогда бубнят на своем языке. Если например, играют в школу, то "учитель" проговаривает каждому что тот делает, а второй повторяет. Представьте теперь, что это в каждой игре, без исключенияа детей в комнате человек 30.
Т.е. просто сказать мы играем в морской бой, грубо говоря, я не могу, мне нужно объяснить все действия каждому в каждом ходу. . И это сложно.
Поэтому они не понимают моих вопросов "если большая стрена 12, а маленькая на 4 то это .......?
Спасибо большое, теперь я не буду чувствовать себя инопланетянкой среди них

[mama_gremlina]

Да, Видимо это Интернациональный дефект кинематографа

[lubovrusinova]

Мне кажется, и в текстах бывает то же самое.
Вот Носов: "Чайник уже вскипел, и мы стали пить чай с пирогом. Пирог был вкусный, с вареньем, только он всё-таки пропитался дымом от бенгальских огней. Но это ничего. Мы с Мишкой съели полпирога, а другую половину доел Дружок".
Всё. И взрослому, и ребёнку всё понятно, а сейчас бы нагородили огород, объясняя все чувства и действия.

[mama_gremlina]

Точно! И в итоге целая книжка, а в чем смысл, где сюжет?

[4ernii_lector]

" ученый должен хотя бы полчаса в день «тупо пялиться в потолок», чтобы иметь возможность иногда придумывать новое" - этот принцип положен и в основу воспитательной работы с детским коллективом. При правильной организации жизни коллектива после ярких дел и мероприятий обязательно планируется время тишины. Если темп не соблюдать, дети в истерику впадают. Да и взрослые - тоже.

У нас тут иоректор был. Мы должны были чуть ли не по 12 часов быть на работе. И при этом вести занятия, ходить со студентами на мероприятия, участвовать в спартакиадах, самодеятельности и ещё мыть полы и окна в закрепленных аудиториях. Свихнуться можно.

[mama_gremlina]

У нас периодически возникают разные странные приказы администрации, но так как мы все, подписывая очередное дополнение СМК, немедленно забываем его текст и продолжаем работать как работали, никто еще не свихнулся окончательно...

Но некоторые уже на таблетках

[4ernii_lector]

Когда гражданские пишут эти приказы, то не требуют мгновенного и безусловного исполнения. А тут военный иоректор, который раньше военными училищами руководил... Это нечто просто

[nata_for]

Меня поражает, что многие, видимо, так привыкают к постоянному звуковому фону, что даже по лесу и полю в нашем городском заповеднике-парке гуляют в наушниках. Не слышат ни тишины, ни ветра, ни птиц :( Мне диковато. Может быть конечно, что я эти прогулки испольую именно, чтобы разгрузить голову и послушать тишину, но у других любдей другие цели :)

[mama_gremlina]

Когда очень долго не был в тишине, мысли атрофируются, и их нужно, как мышцы после долгого лежания, медленно разрабатывать. Эти люди в наушниках, отключая фон, попадают в пустоту, в которой страшно.

[olgafairy]

Новые Ну, погоди - не надо!!!! не включайте! уж насколько я лояльна к разным мультфильмам и фильмам, но тут.... нет.

[mama_gremlina]

Нет, ни за что не включим