Лишнее образование, лишние люди, лишняя страна - к разгрому социального государства
По словам политолога Юрия Крупнова, в стране полным ходом осуществляется разгром социального государства …
Originally posted by krupnov at Лишнее образование, лишние люди, лишняя страна - к разгрому социального государства
Автор: Юрий Крупнов, опубликовано в KM.RU 19.05.2011 г.
Разгром социального государства идёт полным ходом, чтобы победно завершиться сразу после инаугурации очередного президента в мае - июле следующего года.
Два главных социальных министерства, отвечающих за сбережение народа в биологическом и антропологическом планах - Минздравсоцразвитие и Минобрнауки - всё в большей степени превращаются в Минсмерти и Минмрак.
Министерство смерти, к примеру, доблестно отказывается вводить рецептурный отпуск кодеиносодержащих препаратов. А Министерство мрака продолжает изощрённо втюхивать антиобразовательные стандарты и сокращать бюджетные места в вузах.
За всем этим стоит доктрина, которою можно было бы определить как «Лишнее образование, лишние люди, лишняя страна».
Так, неделю назад глава Сбербанка Герман Греф заявил в Казани, что нашей национальной трагедией является лишнее высшее образование: «Знаете, сколько процентов населения получает высшее образование сегодня? 87 процентов. Это трагедия! Это наша национальная трагедия! Мы зарождаем у людей психологическую болезнь, называется завышенный уровень притязания. Эти люди никогда не пойдут к вам работать дворниками, столярами…».
Напомню, что Герман Греф - не только тот министр экономики, который за 8 лет не сумел в стране создать какой-либо ощутимой экономики в самые тучные годы середины 2000-х. Греф ещё и автор «экономической стратегии» 2000 года, суть которой в том, что Россия должна как раз к нынешнему году догнать Португалию - страну, которой Евросоюз на днях выделяет 78 миллиардов евро чрезвычайной помощи.
Также напомню, что переход к всеобщему высшему образованию является трендом последних 30-ти лет в ведущих государствах мира. Япония даже обозначила срок такого ввода - 2016 год. Это неудивительно, поскольку в современном мире смыслом высшего образования является не производство только специалистов, но и выращивание личности, которая только и способна продуктивно участвовать в создании общественного богатства, то есть строить экономику.
( Read more... )
Originally posted by krupnov at Лишнее образование, лишние люди, лишняя страна - к разгрому социального государства
Автор: Юрий Крупнов, опубликовано в KM.RU 19.05.2011 г.
Разгром социального государства идёт полным ходом, чтобы победно завершиться сразу после инаугурации очередного президента в мае - июле следующего года.
Два главных социальных министерства, отвечающих за сбережение народа в биологическом и антропологическом планах - Минздравсоцразвитие и Минобрнауки - всё в большей степени превращаются в Минсмерти и Минмрак.
Министерство смерти, к примеру, доблестно отказывается вводить рецептурный отпуск кодеиносодержащих препаратов. А Министерство мрака продолжает изощрённо втюхивать антиобразовательные стандарты и сокращать бюджетные места в вузах.
За всем этим стоит доктрина, которою можно было бы определить как «Лишнее образование, лишние люди, лишняя страна».
Так, неделю назад глава Сбербанка Герман Греф заявил в Казани, что нашей национальной трагедией является лишнее высшее образование: «Знаете, сколько процентов населения получает высшее образование сегодня? 87 процентов. Это трагедия! Это наша национальная трагедия! Мы зарождаем у людей психологическую болезнь, называется завышенный уровень притязания. Эти люди никогда не пойдут к вам работать дворниками, столярами…».
Напомню, что Герман Греф - не только тот министр экономики, который за 8 лет не сумел в стране создать какой-либо ощутимой экономики в самые тучные годы середины 2000-х. Греф ещё и автор «экономической стратегии» 2000 года, суть которой в том, что Россия должна как раз к нынешнему году догнать Португалию - страну, которой Евросоюз на днях выделяет 78 миллиардов евро чрезвычайной помощи.
Также напомню, что переход к всеобщему высшему образованию является трендом последних 30-ти лет в ведущих государствах мира. Япония даже обозначила срок такого ввода - 2016 год. Это неудивительно, поскольку в современном мире смыслом высшего образования является не производство только специалистов, но и выращивание личности, которая только и способна продуктивно участвовать в создании общественного богатства, то есть строить экономику.
( Read more... )