Mюзикальная школа

[mariana_sm]

В свое время я отучилась в музыкальной школе неполных два года. Потом "отдохнула" пару лет и начала беспрестанно посещать разные песенные коллективы. Пела в фольклорном ансамбле. С 16 лет стала приходить на клирос... И всё время во мне жил комплекс музыкальной неполноценности и сожаление, что я не имею нормального, законченного муз.образования,

Comments

[mamichek]

Ой, как же здорово! Мальчик в музыкалке. Я вот тоже хочу, чтоб мальчики пошли заниматься. Муж, правда, не очень как-то к этому вопросу.
А с "преемственностью" у нас, наверное, проще. Старшая занимается на фортепиано. Ребята видят, как она карпит над всеми этими гаммами-этюдами-прелюдиями Баха (и занимает это иногда часа 4 в день). И все равно Савелий (почти 5 лет) уже не против со временем пойти в музыкалку. А Алешка (1.3 года) достает-то только пальчиками вытянутых рук до клавиатуры, но все равно постоянно лезет "помузицировть".
Мне кажется, что успех ребенка еще зависит от преподавателя. Нам ну очень повезло с педагогоми (и по специальности, и по сольфеджио). Но конечно не обходится без моей "харизмы".

[mariana_sm]

О, Вашим мальчикам точно будет легче!:)
А сами Вы с муз.образованием? А то ведь класса со второго уже трудно ребенку помочь, не имея спец.знаний. Только контролировать остается, чтоб занятия не пропускал!

[mamichek]

Да, музыкалку я когда-то зананчивала. Но как многие закончила и закрыла инструмент на долго, лет на 10. Потом нам отдали пианино (Насте было года 2) и я просто дождаться не могла, когда же дитё вырастет и пойдет заниматься.
Я сейчас действительно контролирую только, чтоб ходила вовремя и садилась поиграть вовремя (а то соседи не жалуют). Так она все сама. Но я вижу, что ей даются эти знания самой, без моей помощи. Как и мне когда-то: у момей мамы нет муз. образования. Я захотела учиться, а она приложила усилия, чтоб я закончила.

[jnatalija]

Нужен хороший преподаватель, заинтересованный. И послушать хорошего, настоящего исполнителя, остальное - приложится.

[mariana_sm]

На первый взгляд преподаватель неплохой, доброжелательный. (Как профессионала я его оценить не могу...) Он в возрасте (годам к 60), и мне порой кажется, что терпения у него уже не хватает заниматься с такими оболтусами как мой Ваня. Иногда его на уроке похвалит. А иногда говорит, что такие упрямые неслухи ему давно не попадались... Может это такой педагогический прием? В общем посмотрим, как дальше всё пойдет...