Сократ: «Чудо - начало мудрости»
Сократ: «Чудо - начало мудрости»
Сократ ( ок. 470 г. до н. э. - 399 г. до н. э. ) - классический греческий ( афинский ) философ, считающийся одним из основателей западной философии.
Благодаря своему изображению в диалогах Платона Сократ прославился своим вкладом в область этики, и именно этот платоновский Сократ дал свое имя концепциям сократовской иронии и сократовского метода, или эленхуса.
Последний остается широко используемым инструментом в самых разных дискуссиях и представляет собой тип педагогики, в котором задается ряд вопросов не только для получения индивидуальных ответов, но и для поощрения фундаментального понимания рассматриваемой проблемы.
• «Сильные умы обсуждают идеи, средние умы обсуждают события, слабые умы обсуждают людей ».
• «Le menti forti discutono di idee, le menti media discutono di eventi, le menti deboli discutono di persone ».
• «Я не могу никого ничему научить. Я могу только заставить их думать ».
• «Non posso insegnare niente a nessuno. Posso Solo Fargli pensare ».
Жак-Луи Давид | Смерть Сократа, 1787 ( фрагмент ) | Музей Метрополитен
• «Образование - это разжигание пламени, а не наполнение сосуда ».
• «L'istruzione è l'accensione di una fiamma, not il riempimento di un vaso ».
• «Единственная истинная мудрость - знать, что ты ничего не знаешь ».
• «L'unica vera saggezza è sapere di non sapere nulla ».
• «Неисследованная жизнь не стоит того, чтобы ее прожить ».
• «La vita senza esame non vale la pena di essere vissuta ».
• «Есть только одно добро - знание, и одно зло - невежество ».
• «Esiste un Solo Bene, La Conoscenza, e un Solo Male, l'ignoranza ».
• «Будьте добры, ведь каждый, кого вы встречаете, ведет тяжелую борьбу ».
• «Sii язычник, perché ogni persona che incontri sta jumptendo una dura battaglia ».
• «Чудо - начало мудрости ».
• «La meraviglia è l'inizio della saggezza ».
• «Чтобы найти себя, думай сам ».
• «Per trovare te stesso, pensa con la tua testa ».
• «Женись непременно; если попадется хорошая жена, станешь счастливым; если плохая, станешь философом ».
• «Sposati pure; se prendi una brava moglie, sarai felice; se ne prendi una cattiva, diventerai un filosofo ».
• «Тот, кто не доволен тем, что имеет, не будет доволен и тем, что хотел бы иметь ».
• «Чи нон è contento di ciò che ha, non si accontenterà di ciò che vorrebbe avere ».
• «Ни один человек не имеет права быть дилетантом в деле физической подготовки. Для человека позорно состариться, так и не увидев красоты и силы, на которые способно его тело ».
• «Nessun uomo ha il diritto di essere un dilettante in materia di allenamento fisico .
• «Не спеши вступать в дружбу, но, вступив в нее, будь тверд и постоянен ».
• «Sii lento a cadere nell'amicizia, ma quando ci sei dentro, continua a essere Fermo e Costante ».
• «Если вы не получаете то, что хотите, вы страдаете; если вы получаете то, чего не хотите, вы страдаете; даже когда вы получаете именно то, что хотите, вы все равно страдаете, потому что вы не можете удерживать это вечно. Ваш разум - это ваше затруднительное положение. Он хочет быть свободным от перемен. Свободным от боли, свободным от обязательств жизни и смерти. Но перемены - это закон, и никакое притворство не изменит эту реальность ».
• «Se not ottieni cò che vuoi, soffri; se ottieni ciò che not vuoi, soffri; anche quando ottieni esattamente ciò che vuoi, soffri comunque perché not puoi tenertelo stretto per sempre. La tua mente è il tuo dilemma. Vuole essere libera Libera dal dolore, libera dagli obblighi della vita e della morte .
• «Иногда вы возводите стены не для того, чтобы не пускать людей, а чтобы посмотреть, кто будет достаточно осторожен, чтобы их сломать ».
• «A volte si costruiscono muri non per tenere fuori la gente, ma per vedere chi si preoccupa abbastanza da abbatterli ».
• «Секрет счастья, как видите, не в стремлении к большему, а в развитии способности наслаждаться меньшим ».
• «Сегрето счастья, веди, не стоит больше внимания, но я не могу повысить свою способность быть лучше меня ».
• «Познай самого себя ».
• «Познай, что ты есть ».
• «Пусть тот, кто хочет сдвинуть мир, сначала сдвинет себя ».
• «Чи вуоле муовере иль мир муова прима се стессо ».
• «Довольство - это естественное богатство, роскошь - это искусственная бедность ».
• «La contentezza è ricchezza naturale, il lusso è povertà Artificiale ».
• «Потратьте свое время на самосовершенствование с помощью трудов других людей, чтобы вам было легче усваивать то, над чем другие трудились упорно ».
• «Я хочу, чтобы ваш темп стал лучше, если вы хотите, чтобы он написал другие слова, потому что вы можете легко получить это, чтобы другие люди могли долго работать» .
• «Настал час расставания, и мы расстаемся: я - чтобы умереть, а ты - чтобы жить. Кто из этих двоих лучше, знает только Бог ».
• «L'ora della partenza è giunta, e noi andiamo per la nostra strada, io per morire, tu per vivere. Quale di queste Due sia migliore, Solo Dio lo sa ».
• «Каждое действие имеет свои удовольствия и свою цену ».
• «Огни azione ha i suoi piaceri e il suo prezzo ».
• «Я не афинянин и не грек, а гражданин мира ».
• «Non sono un ateniese o un greco, ma un cittadino del mondo ».
• «Предпочитай знание богатству, ибо одно преходяще, а другое вечно ».
• «Предпочитаю знание богатства, perché l’una è transitoria, l’altra perpetua ».
• «Я исследовал поэтов и смотрю на них как на людей, талант которых поражает и их самих, и других, как на людей, которые выдают себя за мудрецов и принимаются за таковых, хотя на самом деле они совсем не таковы.
От поэтов я перешел к художникам. Никто не был более невежественным в искусстве, чем я; никто не был более убежден, что художники обладают действительно прекрасными секретами. Однако я заметил, что их положение было не лучше, чем у поэтов, и что у тех и других были те же самые заблуждения. Поскольку самые искусные из них преуспели в своей специальности, они считали себя мудрейшими из людей. В моих глазах эта самонадеянность полностью запятнала их знания. В результате, поставив себя на место оракула и спросив себя, кем бы я предпочел быть - тем, кем я был или кем они были, знать то, чему они научились, или знать, что я ничего не знаю, - я ответил себе и богу: я хочу остаться тем, кто я есть.
Мы не знаем - ни софисты, ни ораторы, ни художники, ни я - что такое Истина, Добро и Прекрасное. Но между нами есть такая разница: хотя эти люди ничего не знают, все они верят, что знают что-то; тогда как я, если ничего не знаю, по крайней мере не сомневаюсь в этом. В результате все это превосходство в мудрости, которое приписал мне оракул, сводится к одному пункту: я твердо убежден, что не знаю того, чего не знаю ».
Настенная роспись в доме, изображающая Сократа, I-V вв. н. э. | Музей Эфеса, Эфес, Турция