Плата за французский и стирку дополнительно
Наше государство вконец распоясалось. Позиции сырьевого придатка Европы ему, видимо, мало, оно жаждет побыстрее провалиться из дикого капитализма куда-нибудь поглубже - ну, хотя бы в феодализм.
Метод выбран простейший, но действенный: лишить детей бесплатного среднего бразования.
Согласно планируемой реформе, государство будет оплачивать три урока общеобразовательного минимума в первой половине дня, а во второй все уроки (иностранный язык, физкультура, труд, рисование, информатика и т.д.) будут платными.
...
Главный редактор сайта "Завуч.инфо" Евгений Барановский рассказал, что на курсах повышения были 40 директоров ленинградских школ. Всем им озвучили следующую модель школы: ученик приходит на три урока, которые полностью оплачиваются государством. "Затем идет на обед, а после по выбору идет на следующий предмет - это может быть биология или любая другая дисциплина. Вот эта вторая тройка часов финансируется государством уже на 30 %", - рассказывает Евгений Барановский.
Затем наступает черед профильного обучения учеников. Предполагается, что оно будет строиться по следующей схеме: директор заключает договоры с руководством близлежащих предприятий о том, что два следующих часа его ученики проводят на предприятии, где им расскажут о профессии. «Все это также финансируется государством только на 30 %, - поясняет собеседник агентства.
Кроме того, предполагается постепенно ликвидировать профильные педагогические вузы. Ибо детей, считают чиновники МинОбра, может учить кто угодно, лишь бы пед. курсы закончил.
Легко себе представить, как после этого будет выглядеть среднестатистическая сельская школа. Точь-в-точь как рассказах русских классиков: одна изба, в ней один учитель (а чего? чтение да устный счет - крепостным же больше не надо) и группа деток разного возраста, приходящих туда от случая к случаю.
Источники:
http://news.mnl.ru/education/?news_id=4169
http://www.press-line.ru/content/view/123497/242/
http://www.zavuch.info/component/content/article/40-pressa/534-reforma.html
Вам не кажется, что с этим государством все-таки пора что-то делать? И с МинОбром тоже.
Кросс-посты, распространение информации и т.д. крайне приветствуются. На утку это крайне не похоже, учитывая появление этой реформы в обращении гаранта к народу. Мне кажется, надо бить. Пока - тревогу. А вообще, на мой взгляд, даже разговоры о такой реформы со стороны руководства страны - это серьезнейшее основание для вотума недоверия.
Конституция РФ
Статья 43
1. Каждый имеет право на образование.
2. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях.
Для сравнения:
Важно, чтобы ребенок для школы был не дополнительной обузой, а источником ее финансового благополучия, материального достатка ее работников.
Президент России Дмитрий Медведев
Источник (например): http://www.rian.ru/society/20080215/99260150.html
Метод выбран простейший, но действенный: лишить детей бесплатного среднего бразования.
Согласно планируемой реформе, государство будет оплачивать три урока общеобразовательного минимума в первой половине дня, а во второй все уроки (иностранный язык, физкультура, труд, рисование, информатика и т.д.) будут платными.
...
Главный редактор сайта "Завуч.инфо" Евгений Барановский рассказал, что на курсах повышения были 40 директоров ленинградских школ. Всем им озвучили следующую модель школы: ученик приходит на три урока, которые полностью оплачиваются государством. "Затем идет на обед, а после по выбору идет на следующий предмет - это может быть биология или любая другая дисциплина. Вот эта вторая тройка часов финансируется государством уже на 30 %", - рассказывает Евгений Барановский.
Затем наступает черед профильного обучения учеников. Предполагается, что оно будет строиться по следующей схеме: директор заключает договоры с руководством близлежащих предприятий о том, что два следующих часа его ученики проводят на предприятии, где им расскажут о профессии. «Все это также финансируется государством только на 30 %, - поясняет собеседник агентства.
Кроме того, предполагается постепенно ликвидировать профильные педагогические вузы. Ибо детей, считают чиновники МинОбра, может учить кто угодно, лишь бы пед. курсы закончил.
Легко себе представить, как после этого будет выглядеть среднестатистическая сельская школа. Точь-в-точь как рассказах русских классиков: одна изба, в ней один учитель (а чего? чтение да устный счет - крепостным же больше не надо) и группа деток разного возраста, приходящих туда от случая к случаю.
Источники:
http://news.mnl.ru/education/?news_id=4169
http://www.press-line.ru/content/view/123497/242/
http://www.zavuch.info/component/content/article/40-pressa/534-reforma.html
Вам не кажется, что с этим государством все-таки пора что-то делать? И с МинОбром тоже.
Кросс-посты, распространение информации и т.д. крайне приветствуются. На утку это крайне не похоже, учитывая появление этой реформы в обращении гаранта к народу. Мне кажется, надо бить. Пока - тревогу. А вообще, на мой взгляд, даже разговоры о такой реформы со стороны руководства страны - это серьезнейшее основание для вотума недоверия.
Конституция РФ
Статья 43
1. Каждый имеет право на образование.
2. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях.
Для сравнения:
Важно, чтобы ребенок для школы был не дополнительной обузой, а источником ее финансового благополучия, материального достатка ее работников.
Президент России Дмитрий Медведев
Источник (например): http://www.rian.ru/society/20080215/99260150.html