Где та молодая шпана...

[mklokov]

Рассказываю девятиклассникам, в школе то, что сам постигал на 1, 2, 3 курсе не самого последнего на то время ВУЗа.
Лучшие ловят "налету", остальные понимают после дополнительных "задушевных разговоров".
Может это и есть "та молодая шпана"?!!!

Comments

[ins01]

"Ее нет нет нет!"
Так учи лучших,научить можно только тех,кто этого хочет сам.А лучше научить учиться.Но это не каждому дано

[mklokov]

В этом смысле мне легче.
Те, кто "дожил" там до 9 класса уж точно умеют учиться.

[ins01]

тоже верно! а тебе нравится преподавать?

[mklokov]

Ага.
Я, с перерывами правда, занимаюсь этим класса с 8-го - тренировал детскую футбольную команду при ЖЭКе))

[katuha591]

А я не согласна, что учить надо только способных и тех которые "налету"....Мне в кайф научить того, кому трудно, ощущение результата большее. Умного надо научить как разобраться, а слабому помочь разобраться....часто это просто дети которые мир воспринимаю иначе. У меня Аська, например, левша. Многое она одолевала с трудом...и если бы на нее забили только потому, что ей через свою леворукость все одолевать приходилось, думаю было бы неверно. А вообще мне этого в этом году ужасно не хватат. Ведь когда учишь других, учишься и сам. Успехов тебе Макс...мужики в школе это сокровище, особенно если они настоящие мужики !!!!

[mklokov]

"Задушевные разговоры" - это и есть работа со слабыми. Только откровенно слабых там нет. Ребёнок изучает 4 иностранных языка, причём по английскому занимает на олимпиаде 2 место в Питере. Такого слабым не назовёшь. Ему можно объяснить и информатику и математику.
Проблема только с теми, у кого гормоны уж больно шалят. Такой возраст - 15-16 лет. Особенно пацаны выделяются. Тут и начинается работа. И до 2-х ночи "В контакте" с ними беседуешь, и в школе. Один такой на двойку у меня пока выходит. Но мне нравится - затягивает.

[katuha591]

Это то да, я с Инной поспорила...не с тобой. Только смотри, чтобы не в ущерб семье...это дело так затягивает, ого-го.

А про гармоны, скажу по опыту, если видешь, что во время урока они уже ударили"в голову" или еще куда.Тратить нервы и силы нет смысла, лучше в этот момент его-их отпустить. В смысле не напрягать, и может даже помочь им понять, что это именно оно. Ведь для 90 процентов это вообще не понятно. Они сами не занют, что с ними происходит, не знают как себя контролировать, да и невозможно это чаще всего....боятся самих себя, считают себя убогими или наоборот суперменами....а поговорить с кем-то не умеют. Да и не хотят многие родители с ними разговаривать. ОТ рук отбился....и все, а себя никто и вспоминать не хочет...и что сами были не сахар...вообщем, искренне за тебя рада. И за тех, кто рядом с тобой.