продолжение размышления
Размышление довольно очевидное, но помогающее, мне по крайней мере, уложить "по полочкам" пару моментов.
Физиологиченость состояний:
«Гораздо проще допустить, что характер ощущения видоизменяется с переменой физиологического состояния нервного центра».
Один стимул, например, запах, вызывает разную реакцию в разные моменты, от наслаждения до отвращения.
Прежде говорилось, что «черты личности» и реакции человека зависят, прежде всего, от предъявляемых стимулов. Но одни и те же стимулы в разные моменты вызывают разные реакции. Это связано с установкой (Узнадзе) или с доминантой (Ухтомский), Сеченов называет это «состоянием нервного центра». Суть одна - предрасположенность реагировать определенным образом на определенные стимулы.
Вывод: чтобы на привычный стимул человек отреагировал непривычным образом, нужно изменить его «состояние нервного центра».
Так как «состояние нервного центра», то есть мозга, связано с состоянием гормонального центра, двигательного центра, оно влияет и на самоощущение человека, на его эмоциональный фон. Следовательно, учитывая еще целостность организма, все это влияние можно обобщить и назвать просто состоянием человека.
Состоянием своим можно управлять, теоретически. Практически, нужное состояние нужно удержать определенное время, чтобы перестроился и гормональный фон, и доминанта головного мозга. Чаще всего состояния переключают внешние стимулы, причем те, которые мы не осознаем.
Следовательно, следующий шаг - выявление этих стимулов.
Хотя интересно: меняя собственное состояние, мы действуем или через собственно доминанту, (используя воображение, воспоминание…), или через двигательный (контроль за собственным движениями), или через гормональный (кофе, апельсины и так далее).
В связи с этим вспоминается метод «обучения дикого слона». Где речь идет о том, что чтобы выйти из негативного состояния, необходимо зажать этого дикого слона между двумя обученными, то есть между мыслью и контролируемым движением.
Еще один важный момент: чтобы переключить состояние самому, нужно время. Внешние же стимулы «переключают» нас почти мгновенно. Возможно, это связано с тем, что они с большой силой (значимость для нас?) фиксируют доминанту в ином положении...
Кстати, интересно, можно ли эту «доминанту» или «состояние нервного центра» сопоставить с «точкой сборки».
Физиологиченость состояний:
«Гораздо проще допустить, что характер ощущения видоизменяется с переменой физиологического состояния нервного центра».
Один стимул, например, запах, вызывает разную реакцию в разные моменты, от наслаждения до отвращения.
Прежде говорилось, что «черты личности» и реакции человека зависят, прежде всего, от предъявляемых стимулов. Но одни и те же стимулы в разные моменты вызывают разные реакции. Это связано с установкой (Узнадзе) или с доминантой (Ухтомский), Сеченов называет это «состоянием нервного центра». Суть одна - предрасположенность реагировать определенным образом на определенные стимулы.
Вывод: чтобы на привычный стимул человек отреагировал непривычным образом, нужно изменить его «состояние нервного центра».
Так как «состояние нервного центра», то есть мозга, связано с состоянием гормонального центра, двигательного центра, оно влияет и на самоощущение человека, на его эмоциональный фон. Следовательно, учитывая еще целостность организма, все это влияние можно обобщить и назвать просто состоянием человека.
Состоянием своим можно управлять, теоретически. Практически, нужное состояние нужно удержать определенное время, чтобы перестроился и гормональный фон, и доминанта головного мозга. Чаще всего состояния переключают внешние стимулы, причем те, которые мы не осознаем.
Следовательно, следующий шаг - выявление этих стимулов.
Хотя интересно: меняя собственное состояние, мы действуем или через собственно доминанту, (используя воображение, воспоминание…), или через двигательный (контроль за собственным движениями), или через гормональный (кофе, апельсины и так далее).
В связи с этим вспоминается метод «обучения дикого слона». Где речь идет о том, что чтобы выйти из негативного состояния, необходимо зажать этого дикого слона между двумя обученными, то есть между мыслью и контролируемым движением.
Еще один важный момент: чтобы переключить состояние самому, нужно время. Внешние же стимулы «переключают» нас почти мгновенно. Возможно, это связано с тем, что они с большой силой (значимость для нас?) фиксируют доминанту в ином положении...
Кстати, интересно, можно ли эту «доминанту» или «состояние нервного центра» сопоставить с «точкой сборки».