Аналитик аналитику рознь

[nina_ell]

В процессе домашнего занятия скрипкой ребёнок вдруг говорит

Comments

[empin]

Очень логично, кстати ))

[nina_ell]

мне показалось - очень забавно
а в чем логика, поясни

[empin]

Да по-моему, ребёнок хочет стать не аналитиком, а философом ) Во всяком случае, наверняка он говорил о фантазиях, абстрактном мышлении, воображении, а не просто об обдумывании бытовых вещей. ) В этом случае логично, что ребёнок чётко разделяет для себя "интересное" и "неинтересное", т.е. рутину. Судя по всему, скрипку он больше воспринимает всё же как рутину, так как занятия музыкой в юном возрасте обычно умиляют всех, кроме занимающегося. Отсюда понятно, что твоя ремарка показалась ему неуместной :)

[nina_ell]

этот ребенок от рождения философов, это так
скрипкой мы занимаемся временно, для борьбы с некоторыми недостатками (отсутствие внимания, памяти и тд)
думы о будущем (о профессии в частности)не легки
вместе прокручиваем варианты и пытаемся понять склонности
к сожалению, философ - не профессия