Hexlet - 7
Всем привет, с вами снова я! Первые два дня на этой неделе откровенно отдыхала после проекта, потом взялась за более активную учёбу.
Под "откровенно отдыхала", конечно, не имелось в виду "совсем ничего не делала", всё-таки хэштег #100DaysOfCode обязывает писать код каждый день ;) Но делала я это, всё же, значительно более расслабленно. Кстати, тут Саша интересовался, что именно я включаю в моё понятие допустимости этого хэштега. Я не пишу для этого отдельный проект (как, насколько я поняла, делают многие в мировом сообществе). Я считаю, что пока я учусь, любое программирование под этот тег для меня подходит, так что чаще всего я просто прохожу учебные задания на Хекслете. Впрочем, "левые" проекты у меня тоже есть, но тоже учебные, маленькие.
А вот просмотр вебинаров, TED-роликов, чтение статей и даже просто прохождение уроков без практических заданий я не считаю подходящим для проставления хэштега. Но, как и положено иррационалам, у меня на выбор множество задач, из которых я выбираю то, что в данный момент хочется делать. Поэтому для прокачивания именно программирования набрала максимально возможное количество именно разных видов активности.
На этой неделе решала дополнительные задачки. Надолго зависла над, в сущности, простой задачей по поиску вложенного списка тегов в HTML-списке - почему-то мне казалось, что углубляться, откидывая первый элемент, нельзя. Варианта без такого углубления мне придумать не удалось :)
Последней решала самую сложную, по мнению проходивших курс до меня, задачу из того списка - про ферзей, число которых равно количеству клеток на одной стороне поля, и которые при расстановке не должны друг друга "бить". При последующем ночном обсуждении в слаке (чате) Хекслета меня убедили, что нужно искать более эффективный алгоритм. Заодно я осознала, что надо бы повторить математику старших классов школы, логику и комбинаторику, тогда и алгоритмы лучше зайдут.
Сегодня начался курс "Эпидемия английского" у Лианы Хафизовой, первое задание с видео, первый мотивационный вебинар. Разговорная практика начнётся только со следующей недели, чтобы участники успели втянуться в режим занятий. Мой ежедневный отчёт можно увидеть у меня в контакте: vk.com/ksita
У меня всего две недели до второго проекта Хекслета, и я по-прежнему не теряю надежды успеть подготовиться в срок, хотя теперь темы пошли более сложные, и иногда приходиться довольно долго думать над заданиями и разбираться в теории.
Вспомнила давно забытое ощущение, когда что-то не сразу удаётся решить - такой кайф! Желаю всем того же ;)
Под "откровенно отдыхала", конечно, не имелось в виду "совсем ничего не делала", всё-таки хэштег #100DaysOfCode обязывает писать код каждый день ;) Но делала я это, всё же, значительно более расслабленно. Кстати, тут Саша интересовался, что именно я включаю в моё понятие допустимости этого хэштега. Я не пишу для этого отдельный проект (как, насколько я поняла, делают многие в мировом сообществе). Я считаю, что пока я учусь, любое программирование под этот тег для меня подходит, так что чаще всего я просто прохожу учебные задания на Хекслете. Впрочем, "левые" проекты у меня тоже есть, но тоже учебные, маленькие.
А вот просмотр вебинаров, TED-роликов, чтение статей и даже просто прохождение уроков без практических заданий я не считаю подходящим для проставления хэштега. Но, как и положено иррационалам, у меня на выбор множество задач, из которых я выбираю то, что в данный момент хочется делать. Поэтому для прокачивания именно программирования набрала максимально возможное количество именно разных видов активности.
На этой неделе решала дополнительные задачки. Надолго зависла над, в сущности, простой задачей по поиску вложенного списка тегов в HTML-списке - почему-то мне казалось, что углубляться, откидывая первый элемент, нельзя. Варианта без такого углубления мне придумать не удалось :)
Последней решала самую сложную, по мнению проходивших курс до меня, задачу из того списка - про ферзей, число которых равно количеству клеток на одной стороне поля, и которые при расстановке не должны друг друга "бить". При последующем ночном обсуждении в слаке (чате) Хекслета меня убедили, что нужно искать более эффективный алгоритм. Заодно я осознала, что надо бы повторить математику старших классов школы, логику и комбинаторику, тогда и алгоритмы лучше зайдут.
Сегодня начался курс "Эпидемия английского" у Лианы Хафизовой, первое задание с видео, первый мотивационный вебинар. Разговорная практика начнётся только со следующей недели, чтобы участники успели втянуться в режим занятий. Мой ежедневный отчёт можно увидеть у меня в контакте: vk.com/ksita
У меня всего две недели до второго проекта Хекслета, и я по-прежнему не теряю надежды успеть подготовиться в срок, хотя теперь темы пошли более сложные, и иногда приходиться довольно долго думать над заданиями и разбираться в теории.
Вспомнила давно забытое ощущение, когда что-то не сразу удаётся решить - такой кайф! Желаю всем того же ;)