Существуют ли критерии пригодности для прохождения психотерапии. Поршнев, Бейтсон и другие
На мой сайт одна дама прислала вопрос: "Я прочитала на сайте инструкцию, как выбирать психотерапевта. Там сформулированы критерии, каким должен соответствовать психотерапевт. А пациент? Существуют ли критерии, по которым можно сказать, что для человека психотерапия бесполезна?"
Вначале я ответил так: "В статьях на этом сайте Вы можете прочесть (цикл: иду к психотерапевту…), что для успеха психотерапии нужны две вещи: понимание, что есть проблемы, с которыми самой не справиться, и решимость добиться успеха в совместной работе с психотерапевтом."
Подумав, я решил добавить еще два пункта: "Важно уметь пересказывать услышанное (прочитанное) своими словами - этому учат в школе в 4-5-м классе (когда начинают писать «изложение») - и чуть-чуть чувства юмора. Вот, пожалуй, и все".
На сайте я не стал объяснять, зачем нужны эти два дополнительные пункта. Но для специалистов, которые могут появиться в ЖЖ, особенно, для тех, кто знаком с работами Грегори Бейтсона о шизофрении, я скажу, зачем это нужно.
Оба эти пункта являются более или менее надежными признаками, указывающими на то, что человек способен выдерживать то, что Бейтсон назвал "двойным посланием" (double bind), способен обращаться с таким воздействием, расшифровывать, перерабатывать такое "послание".
Трудности перевода термина "double bind" почти исчерпывающе описал Александр Эткинд в предисловии к переводу книги Бейтсона "Экология разума". Поскольку едва ли не главный вклад в мое интеллектуальное воспитание внесло изучение творчества советского ученого Бориса Поршнева, одного из самых выдающихся исследователей "человеческой природы", то я, все-таки, предпочитаю на русском языке использовать термин "сдвоенное послание".
Именно об этом феномене Поршнев, "окрестивший" его "дипластией", писал: "Дипластия - это неврологический, или психический, присущий только человеку феномен отождествления двух элементов, которые одновременно абсолютно исключают друг друга. <...> То, что у животных - катастрофа, здесь, в антропогенезе, используется как фундамент новой системы. Следовательно, то, что у животных физиологи традиционно, хотя и навряд ли верно, рассматривают как патологию высшей нервной деятельности, в генезисе второй сигнальной системы преобразуется в устойчивую норму" (Поршнев Б.Ф. О начале человеческой истории (проблемы палеопсихологии). [Издание 2-е, дополненное и исправленное.] СПб, 2007, 453-454).
Не мало исследователей приближались с разных сторон к пониманию феномена дипластии или сдвоенного послания. Почти одновременно (середина 50-х годов прошлого века) изучали разные его аспекты Поршнев, Бейтсон, Леон Фестингер (Когнитивный диссонанс).
Десятилетием раньше им занимался великий французский психолог Анри Валлон (Les origines de la pensee chez l’enfant. Paris, 1945, t.1-2), использовавший применительно к раннему психическому развитию термин "бинарные операции".
Несколькими годами позже (1962) со своей стороны (теория мышления) к феномену дипластии или сдвоенного послания подошел британский психоаналитик Уилфред Бион, писавший: "ощущение истины переживается, если вид объекта, который ненавидят, может быть соединен с видом того же объекта, когда его любят" (См. перевод: Бион. Теория мышления // Идеи Биона в современной психоаналитической практике. М., 2008, 178-179).
Это все о них, о дипластиях, о сдвоенных посланиях. Любой пересказ своими словами чужого текста, любая шутка - есть всегда "то же, но не то же", или - другими словами - "отождествление двух элементов, которые одновременно абсолютно исключают друг друга".
Человеческая речь в точном смысле слова необходимо включает в себя и конструирование дипластий (сдвоенных посланий) и их расшифровку ("растаскивание дипластий", как назвал такую работу Поршнев). Диалог взрослых, лишенный сдвоенных посланий и их расшифровки, - неполноценный диалог. А ведь психоанализ, психоаналитическая психотерапия опирается именно на диалог двух взрослых людей. Внутренний диалог, который на психоаналитическом жаргоне можно несколько упрощенно назвать диалогом Эго и Супер-Эго не только включает в себя дипластии (сдвоенные послания), но и сам по себе является таковым - для психики, ведущей беседу с самой собой. Такие важные для психоанализа феномены, как интеграция любви и ненависти, как совмещение переживания и наблюдением (наблюдающее Эго, не подавляющее переживания) - все это дипластии.
Уже несколько десятилетий ведутся экспериментальные исследования по обучению животных человеческому языку. Используется множество критериев для различения человеческой речи от сигнализации животных, критериев, подсказанных физиологами,.лингвистами, психологами, философами. Эти критерии становятся все более тонкими и изощренными. Но удивительное дело, за каждым новым критерием следует новый эксперимент, демонстрирующий: нет, и по этому критерию человеческую речь не отличить от сигнализации животных.
Только критерий, вытекающий из исследований Валлона, Бейтсона, Поршнева, Фестингера, Биона, покажет: ни одно животное, кроме человека в своей "сигнализации" не использует сдвоенные послания (дипластии). Только эксперименты, основанные на этом критерии, покажут: ничему даже отдаленно похожему на человеческую речь, использующую дипластии (сдвоенные послания), животных обучить невозможно; для животных дипластия (сдвоенное послание) - это катастрофа, искусственный невроз. Тут-то и пригодятся результаты многолетних исследований "искусственных неврозов", проводившихся российскими физиологами школы Ивана Павлова (например, опыт Павлова по сближению эллипса и круга как разных сигналов для собаки).
Бейтсона стоял буквально на пороге великого открытия, но последнего шага не сделал. Он решил, что причиной шизофрении является практика сдвоенных посланий взрослых в адрес ребенка, тогда как такой причиной, точнее, следовало бы назвать лишение взрослым ребенка возможности научиться выдерживать сдвоенные послания, научиться приемам их расшифровки (растаскиванию дипластий), научиться использовать их для более глубокого и реалистичного понимания происходящего в окружающем мире. Хотя Бейтсон и описал определенные способы выхода из-под "смертоносного" воздействия сдвоенных посланий, он не обратился к исследованию того, как происходит освоение таких способов в ходе психического развития.
Вначале я ответил так: "В статьях на этом сайте Вы можете прочесть (цикл: иду к психотерапевту…), что для успеха психотерапии нужны две вещи: понимание, что есть проблемы, с которыми самой не справиться, и решимость добиться успеха в совместной работе с психотерапевтом."
Подумав, я решил добавить еще два пункта: "Важно уметь пересказывать услышанное (прочитанное) своими словами - этому учат в школе в 4-5-м классе (когда начинают писать «изложение») - и чуть-чуть чувства юмора. Вот, пожалуй, и все".
На сайте я не стал объяснять, зачем нужны эти два дополнительные пункта. Но для специалистов, которые могут появиться в ЖЖ, особенно, для тех, кто знаком с работами Грегори Бейтсона о шизофрении, я скажу, зачем это нужно.
Оба эти пункта являются более или менее надежными признаками, указывающими на то, что человек способен выдерживать то, что Бейтсон назвал "двойным посланием" (double bind), способен обращаться с таким воздействием, расшифровывать, перерабатывать такое "послание".
Трудности перевода термина "double bind" почти исчерпывающе описал Александр Эткинд в предисловии к переводу книги Бейтсона "Экология разума". Поскольку едва ли не главный вклад в мое интеллектуальное воспитание внесло изучение творчества советского ученого Бориса Поршнева, одного из самых выдающихся исследователей "человеческой природы", то я, все-таки, предпочитаю на русском языке использовать термин "сдвоенное послание".
Именно об этом феномене Поршнев, "окрестивший" его "дипластией", писал: "Дипластия - это неврологический, или психический, присущий только человеку феномен отождествления двух элементов, которые одновременно абсолютно исключают друг друга. <...> То, что у животных - катастрофа, здесь, в антропогенезе, используется как фундамент новой системы. Следовательно, то, что у животных физиологи традиционно, хотя и навряд ли верно, рассматривают как патологию высшей нервной деятельности, в генезисе второй сигнальной системы преобразуется в устойчивую норму" (Поршнев Б.Ф. О начале человеческой истории (проблемы палеопсихологии). [Издание 2-е, дополненное и исправленное.] СПб, 2007, 453-454).
Не мало исследователей приближались с разных сторон к пониманию феномена дипластии или сдвоенного послания. Почти одновременно (середина 50-х годов прошлого века) изучали разные его аспекты Поршнев, Бейтсон, Леон Фестингер (Когнитивный диссонанс).
Десятилетием раньше им занимался великий французский психолог Анри Валлон (Les origines de la pensee chez l’enfant. Paris, 1945, t.1-2), использовавший применительно к раннему психическому развитию термин "бинарные операции".
Несколькими годами позже (1962) со своей стороны (теория мышления) к феномену дипластии или сдвоенного послания подошел британский психоаналитик Уилфред Бион, писавший: "ощущение истины переживается, если вид объекта, который ненавидят, может быть соединен с видом того же объекта, когда его любят" (См. перевод: Бион. Теория мышления // Идеи Биона в современной психоаналитической практике. М., 2008, 178-179).
Это все о них, о дипластиях, о сдвоенных посланиях. Любой пересказ своими словами чужого текста, любая шутка - есть всегда "то же, но не то же", или - другими словами - "отождествление двух элементов, которые одновременно абсолютно исключают друг друга".
Человеческая речь в точном смысле слова необходимо включает в себя и конструирование дипластий (сдвоенных посланий) и их расшифровку ("растаскивание дипластий", как назвал такую работу Поршнев). Диалог взрослых, лишенный сдвоенных посланий и их расшифровки, - неполноценный диалог. А ведь психоанализ, психоаналитическая психотерапия опирается именно на диалог двух взрослых людей. Внутренний диалог, который на психоаналитическом жаргоне можно несколько упрощенно назвать диалогом Эго и Супер-Эго не только включает в себя дипластии (сдвоенные послания), но и сам по себе является таковым - для психики, ведущей беседу с самой собой. Такие важные для психоанализа феномены, как интеграция любви и ненависти, как совмещение переживания и наблюдением (наблюдающее Эго, не подавляющее переживания) - все это дипластии.
Уже несколько десятилетий ведутся экспериментальные исследования по обучению животных человеческому языку. Используется множество критериев для различения человеческой речи от сигнализации животных, критериев, подсказанных физиологами,.лингвистами, психологами, философами. Эти критерии становятся все более тонкими и изощренными. Но удивительное дело, за каждым новым критерием следует новый эксперимент, демонстрирующий: нет, и по этому критерию человеческую речь не отличить от сигнализации животных.
Только критерий, вытекающий из исследований Валлона, Бейтсона, Поршнева, Фестингера, Биона, покажет: ни одно животное, кроме человека в своей "сигнализации" не использует сдвоенные послания (дипластии). Только эксперименты, основанные на этом критерии, покажут: ничему даже отдаленно похожему на человеческую речь, использующую дипластии (сдвоенные послания), животных обучить невозможно; для животных дипластия (сдвоенное послание) - это катастрофа, искусственный невроз. Тут-то и пригодятся результаты многолетних исследований "искусственных неврозов", проводившихся российскими физиологами школы Ивана Павлова (например, опыт Павлова по сближению эллипса и круга как разных сигналов для собаки).
Бейтсона стоял буквально на пороге великого открытия, но последнего шага не сделал. Он решил, что причиной шизофрении является практика сдвоенных посланий взрослых в адрес ребенка, тогда как такой причиной, точнее, следовало бы назвать лишение взрослым ребенка возможности научиться выдерживать сдвоенные послания, научиться приемам их расшифровки (растаскиванию дипластий), научиться использовать их для более глубокого и реалистичного понимания происходящего в окружающем мире. Хотя Бейтсон и описал определенные способы выхода из-под "смертоносного" воздействия сдвоенных посланий, он не обратился к исследованию того, как происходит освоение таких способов в ходе психического развития.