День третий. Резолюция.
После обеда началось пленарное заседание - подведение итогов. Изначально оно было, видимо, задумано вроде как окончание "научно-практической конференции", и в программе значились абстрактные доклады: "Московский университет на рубеже 18 - 19 веков" (о едином образовательном пространстве), "Риторика в современной культуре" и доклад А.Г. Кутузова (автора программы и учебников по литературе, если кто забыл) "Гуманитарное образование ак поиск и создание смыслов и ценностей развития современной России". Может, последнее было бы и по делу, только Кутузов не явился, риторику тоже как-то замяли. Про 18-19 век нам все-таки рассказали поучительную историю (мы ее в 9 классе проходим, но не все же так делают) про то, как масоны доверили Новикову университетскую типографию, и тот, создав вокруг университета единое образовательное пространство, приучил общество читать и получать образование. Я слегка подремала под эту историю: там такие кресла мягкие, удобные, только голову некуда приклонить... Там, были современные параллели и упоминались пятьсот преподавателей-тренеров по Закону Божьему... Ох, это все наш старый добрый Глупов...
Садовничий и декан Ремнева не пришли попрощаться: улетели в Баку продвигать русский язык. Вела заседание Е.Ю. Зубарева, которая и вынесла на плечах всю основную организационную мороку. Ну, были там еще и замдекана, и хороший человек М.М. Голубков, и С.В. Волков... Он сказал вещи, которые очень нужно было сказать, потому что, кроме общего возмущения стандартами и ЕГЭ, съезд хорошо продемонстрировал, что у словесников много внутренних баррикад и яростных споров. Сказал он примерно вот что:
- Пока мы будем каждый про свое, нас будут бить. Надо объединяться и находить общий язык. И объединяться снизу.
- У нас нет своего Рошаля, яркого и харизматичного, который все за всех может сказать, и его будут слушать. Когда был зимний скандал про стандарт, прислушались только (ну, к письму самого Волкова, собравшему десятки тысяч подписей) к ассоциации математиков. Там были люди, которых нельзя не слушать, слишком они весомы.
- Нам тоже нужна ассоциация, и она должна работать и с обществом, и с государством. Чтобы к ней прислушивались.
- Сейчас мы, кажется, последние, кто еще помнит, что культура зачем-то нужна. Мы примем резолюцию - честную, резкую, но этого мало. Надо, чтобы о ней узнали. Не молчите, пишите, рассказывайте... Давайте позовем сюда известных скандалистов: Быкова, Прилепина...
- Вот если написать где-нибудь у себя: "Учителя России сказали нет 100 книгам Путина" - хороший крик поднимется. (Но про это отдельный разговор).
- Обычно мы не доверяем никаким ассоциациям. Мы те Кутузовы, которые спят на совещаниях, и капитаны Тушины, о которых было забыто, потому что знаем, где все по-настоящему решается. Но вот настал момент, когда надо почувствовать локоть коллеги.
В общем, агитировал народ за то, чтобы запал у народа не пропал.
Далее вышла дама, которую я не знаю, и тоже подвела итог - кратко и толково. Сказала, что у нее противоречивые ощущения к концу съезда:
Грусть: литературу убили, 100 книг вместо нее подсовывают, жуткий стандарт...
Тревога: вот мы сейчас разъедемся, а дальше?..
Надежда: все-таки что-то мы же можем сделать. И резолюция на самом деле определила наши болевые точки.По ней можно было провести серьезную реформу образования... И дама предложила всем, кто в силах, остаться после всего и поговорить о том, как собирать эту ассоциацию. Прям здесь, перед сценой.
Проект резолюции всем раздали вместе с сертификатом. Мы его еще в перерыве почитали. Его обещали вывесить на сайте teacher.msu.ru, раздел "Словесник". Возник вопрос, как за него голосовать: в целом или по пунктам. Последнее предложила Цыбулько, которую возмутили два пункта: 1) о том, что уровень учителей нынче невысок (ну кто нас будет уважать, если мы сами о себе такое говорим! (пункт согласились как-нибудь подредактировать),) 2) о том, что форма нынешнего ЕГЭ мешает нам работать. На бедную Цыбулько жалко было смотреть. Нет, что, вы в самом деле так думаете?.. Но мы же вчера говорили на секции, и все было хорошо... Зубарева хладнокровно проголосовала с залом этот пункт, и почти все подняли руки. Ужас! Цыбулько до последнего в это не верила. Надо же... За остальное проголосовали списком, и тут на сцену выбежала тетенька (откуда-то со Ставрополья, кажется - трудно было уследить). Она задыхалась и заикалась от волнения. И умоляла всех одуматься. Как можно голосовать за то, чтобы литература была обязательным предметом? Зубарева и для нее провела голосование по этому пункту - все за. Но ведь - страдала тетенька - тогда по ней надо будет сдавать экзамен. Вы понимаете: экзамен по литературе!!!!!! Зачем вам это надо, сумасшедшие вы люди?.. - А чо? - сказали люди. Работать так работать.
Были еще добавления: о системе переподготовки учителей, о системе аттестации... Е.А. Зинина возопила, чтоб не отменяли ГИА вместе с ЕГЭ, - он же хороший, на него не жалуются... Но это уже мелкие детали.
Потом всех посадили в середку зала и сфотографировали.
Проект резолюции смотрите на teacher.msu.ru - если интересно.
Садовничий и декан Ремнева не пришли попрощаться: улетели в Баку продвигать русский язык. Вела заседание Е.Ю. Зубарева, которая и вынесла на плечах всю основную организационную мороку. Ну, были там еще и замдекана, и хороший человек М.М. Голубков, и С.В. Волков... Он сказал вещи, которые очень нужно было сказать, потому что, кроме общего возмущения стандартами и ЕГЭ, съезд хорошо продемонстрировал, что у словесников много внутренних баррикад и яростных споров. Сказал он примерно вот что:
- Пока мы будем каждый про свое, нас будут бить. Надо объединяться и находить общий язык. И объединяться снизу.
- У нас нет своего Рошаля, яркого и харизматичного, который все за всех может сказать, и его будут слушать. Когда был зимний скандал про стандарт, прислушались только (ну, к письму самого Волкова, собравшему десятки тысяч подписей) к ассоциации математиков. Там были люди, которых нельзя не слушать, слишком они весомы.
- Нам тоже нужна ассоциация, и она должна работать и с обществом, и с государством. Чтобы к ней прислушивались.
- Сейчас мы, кажется, последние, кто еще помнит, что культура зачем-то нужна. Мы примем резолюцию - честную, резкую, но этого мало. Надо, чтобы о ней узнали. Не молчите, пишите, рассказывайте... Давайте позовем сюда известных скандалистов: Быкова, Прилепина...
- Вот если написать где-нибудь у себя: "Учителя России сказали нет 100 книгам Путина" - хороший крик поднимется. (Но про это отдельный разговор).
- Обычно мы не доверяем никаким ассоциациям. Мы те Кутузовы, которые спят на совещаниях, и капитаны Тушины, о которых было забыто, потому что знаем, где все по-настоящему решается. Но вот настал момент, когда надо почувствовать локоть коллеги.
В общем, агитировал народ за то, чтобы запал у народа не пропал.
Далее вышла дама, которую я не знаю, и тоже подвела итог - кратко и толково. Сказала, что у нее противоречивые ощущения к концу съезда:
Грусть: литературу убили, 100 книг вместо нее подсовывают, жуткий стандарт...
Тревога: вот мы сейчас разъедемся, а дальше?..
Надежда: все-таки что-то мы же можем сделать. И резолюция на самом деле определила наши болевые точки.По ней можно было провести серьезную реформу образования... И дама предложила всем, кто в силах, остаться после всего и поговорить о том, как собирать эту ассоциацию. Прям здесь, перед сценой.
Проект резолюции всем раздали вместе с сертификатом. Мы его еще в перерыве почитали. Его обещали вывесить на сайте teacher.msu.ru, раздел "Словесник". Возник вопрос, как за него голосовать: в целом или по пунктам. Последнее предложила Цыбулько, которую возмутили два пункта: 1) о том, что уровень учителей нынче невысок (ну кто нас будет уважать, если мы сами о себе такое говорим! (пункт согласились как-нибудь подредактировать),) 2) о том, что форма нынешнего ЕГЭ мешает нам работать. На бедную Цыбулько жалко было смотреть. Нет, что, вы в самом деле так думаете?.. Но мы же вчера говорили на секции, и все было хорошо... Зубарева хладнокровно проголосовала с залом этот пункт, и почти все подняли руки. Ужас! Цыбулько до последнего в это не верила. Надо же... За остальное проголосовали списком, и тут на сцену выбежала тетенька (откуда-то со Ставрополья, кажется - трудно было уследить). Она задыхалась и заикалась от волнения. И умоляла всех одуматься. Как можно голосовать за то, чтобы литература была обязательным предметом? Зубарева и для нее провела голосование по этому пункту - все за. Но ведь - страдала тетенька - тогда по ней надо будет сдавать экзамен. Вы понимаете: экзамен по литературе!!!!!! Зачем вам это надо, сумасшедшие вы люди?.. - А чо? - сказали люди. Работать так работать.
Были еще добавления: о системе переподготовки учителей, о системе аттестации... Е.А. Зинина возопила, чтоб не отменяли ГИА вместе с ЕГЭ, - он же хороший, на него не жалуются... Но это уже мелкие детали.
Потом всех посадили в середку зала и сфотографировали.
Проект резолюции смотрите на teacher.msu.ru - если интересно.