Обучающая игра для детей. Вдохновляясь Мышематикой
#10полезныхпостов
Хочу рассказать и порекомендовать увлекательную обучающую игру в разных ее вариантах для дошкольников и младших школьников, которую я использую на своих занятиях и дома с детьми.
Идеей была вдохновлена давно в соцсетях у автора этой игры - известного игрового педагога Жени Кац. Вот сейчас удалось в полной мере «испытать» эту игру в работе.
Для тех, кто вдруг не знает, - Женей разработано огромное количество эффективных детских игр, посвященных математике, в рамках проекта «Мышематика - игровая математика для детей». Кроме уже готовых пособий, очень много игр и разных идей представлено и подробно описано на сайте, ютуб-канале и в соцсетях автора.
Игра простая. Для нее понадобятся игральные кубики и очень простое игровое поле - таблица для заполнения.
Игра замечательна тем, что правила могут быть самые разные, в зависимости от возраста и задач. В процессе работы я пришла к нескольким, необходимым мне, вариантам игры и сделала для каждого из них соответствующие игровые поля, под разные задачи и для разных возрастных групп. Сейчас покажу.
Этот вариант для малышей 3-5 лет, но при желании отлично подходит для разогрева и более страшим ребятам. Задача - знакомство с цифрами, отработка счета, узнавание количества без счета.
Для малышей
Первый вариант. Игровое поле одно на всех. Каждый по очереди бросает один кубик, смотрим сколько точек выпало, считаем, ищем нужную нам цифру на игровом поле, смотрим, кто живет в домике под таким номером и записываем в окошко под этим домиком первую букву имени того, кто бросал кубик. Цель игры - узнать, кто из животных победит, а кто поможем ему (тот, на чьем броске закончится столбик и животное дойдет до финиша).
Второй вариант. Игровое поле у каждого свое. Смотрим, у кого какое животное дойдет до финиша. В окошках записываем цифрой количество точек (или можем рисовать точками) - отрабатываем написание и запоминание образа цифр (или учим рисовать по образцу/.
Для деток постарше - 5-7 лет (и старше) - можно уже играть с двумя кубиками и отрабатывать сложение или вычитание. Можно с персонажами или уже без них для тех, кто больше не нуждается в дополнительных игровых условиях.
В первом варианте необходимо заполнять одно игровое поле на всех. Каждый по очереди бросает два кубика, считает сумму выпавших точек (или разность - от большего количества точек отнимает меньшее - для этот надо соответствующее игровое поле) и записывает числовое выражение в соответствующий столбик. На ком заканчивается столбик - тот победитель.
Второй вариант. Можно также играть, когда у каждого свое индивидуальное поле. Кто первый дойдет до конца листа - тот выиграл.
Правила можно усложнять, насколько хватит вашей фантазии.
Эта игра позволяет познакомится со счетом и цифрами, автоматизировать счет, сложение и вычитание, может развлечь в дороге или занять детей в гостях.
Это далеко не единственная игра из Мышематики, которую я сейчас активно использую. В рамках челленджа #10полезныхпостов расскажу еще про несколько игр и идей, которые мне особенно сейчас помогают в работе.
Для самых маленьких
На сложение
На сложение для тех, кто постарше
На вычитание
На вычитание для тех, кто постарше