там другое, на мой взгляд: отсутствие контекста для применения навыка, субъективность оценок, высокая цена ошибки, непропорциональная программа (учили либо на от%бись, либо пытались готовить из детей переводчиков). да и вообще классическое школьное обучение - это издевательство над детьми. если мне когда-нибудь потребуется научить детей английскому - я дам им нелокализованные настолки и словарь.
Comments 1
(The comment has been removed)
Reply
Leave a comment