Нарочно не придумаешь. Никогда такого не было, и вот опять как надысь.
В домашнем задании Вани в тесте «Земля и его поверхность» был вопрос:
4. «Старый овраг постепенно зарастает и превращается в…»
Ваня дал ответ: «…превращается в свалку». Исходил из собственных наблюдений. Но методисты-разработчики теста почему-то уверены, что правильный ответ «в балку». Получается, не верь своим глазам. Теория расходится с практикой. Полный отрыв школы от действительности. Как после этого ученику верить в то, что дважды два четыре?