молодцы, и ведь еще жесты художница отрисовала-вот труд. кстати, ты озвучивать свои книжки когда-нибудь будешь? а то слушаю по дороге че угодно, только не зартайскую )))
Эххх, Ёф, дык ведь отзвучивали рассказики на Радио России!) Я даже выкладывала в журнале как-то давно... Но это уж несколько лет тому назад было, не знаю, где и взять теперь) А эту книжку тоже думали записать, но не уверена, что все получится.. А дела идут, куда же они денутся!)))
ПС: Книжку хочу тебе переслать к НГ. Присылай скорее адрес.
подкасты. разберись! и сама читай. а чего- прелестная зартайская читает как может-ништриляйте в пианиста, а то вообще читать ннибуду. ))) художники часто рисуют и слушают. очень любят радиопостановки. я -не художник, но тоже люблю слюшать :)
Здравствуйте! Вы молодцы, что взялись такое сделать! Хотя по книге у меня неоднозначные впечатления и у моего слабослыщего друга глухих родителей тоже... Но Вы старались, это уже хорошо) Скажите, а консультировались с глухими и слабослышащими, когда эту книгу писали?
Спасибо за комментарий! К сожалению, когда только создавался текст, консультаций не было - это, конечно, в основном вымысел писателя, т.е. меня. А вот оформление, создание азбуки, иллюстраций - все это происходило под строжайшим надзором Всероссийского общество глухих. Об этом упомянуто в книге. Мы не претендуем на стопроцентную правдоподобность - здесь, скорее, попытка познакомить одних ребят с теми, о которых они почти ничего не знают и напомнить другим, что они не одни. Как показывает практика общения с детьми в школах и библиотеках (в том числе и со слабослышащими ребятами из специализированных интернатов), затронуть их души все-таки получилось. И заинтересовать, конечно. Хотя я понимаю, что многое написано не так, как было бы нужно и верно... В любом случае, спасибо Вам большое за проявленный интерес!
Видимо, тут дело еще в том, что внутри сообщества глухих тоже по многим вопросам нет единого мнения, недавно слушала программу про обучение глухих и слабослышащих детей, там столько мнений, внутри самого сообщества! Кто-то за жестовый язык, кто-то против его использования в обучении... Меня в Вашей книге смутила всего пара мелочей, на которые дети скорее всего и не обратят внимания) например, сравнение глаз Алика с глазами собаки, это может быть обидно( почему у Алика нет папы? И почему его жизнь показана как череда врачей, хотя ему уже 10(?), слух он потерял в три и уже, наверное, мама должна была принять этот факт и мальчик мог бы жить обычной жизнью - учиться, играть, гулять, мечтать... вообщем мне не хватило обычности жизни Алика) а так прекрасно, что Вы написали на такую тему. У нас же нет таких книг! Только Ваша и 'Роза морей', где фантастические иллюстрации, но вообще непонятный замысел автора( А очень важно, чтобы такие книги были!)
Заглянула на Вашу страницу и захотела написать Вам еще) То, что Вы придумали - театр на английском языке для детей - это просто здорово! Очень рада, что такое есть в нашем городе) Я бы с удовольствием как-нибудь поучаствовала - возможно, текстами? Если, конечно, это актуально)
Comments 29
как дела?
Reply
А эту книжку тоже думали записать, но не уверена, что все получится..
А дела идут, куда же они денутся!)))
ПС: Книжку хочу тебе переслать к НГ. Присылай скорее адрес.
Reply
Reply
)))
художники часто рисуют и слушают. очень любят радиопостановки. я -не художник, но тоже люблю слюшать :)
Reply
супер!
буду искать
Reply
Reply
ну, если в дефолтсити, ессно )
Reply
Reply
Reply
Reply
Вы молодцы, что взялись такое сделать!
Хотя по книге у меня неоднозначные впечатления и у моего слабослыщего друга глухих родителей тоже... Но Вы старались, это уже хорошо)
Скажите, а консультировались с глухими и слабослышащими, когда эту книгу писали?
Reply
Спасибо за комментарий! К сожалению, когда только создавался текст, консультаций не было - это, конечно, в основном вымысел писателя, т.е. меня. А вот оформление, создание азбуки, иллюстраций - все это происходило под строжайшим надзором Всероссийского общество глухих. Об этом упомянуто в книге. Мы не претендуем на стопроцентную правдоподобность - здесь, скорее, попытка познакомить одних ребят с теми, о которых они почти ничего не знают и напомнить другим, что они не одни. Как показывает практика общения с детьми в школах и библиотеках (в том числе и со слабослышащими ребятами из специализированных интернатов), затронуть их души все-таки получилось. И заинтересовать, конечно. Хотя я понимаю, что многое написано не так, как было бы нужно и верно...
В любом случае, спасибо Вам большое за проявленный интерес!
Reply
Меня в Вашей книге смутила всего пара мелочей, на которые дети скорее всего и не обратят внимания) например, сравнение глаз Алика с глазами собаки, это может быть обидно( почему у Алика нет папы? И почему его жизнь показана как череда врачей, хотя ему уже 10(?), слух он потерял в три и уже, наверное, мама должна была принять этот факт и мальчик мог бы жить обычной жизнью - учиться, играть, гулять, мечтать... вообщем мне не хватило обычности жизни Алика) а так прекрасно, что Вы написали на такую тему. У нас же нет таких книг! Только Ваша и 'Роза морей', где фантастические иллюстрации, но вообще непонятный замысел автора(
А очень важно, чтобы такие книги были!)
Reply
Reply
Leave a comment