Очередной школьный кошмар
http://www.medved-magazine.ru/articles/article_1363.html
Я боюсь рожать детей.
Мне страшно, что им придется находиться рядом с этим.
Я вообще в школе в принципе вижу одни минусы.
Я, отличница, медалистка - своими знаниями не обязана школе ни в малейшей степени.
Школе я обязана исключительно кучей жутких воспоминаний и психических травм, общей мизантропией, цинизмом, депрессией и хроническим орз.
Я там только теряла зря время.
Получала обзывания от тупых стайных шакалят, их птушных мамаш-лимитчиц и недалеко ушедших училок, лицемерие и унижения от учителей-надзирателей казармы, говоривших "ложить" и оравших оскорбления, "воспитание" и "социализацию" вместо образования (читай: не высовываться, драить коридоры и мести парки, терпеть дегенератов, силком участвовать в маразматических общественных мероприятиях, выблевывать легкие на кроссах при дикой ВСД, в которую никто не верил, мучиться в идиотской юбке, сдавать деньги хз на чо, чтоб их сперли ушленькие итп итд), грязь, шум и бациллы гриппа.
Мне это все было совершенно не нужно и отвратительно.
Я шла в первый класс, читая "Таинственный остров" и т.п., умея считать, писать без ошибок, рисовать, зная начатки английского, прочтя кучу детских энциклопедий по биологии, географии, даже промышленности итп. Да мне там делать было нехрен в первых трех классах - ну разве кроме арифметики.
Социализация, говорите? Я школу закончила полжизни назад, я до сих пор, если ко мне сзади подойти неожиданно - сначала с локтя бью, потом смотрю - чо это было, рефлекс так и остался - вот вам социализация.
Ни-че-го-шень-ки хорошего, связанного со школой - я вспомнить не могу. А память у меня более чем в порядке.
За время, которое было на это потрачено, можно было не напрягаясь пройти программу экстерном, нормально высыпаться по утрам, ходить в художку и на спорт, в библиотеки и музеи, общаться только с нормальными людьми из нормальных семей своего круга, с общими интересами, не болеть заразной дрянью и читать-читать-читать еще больше. Сохранить здоровье физическое и моральное.
Все гуманитарные предметы+биология+география - да ну ничего же не может быть легче - прочесть 1 раз учебник, и готово, какой смысл на уроке торчать - чтобы быдлу было, кого обозвать и за волосы дернуть? У меня в голове не укладывается, что там можно не понять и не запомнить. Точные науки - да их все равно на редкость хреново преподавали, что физику, что математику, бестолково, ничего объяснить не могли - все приходилось все равно самостоятельно разбирать и биться. Английский - я вас умоляю, только репетитор - когда 1 на 1 с преподавателем - да за 40 минут с меня пот лил, 2 раза в неделю - и прогресс колоссальный сразу же. Не так и дорого за такое совсем. И нахрена, спрашивается, было торчать 6 дней в неделю в этом ИВС?
Не-на-ви-жу.
А тут теперь еще и такое добавилось...
(Да, я крайне эгоцентричная и высокомерная интеллектуально-культурная фашистка. Я физиологически неспособна воспринимать существ ниже определенного уровня людьми. Не получается и все тут, несмотря на все попытки быть гуманнее. Не могу я дойти до степени полного духовного просветления, всепрощения и всеобщего равноправия и братства, сколько ни пытайся (ох забанят меня на феминистках, ох забанят). Я им не делаю ничего плохого, правил поведения и вежливого обращения не нарушаю - но видеть около себя не хочу и пусть лучше они меня не трогают. И считаю, что мои потенциальные дети, с моими генами, характером и способностями (а если сюда еще прибавить гены любимого, который тоже читал с двух лет, не говоря уже о других талантах, уме и красоте), должны быть защищены от этого. И я для этого сделаю все, в том числе применю свои профессиональные навыки - пусть лучше плохие учителишки-врачишки-мещанско-цивильское большинство знают меня как злобную и высокомерную мегеру-сутяжницу-маньяка-готового порвать, пусть боятся и ненавидят - но не смеют портить моим детям психику. А то моя мамочка-интеллигентка только в рот им заглядывала и всячески извинялась, когда они ей врали про меня и оценки занижали. Она мне в результате так промыла мозг моим "плохим характером", "агрессией", "неумением себя вести и общаться с людьми", что я эту неуверенность только сейчас из себя выковырять смогла, и качать права когда надо - а то в работе очень мешало. Вот удивительно, но почему-то мои знакомые, друзья и единомышленники, родители моего любимого - все думают, что я очень хорошая, добрая, общительная и вообще замечательная, и только мама до сих пор ноет про мой плохой характер, вот странно, да?).
Я боюсь рожать детей.
Мне страшно, что им придется находиться рядом с этим.
Я вообще в школе в принципе вижу одни минусы.
Я, отличница, медалистка - своими знаниями не обязана школе ни в малейшей степени.
Школе я обязана исключительно кучей жутких воспоминаний и психических травм, общей мизантропией, цинизмом, депрессией и хроническим орз.
Я там только теряла зря время.
Получала обзывания от тупых стайных шакалят, их птушных мамаш-лимитчиц и недалеко ушедших училок, лицемерие и унижения от учителей-надзирателей казармы, говоривших "ложить" и оравших оскорбления, "воспитание" и "социализацию" вместо образования (читай: не высовываться, драить коридоры и мести парки, терпеть дегенератов, силком участвовать в маразматических общественных мероприятиях, выблевывать легкие на кроссах при дикой ВСД, в которую никто не верил, мучиться в идиотской юбке, сдавать деньги хз на чо, чтоб их сперли ушленькие итп итд), грязь, шум и бациллы гриппа.
Мне это все было совершенно не нужно и отвратительно.
Я шла в первый класс, читая "Таинственный остров" и т.п., умея считать, писать без ошибок, рисовать, зная начатки английского, прочтя кучу детских энциклопедий по биологии, географии, даже промышленности итп. Да мне там делать было нехрен в первых трех классах - ну разве кроме арифметики.
Социализация, говорите? Я школу закончила полжизни назад, я до сих пор, если ко мне сзади подойти неожиданно - сначала с локтя бью, потом смотрю - чо это было, рефлекс так и остался - вот вам социализация.
Ни-че-го-шень-ки хорошего, связанного со школой - я вспомнить не могу. А память у меня более чем в порядке.
За время, которое было на это потрачено, можно было не напрягаясь пройти программу экстерном, нормально высыпаться по утрам, ходить в художку и на спорт, в библиотеки и музеи, общаться только с нормальными людьми из нормальных семей своего круга, с общими интересами, не болеть заразной дрянью и читать-читать-читать еще больше. Сохранить здоровье физическое и моральное.
Все гуманитарные предметы+биология+география - да ну ничего же не может быть легче - прочесть 1 раз учебник, и готово, какой смысл на уроке торчать - чтобы быдлу было, кого обозвать и за волосы дернуть? У меня в голове не укладывается, что там можно не понять и не запомнить. Точные науки - да их все равно на редкость хреново преподавали, что физику, что математику, бестолково, ничего объяснить не могли - все приходилось все равно самостоятельно разбирать и биться. Английский - я вас умоляю, только репетитор - когда 1 на 1 с преподавателем - да за 40 минут с меня пот лил, 2 раза в неделю - и прогресс колоссальный сразу же. Не так и дорого за такое совсем. И нахрена, спрашивается, было торчать 6 дней в неделю в этом ИВС?
Не-на-ви-жу.
А тут теперь еще и такое добавилось...
(Да, я крайне эгоцентричная и высокомерная интеллектуально-культурная фашистка. Я физиологически неспособна воспринимать существ ниже определенного уровня людьми. Не получается и все тут, несмотря на все попытки быть гуманнее. Не могу я дойти до степени полного духовного просветления, всепрощения и всеобщего равноправия и братства, сколько ни пытайся (ох забанят меня на феминистках, ох забанят). Я им не делаю ничего плохого, правил поведения и вежливого обращения не нарушаю - но видеть около себя не хочу и пусть лучше они меня не трогают. И считаю, что мои потенциальные дети, с моими генами, характером и способностями (а если сюда еще прибавить гены любимого, который тоже читал с двух лет, не говоря уже о других талантах, уме и красоте), должны быть защищены от этого. И я для этого сделаю все, в том числе применю свои профессиональные навыки - пусть лучше плохие учителишки-врачишки-мещанско-цивильское большинство знают меня как злобную и высокомерную мегеру-сутяжницу-маньяка-готового порвать, пусть боятся и ненавидят - но не смеют портить моим детям психику. А то моя мамочка-интеллигентка только в рот им заглядывала и всячески извинялась, когда они ей врали про меня и оценки занижали. Она мне в результате так промыла мозг моим "плохим характером", "агрессией", "неумением себя вести и общаться с людьми", что я эту неуверенность только сейчас из себя выковырять смогла, и качать права когда надо - а то в работе очень мешало. Вот удивительно, но почему-то мои знакомые, друзья и единомышленники, родители моего любимого - все думают, что я очень хорошая, добрая, общительная и вообще замечательная, и только мама до сих пор ноет про мой плохой характер, вот странно, да?).