Jun 26, 2007 09:30
//кстати, большое спасибо за вчерашние советы
вчера попробовали поиграть в записочки: я пишу записку , на которой указано где лежит сюрприз, катя читает и получает подарок.
поиграли, получилось, порадовались.
загорелась ребенка тоже так поиграть - начала мне писать записки . А эти записки ... просто головоломки 8))))
например "под столом" = "постм"
а "барабан" = "барбн"
а "под креслом" = "ткрсн"
налицо некоторая тенденция - ребенок пропускает все гласные...
о чем это говорит? наверняка ведь это некоторое изученное явление в логопедии например, о чем-то сигнализирующее?
кто знает?