La concordance des temps, conditionnel...
LA CONCORDANCE DES TEMPS
CAS 1
La subordonnée exprime un fait qui est simultané à celui de la proposition principale c'est à dire deux faits se produisant EN MEME TEMPS
Il pense que tu dis la vérité.
Il pensait que tu disais la vérité.
Il pensera que tu diras la vérité.
CAS 2
La subordonnée exprime un fait qui est antérieur à celui de la proposition principale, c'est à dire se produisant AVANT :
Il pense que tu as dit la vérité.
Il pensait que tu avais dit la vérité.
Il pensera que tu auras dit la vérité.
À chaque temps simple correspond un temps composé qui permet d'exprimer l'antériorité :
* présent + passé composé
Il pense que tu as dit la vérité.
* futur simple + futur antérieur
Il pensera que tu auras dit la vérité.
* imparfait + plus-que-parfait
Il pensait que tu avais dit la vérité.
* passé simple + passé antérieur
Il pensa que tu eus dit la vérité.
CAS 3
La subordonnée exprime un fait qui est postérieur à celui de la proposition principale, c'est à dire se produisant APRES :
Il pense que tu diras la vérité.
La subordonnée exprime un fait qui se passe APRES celui exprimé par la principale. PENSER --> DIRE.
On utilise donc pour la subordonnée un temps postérieur à celui de la principale.
CAS 4
Un fait a lieu pendant qu'un autre se passe :
Je regardais la télévision quand Pierre entra.
Je regardais la télévision quand Pierre est entré.
Quand un fait a lieu pendant qu'un autre se passe, on utilise le couple imparfait / passé simple (narration) ou imparfait / passé composé. (discours direct ou oral)
L'imparfait s'occupe du décor, de l'arrière plan tandis que le passé simple (narration) s'occupe de l'action, du premier plan.
CAS 5
Subordonnée introduite par si :
Si je fais mes devoirs, je pourrai regarder la télévision.
couple : présent / futur
Exprime une quasi certitude
Si je faisais mes devoirs, je pourrais regarder la télévision.
couple : imparfait / conditionnel
Exprime une hypothèse, une possibilité
Si j'avais fait mes devoirs, j'aurais pu regarder la télévision.
couple : plus-que-parfait / conditionnel passé
Exprime une possibilité passée, ce qui aurait pu arriver si ... mais qui ne s'est pas produit.
Seuls les couples ci-dessus sont permis : On ne dit JAMAIS si je ferais mes devoirs, je pourrais regarder la télévision.
Avec des SI jamais de RAIS dans la proposition principale!
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CONCORDANCE DES TEMPS AU SUBJONCTIF
On emploie le subjonctif pour exprimer un doute (craindre, douter), une obligation (vouloir, exiger, falloir), une possibilité.
On emploie le subjonctif présent quand le verbe de la principale est au présent ou au futur :
Je voudrai que tu fasses tes devoirs.
Je veux que tu fasses tes devoirs.
Si le fait est passé, on emploie le passé du subjonctif.
Je doute que tu aies fait tes devoirs.
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CONDITIONNEL
Potentiel :
« Si tu venais demain, je serais content. »
(sous-entendu : tu as encore le temps de venir)
Présent - Présent
S'il pleut, nous ne sortons pas.
Nous ne sortons pas s'il pleut.
Si je ne veux pas lire je regarde la télé.
Je regarde la télé si je ne veux pas lire.
Présent - Futur simple
Si j'ai le temps, je le ferai
Je le ferai si j'ai le temps
Si tu étudies, tu seras intelligent
Tu seras intelligent si tu étudies
Présent - Impératif
Si tu peux, viens me voir
Viens me voir si tu peux
Si vous avez de l'argent, payez la facture
Payez la facture si vous avez de l'argent
Passé composé + Présent, Futur ou Impératif
Si tu as fini, tu peux partir
Si tu n'as pas fini, tu me diras
Si tu n'as pas fini, dis-moi
Irréel du présent :
« Si tu venais aujourd'hui, je serais content. »
(sous-entendu : tu es trop loin pour venir rapidement)
Imparfait-conditionnel
Si j'avais le temps, je le ferais
Je le ferais si j'avais le temps
Si tu étudiais, tu serais intelligent
Tu serais intelligent si tu étudiais
Irréel du passé :
« Si tu étais venu hier, j'aurais été content. »
(sous-entendu : tu n'es pas venu de toute façon)
Plus-que-parfait - conditionnel passé
Si j'avais eu le temps, je l'aurais fait
Je l'aurais fait si j'avais eu le temps
Si tu avais étudié, tu aurais été intelligent
Tu aurais été intelligent si tu avais étudié
Si elle vous avait vu, elle vous aurait aidé
Elle vous aurait aidé si elle vous avait vu
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P.S.:
Je lui ai demandé: «Veux-tu bien me téléphoner dès que tu seras rentré...»
Passé composé - Présent - Futur antérieur
Je lui ai demandé s'il voulait bien me téléphoner dès qu'il serait rentré
Passé composé - Imparfait - Conditionnel passé
вроде скомпоновала ясно и компактно...хоть бы опять всё не перепутать!