Лет пятнадцать назад один из преподавателей ЮУрГУ
"...в целях интенсификации обучения и
снижения психологического барьера восприятия больших массивов информации..."
попытался
"...понятийный аппарат функционально - стоимостного анализа (ФСА)
и теории решения изобретательских задач (ТРИЗ)..."
проиллюстрировать
"...анекдотом, как одной из
(
Read more... )
Comments 4
Reply
Reply
(The comment has been removed)
Reply
(The comment has been removed)
и хочется крови напиться мне впредь:)
таки все мы тут покидаться зашли:)
Reply
Leave a comment