Ученье - свет, а неученье - забастовка!
Я мало кому об этом рассказывала, но по своему образованию я являюсь учителем. Сложно сейчас сказать, почему я выбрала именно эту профессию, но в итоге выбор этот оказался знаковым в моей судьбе.
Нет, я не пошла по педагогической стезе, но взяла так много из этого, что сейчас мне гораздо проще общаться с людьми, понимать их, работать с ними. А что насчет учительской деятельности, то, я считаю, этим делом должны заниматься люди, у которых лежит душа, те, кто будет делать это искренне, кто любит детей. Ведь работа педагога крайне важна в жизни каждого ребенка.
Многие мои однокурсники сейчас работают в школах. Все школы разные: государственные, частные, но все они в чем-то похожи. В образовательной среде молодые специалисты сейчас в почете и цене, поэтому зарплата у них соответствующая. Конечно, не купаются в бриллиантах, но получают вполне прилично.
А вот у литовских специалистов с этим делом проблемы. В конце февраля литовские педагоги объявили бессрочную забастовку. Они требуют от правительства повышения зарплат.
Оказывается, в образовательной сфере Литвы зарплаты одни из самых низких в ЕС. Если честно, это меня очень удивило, ведь Европа всегда кичится своей образовательной деятельностью, но, видимо, это все пыль в глаза, как обычно.
Больше всего меня поразило правительство Литвы, которое вместо того, чтоб наладить общение с протестующими, стало обвинять их в том, что они «агенты Кремля» и специально поднимают бучу. А проблема здесь совсем в другом. После того, как Литва вступила в ЕС, большая часть литовцев разъехалась по Европе, население сократилось, и многие школы вынуждены были закрыться. Между тем, правительство не очень интересуют эти проблемы, все усилия оно направляет на укрепление армии.
Вот и получается, что огромные деньги, вместо помощи населению, уходят на приобретение военной техники. Изменится ли ситуация в ближайшем будущем? Сказать трудно. Пока власти обвиняют своих людей в причастности «к каким-то там злым умыслам России», толку от взаимодействия будет мало. Надеюсь, учителя смогут заниматься своим любимым делом. Кто бы знал, что в ЕС им так мало внимания уделяется, учитывая, что это вторые лица по значимости для воспитания нового поколения.
Нет, я не пошла по педагогической стезе, но взяла так много из этого, что сейчас мне гораздо проще общаться с людьми, понимать их, работать с ними. А что насчет учительской деятельности, то, я считаю, этим делом должны заниматься люди, у которых лежит душа, те, кто будет делать это искренне, кто любит детей. Ведь работа педагога крайне важна в жизни каждого ребенка.
Многие мои однокурсники сейчас работают в школах. Все школы разные: государственные, частные, но все они в чем-то похожи. В образовательной среде молодые специалисты сейчас в почете и цене, поэтому зарплата у них соответствующая. Конечно, не купаются в бриллиантах, но получают вполне прилично.
А вот у литовских специалистов с этим делом проблемы. В конце февраля литовские педагоги объявили бессрочную забастовку. Они требуют от правительства повышения зарплат.
Оказывается, в образовательной сфере Литвы зарплаты одни из самых низких в ЕС. Если честно, это меня очень удивило, ведь Европа всегда кичится своей образовательной деятельностью, но, видимо, это все пыль в глаза, как обычно.
Больше всего меня поразило правительство Литвы, которое вместо того, чтоб наладить общение с протестующими, стало обвинять их в том, что они «агенты Кремля» и специально поднимают бучу. А проблема здесь совсем в другом. После того, как Литва вступила в ЕС, большая часть литовцев разъехалась по Европе, население сократилось, и многие школы вынуждены были закрыться. Между тем, правительство не очень интересуют эти проблемы, все усилия оно направляет на укрепление армии.
Вот и получается, что огромные деньги, вместо помощи населению, уходят на приобретение военной техники. Изменится ли ситуация в ближайшем будущем? Сказать трудно. Пока власти обвиняют своих людей в причастности «к каким-то там злым умыслам России», толку от взаимодействия будет мало. Надеюсь, учителя смогут заниматься своим любимым делом. Кто бы знал, что в ЕС им так мало внимания уделяется, учитывая, что это вторые лица по значимости для воспитания нового поколения.